clover_ATS
高三了，最後幾個月衝刺了，那就不要帶手機了，剋制自己加油吧，每天想著熬過這幾個月你就可以有大把的時間玩手機了，堅持住等你熬過這幾個月肯定要感謝自己的堅持和付出，如果你帶手機了，肯定是剋制不住自己的，因為是過來人，很瞭解大部分人的通病，不要做自己後悔的事情，加油！
開心續續
根據問題中考生描述的情況，建議還是不要拿手機到學校，網上購買的網課還是等到有時間回家之後抽空觀看，也算是學習中小憩吧。開學之後應該積極遵守學校的規章制度，大多數高中學校都反對學生帶手機進入校園。
開學之後高考複習備考應該積極參與，經過疫情防控影響，開學之後學校同時也會加大各學科補課輔導力度，制定切實可行的新的高考複習銜接措施，會全方位促進學生的高考複習備考取得理想的成效。
上時間居家複習備考，學生歷經了線上教學模式，也許會在短期內不能夠完全適應學校的集中學習過程，還有部分平時生活比較“懶散”的考生，經過疫情居家複習備考過程中的“衣來伸手飯來張口”的生活模式，進入學校公寓和生活過程中，在短期內都很難一下子適應學校的生活模式，學生應該靜下心來，潛心適應學校學習環境，調整學習思路，結合自身學習實際，制定合理的複習備考規劃，全方位的實施複習備考過程。
開學之後第一件事就是學校絕對會組織實施一場比較正式的高考模擬考試檢測，以檢測學生這一段時間內的居家線上複習備考效果，檢查學生學習成效和水平，發現問題，師生共同調研，根據考試成績做出後期複習備考計劃，調整複習備考思路，從而更加全面有效的改進後階段複習備考過程。
因此，開學之後時間會變得很緊張，複習任務量加大，複習備考計劃會更加明確，過程繁忙，根本沒有過多的時間和精力去看網課。再者學校會有相關的規定，不允許學生將手機帶到學校，以防考生沉迷於手機遊戲而“玩物喪志”，耗費時光，畢竟學生的自制力有限。最後希望問題中描述的考生網上購買的網課還是不要將手機帶到學校，網課先放下，學校的集中學習過程非常重要，不得有一絲一毫的懈怠，抓住機會，珍惜時間，全力以赴才是王道。
時光匆匆微微甜
我想問一下，你覺得學校教的內容有多少是基本理解了並能熟練運用的呢？學校老師發的複習資料看了多少又背了多少呢？我剛大一，我記得我高中的時候老師發了很多資料，我都沒看完過。後面先耐心看下我分析的，你再自己決定吧。
如果你是文科生，那我覺得其實先把學校老師說的認真完成了比較好，有多的時間就買本練習資料，數學差就買基礎的，中等偏上水平就買提升的，但是你一定得保證你的基礎是還不錯的，最重要的是數學一定要有自己的錯題集，時不時拿出來看一下，做做題，找找感覺，數學的話還是要經常練手的，常錯的題就著重標記一下，隔幾天或一週又再做，看還會不會錯。劃重點，數學錯題集真的重要，不管文理科都一樣。如果你的文綜不是很好，可以買文綜的習題集，文綜的選擇題很重要，並且分也是最好拿的，我就是文科生，最先的時候我的文綜選擇題經常錯一半甚至以上，但我最後一學期，時不時就拿自己買的練習冊做，專門買了一本選擇題的，最後就錯得越來越少，我記得做後一次模擬我好像只錯了兩個還是四個，記得不是很清楚了，高考錯幾個也忘了，反正在五個以下，所以就我自己的經驗來說的話，文科生沒必要帶手機，而且有問題你也可以問老師。網課這玩意兒，我覺得對文科生來說沒什麼大用處，總的來說就那幾個答題框架，背住了再會套用就基本差不多了，就是要背書，背知識點。（我覺得晚上睡覺前和早上起來後那段時間背書效果比較好，你也可以試試，效果不大的話，你也可以自己找找方法，看什麼時候合適😁）自己的老師肯定比網課老師更瞭解你的學習情況，更能針對性的給你講題（我的老師是這樣的）。我有個同學，就是最後一段時間在家裡上網課，都不來學校聽課了，最後考的很差，沒過本科線。
如果你是理科生，都高三了，基本的公式應該都背熟了吧，沒有的話說明你的基礎還差點火候哦，先搞基礎吧，可以做基礎的題，基礎好了，後面做題才不會那麼吃力。我有朋友學的理科，他們就是刷題、總結答題套路、整理錯題和錯題對應的知識點，再去做同一類型的題（這個不管基礎好不好都是很有用的方法），也沒有去上網課什麼的，因為我不是理科生，也不能說得很清楚，但他們經常給我說的就是他們又做了多少多少題，所以理科生刷題肯定沒錯。那麼我覺得如果你們班同學人數不多的話就可以不用帶手機了，老師肯定有精力給你講題，除非你們老師不是很負責任，或者耐心不多，但你也可以問其他同科老師，你認識的老師肯定不止一個吧，如果你們班同學多，那你可以帶上手機，不會的時候可以查題，但你怕你的自制力不行的話，你可以白天把手機交給老師，然後白天就爭取把老師佈置的作業做完，晚自習就做你給自己佈置的任務，最後一節或兩節晚自習從老師那把手機拿回來查題學習，晚自習完了，就把手機交回老師那兒，晚上回去看會兒書，背背知識點早點睡，第二天才有精力學習。
