高中生物课本重点 152 句

第一章 走近细胞

1.细胞是生物体的结构和功能的基本单位;细胞是一切动植物结构的

基本单位。病毒没有细胞结构。

2.真核细胞和原核细胞的主要区别是有无以核膜为界限的细胞核。

3.细胞学说的主要内容:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育

而来,并由细胞和细胞的产物所构成;细胞是一具相对独立的单位,既

有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用;新细

胞可以从老细胞中产生。

4.生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落

→生态系统→生物圈。

第二章 组成细胞的分子

5.细胞中的化学元素,分大量元素和微量元素。组成生物体的化学

元素在无机自然界都可以找到,没有一种化学元素是生物界所特有的,

说明生物界和非生物界具统一性。

6.细胞与非生物相比,各种元素的相对含量又大不相同,说明生物界与

非生物界还具有差异性。

7.细胞内含量最多的有机物是蛋白质。蛋白质是以氨基酸为基本单位构

成的生物大分子。每种氨基酸分子至少都含有一个氨基(-NH2)和一

个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原

子上。连接两个氨基酸分子的化学键(-NH-CO-)叫作肽键。

8.一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。蛋

白质的功能有:结构蛋白、催化作用(酶)、运输载体、信息传递(激

素)、免疫(抗体)等。

9.核酸是由核苷酸(由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷

酸组成)连接而成的长链,是一切生物的遗传物质。是细胞内携带遗传

信息的物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重

要的作用。核酸分 DNA 和 RNA 两种。DNA 由两条脱氧核苷酸链构成,

碱基是 A、T、G、C。RNA 由一条核糖核苷酸链构成,碱基是 A、U、

G、C。

10.糖类是细胞的主要能源物质,大致分为单糖、二糖和多糖。其

基本组成单位是葡萄糖。植物体内的储能物质是淀粉,人和动物体内的

储能物质是糖原(肝糖原和肌糖原)。

11.脂质分脂肪、磷脂和固醇等。脂肪是细胞内良好的储能物质;