上面是你是住校的情況，如果你是走讀，那就更簡單了，手機交給父母，晚上在做完題後問父母要手機查題學習，完了就把手機交回給父母，讓父母保管。
同學說真的，都高三下學期了，還是迴歸課本加額外的習題冊比較靠譜，網課老師講的東西有時候和你學校講的進度不一定是相同的，而且學校的老師肯定比網課老師更瞭解你的學習情況，更知道什麼樣的方式你更能理解，效率才會更高。
以上這些是我根據我老師給我講的以及我自己的經歷寫的，僅供參考哈。希望你能考到自己理想的學校！加油哦！
等一下的日常
你好~
你可以考慮以下幾個問題~
1.網課還有多少？
2.網課學習效率有多高？
3.網課的費用是否昂貴？
如果網課還剩很少，對學習沒什麼用處，還便宜，自控力太差，那就不要帶手機了
如果網課多或效率高或很貴，尤其是效率高這點，會對高三學有很大幫助，有查缺補漏的作用。
現在是智能手機互聯網時代，很難戒掉手機，你也可以在學習網課的時候用手機，和父母打電話的時候用手機，其他的時間可以暫時把手機寄存在信任的人手機，以此監督自己。
也可以用手機錄自己學習的樣子，做成vlog，會有很大的成就感~
加油吧！
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白日夢少女阿關
1，首先你能提出這樣的問題證明你對自己有一個客觀的認識。
2，你要解決的是如何提高自己的剋制力。
這裡有兩點應該明確：第一，剋制力是在克服困 難的心裡過程中表現出來的；第二，克服困難又是為著實現一定的目的。明確了這兩點，對於我們鍛鍊剋制力很有好處。
3，那麼，怎樣才能增強自己的剋制力呢？
一是強化正確的動機。人們的行動都是受動機支配的，而動 機的萌發則起源於需要的滿足。什麼也不需要或者說什麼也不追 求的人，從來沒有。人，都是有各自的需要，也有各自的追求； 只是由於人生觀的不同，不同的 人總是把不同的追求作為自己最 大的滿足。斯大林說，偉大的目的產生偉大的毅力。從奧斯特洛 夫斯基和張海迪身上，我們可以 充地看到，崇高的人生目的怎樣 有力地激發出堅韌的毅力。
二是從小事做起，可以鍛鍊大毅力。李四光向以工作堅韌、 一絲不苟著稱，這與他年輕時就 鍛鍊自己每步走零點八米這類的 少事不無關係。道爾頓平生不畏困難，看來從他五十年天天觀察氣象而養成的韌性中得益非淺。
4，從你問問題來看，證明你是想帶手機的，做好以上建議吧！
情感豔陽天
您好，很高興回答您的問題
我覺得還是不帶手機！
首先、今年高考時間定在了7月7、8號、所以現在到高考時間還有滿滿的三個月時間，在這時間裡，學校肯定會給你們規劃好的，將手機帶去學校也不好自己複習。
其次、最後三個月，是衝刺的三個月，高三課程是已經基本結束了、所以自己要做好學習規劃、有系統地複習，查漏補缺，找自己薄弱的環節進行突破，在高考來臨前穩穩的複習。這樣比起用手機看網課有效率多了。
以上呢，是我的個人看法，希望您能採納，同時呢，祝您高考成功，人生更成功！謝謝
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愛學習的小林子
我覺得還是不要帶了，尤其是自己自制力不好的情況下，帶手機去學校，只會玩的成分比學習大，而且高中的學習時間真得很寶貴，老師教給你的那些知識你都掌握了麼，如果老師教的都掌握了，應該學習成績也不錯了，實在有不會的可以問老師呀，我們高中的時候，每天晚自己都會有老師答疑的，最後希望樓主可以加油，努力學習，珍惜高中的時間
藍莓山藥片
還是不要帶手機的好，自制力太差的話，玩的時候比學習得時間長！高三了，時間緊，任務重啊！
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