磷脂是构成生物膜的重要成分;胆固醇是构成细胞膜的重要成分,在人

体内还参与血液中脂质的。

12.生物大分子以碳链为骨架,由许多单体连接成多聚体。C 是构成

细胞的基本元素。

13.一般来说,水在细胞的各种化学成分中含量最多。水在细胞中

以自由水和结合水两种形式存在,绝大部分是自由水。结合水是细胞结

构和重要组成成分,自由水是细胞内的良好溶剂。

14.细胞中大多数无机盐以离子形式存在。无机盐对于维持细胞和

生物体的生命活动有重要作用。

第三章 细胞的基本结构

15.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成。磷脂双分子层是基本骨架,

功能越复杂的细胞膜,蛋白质的种类和数量越多。细胞膜具一定的流动

性这一结构特点,具选择透过性这一功能特性。细胞膜的功能有:将细

胞与外界环境分隔开;控制物质进出细胞(控制作用是相对的);进行

细胞间的信息交流。

16.细胞壁对植物细胞有支持和保护作用。植物细胞壁的主要成分是纤

维素和果胶。

17.线粒体是活细胞进行有氧呼吸的主要场所。健那绿染液是专一性染

线粒体的活细胞染料。

18.叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。

19.核糖体是细胞内将氨基酸合成为蛋白质的场所。

20.内质网是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间。

21.高尔基体与动物细胞的分泌物和植物细胞的细胞壁的形成有

关。

22.溶酶体是消化车间。分离各种细胞器的方法是差速离心法。

23.中心体与动物和某些低等植物细胞的有丝分裂有关。

24.细胞器膜和细胞膜、核膜等结构,共同构成细胞的生物膜系统。

在细胞与外部环境进行物质运输、能量转换和信息传递的过程中起着决

定性作用。

25.细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。

26.模型的形式包括物理模型、概念模型、数学模型等。

第四章 细胞的物质输入和输出

27.细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生层。原生质

层相当于一层半透膜。

28.细胞膜和其他生物膜都是选择透过性膜。细胞膜的流动镶嵌模

型是由桑格和尼克森提出的。磷脂分子和大多数蛋白质分子可以运动

的。

29.物质跨膜运输的方式有自由扩散、协助扩散和主动运输。大分

子的运输是胞吞和胞吐。其中需要载体的是协助扩散和主动运输,消耗

能量的是主动运输、胞吞和胞吐。

第五章 细胞的能量供应和利用

30.实验过程中可以变化的因素称为变量。人为改变的变量称为自

变量;随着自变量的变化而变化的变量称为因变量;除自变量外的变量

称为无关变量。

31.除了一个因素以,其余因素都保持不变的实验叫作对照实验。

一般设置对照组和实验组。

32.细胞中每时每刻都进行着的许多化学反应统称为细胞代谢。

33.分子从常态变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称

为活化能。同无机催化剂相比,酶降低活化能的作用更显著,因而催化

效率更高。

34.酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物,其中绝大多数酶是

蛋白质,少数是 RNA。酶的催化作用具有高效性和专一性。酶的催化

作用需要适宜的温度和 pH 等条件。

35.ATP 分子简式:A-P~P~P。细胞内 ATP 与 ADP 相互转化的能

量供应机制,是生物界的共性。细胞中绝大多数需要能量的生命活动都

是由 ATP 直接提供能量的。

36.有氧呼吸的三个阶段分别在细胞质基质、线粒体基质和线粒体

内膜上进行, CO2 在第二阶段产生,水在第三阶段产生。无氧呼吸在

细胞质基质中进行。酵母菌、乳酸菌等微生物的无氧呼吸也叫作发酵。

溴麝香草酚蓝鉴定 CO2(蓝变绿变黄),重铬酸钾鉴酒精(橙色变成灰

绿色)。

37.叶绿素 a 和叶绿素 b 主要吸收蓝紫光和红光,胡萝卜素和叶黄

素主要吸收蓝紫光。分布在类囊体的薄膜上。

38.光反应阶段的化学反应是在类囊体的薄膜上进行的,产物有[H]

和 ATP。暗反应阶段的化学反应是在叶绿体基质中进行的,有没有光都

可以进行。光合作用释放的氧全部来自水。

39.影响光合作用强度的环境因素有二氧化碳浓度、水分多少、光

照强度、光的成分以及温度的高低等。

第六章 细胞的生命历程

40.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。

41.多细胞生物从受精卵开始,要经过细胞的增殖和分化逐渐发育

为成体。细胞的增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

42.真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。

43.连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成

为止,这一个细胞周期。一个细胞周期包括两个阶段:分裂间期和分裂

期。细胞周期的大部分时间处于分裂间期。分裂间期为分裂期进行活跃

的物质准备,完成 DNA 分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有

适度的生长。

44.分裂期分为四个时期:前期、中期、后期、末期。制作洋葱根

尖有丝分裂装片的制作流程为:解离→漂洗→染色→制片。

45.细胞有丝分裂的重要意义,是将亲代细胞的染色体经过复制以

后,精确地平均分配到两个子细胞中去,因而在生物的亲代和子代间保

持了遗传性状的稳定性,对生物的遗传具重要意义。

46.无丝分裂:分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化。

47.细胞分化是基因选择表达的结果,是生物个体发育的基础,有

利于提高各种生理功能的效率。 卓越教育成都校区

48.细胞的全能性是指已分化的细胞,仍具有发育成完整个体的潜

能。高度分化的植物细胞仍然保持着细胞全能性。已分化的动物体细胞

的细胞核是具有全能性的。

49.细胞凋亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,也称为

细胞编程性死亡。

50.癌细胞的特征有:能够无限增殖、形态结构发生显著变化、表

面发生变化。

51.致癌因子大致分为三类:物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌

因子。原因是原癌基因和抑癌基因发生突变。癌变是一种多基因累积效

应。

《遗传与进化》重点 48 句

第一章 遗传因的发现

1.相对性状:一种生物的同一种性状的不同表现类型。控制相对性

状的基因,叫作等位基因。

2.性状分离:在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。

3.假说-演绎法:观察现象、提出问题→分析问题、提出假说→设计

实验、验证假说→分析结果、得出结论。测交:F1 与隐性纯合子杂交。

4.分离定律的实质是:在减数分裂后期随同源染色体的分离,等位

基因分开,分别进入两个不同的配子中。

5.自由组合定律的实质是:在减数分裂后期同源染色体上的等位基

因分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

6.表现型指生物个体表现出来的性状,与表现型有关的基因组成叫作

基因型。

第二章 基因和染色体的关系

7.减数分裂是进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的

染色体数目减半的细胞分裂。在减数分裂过程中,染色体只复制一次,

而细胞分裂两次。减数分裂的结果是,成熟生殖细胞中的染色体数目比

精(卵)原细胞减少了一半。

8.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂过程中。

9.一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞(一种基因型)。一

个精原细胞经过减数分裂,形成四个精子(两种基因型)。

10.对于有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物

前后代体细胞染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重

要的。

11.同源染色体:配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条

来自父方,一条来母方。同源染色体两两配对的现象叫作联会。联会后

的每对同源染色体含有四条染色单体,叫作四分体,四分体中的非姐妹

染色单体之间经常发生交叉互换。

12.减数第一次分裂与减数第二次分裂之间通常没有间期,或者间

期时间很短。

高中生物课本重点 152 句


13.男性红绿色盲基因只能从母亲那里传来,以后只能传给女儿,

叫交叉遗传。

14.性别决定的类型有 XY 型(雄性:XY,雌性:XX)和 ZW 型(雄

性:ZZ,雌性:ZW)。

第三章 基因的本质

15.艾弗里通过体外转化实验证明了 DNA 是遗传物质。

16.因为绝大多数生物的遗传物质是 DNA,所以说 DNA 是主要的遗传

物质。

17.凡是具有细胞结构的生物,其遗传物质是 DNA,没有细胞结构的生

物的遗传物质是 DNA 或 RNA。

18.DNA 双螺旋结构的主要功能特点是:(1)DNA 分子是由两条

链组成,这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。(2)DNA 分子

中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;碱基排列

内侧。(3)两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且碱基配对有

一定的规律:A 一定与 T 配对;G 一定与 C 配对。碱基之间的这种一一

对应的关系,叫作碱基互补配对原则。

19.DNA 分子的复制是一个边解旋边复制的过程,复制需要模板、

原料、能量和酶(解旋酶、DNA 聚合酶)等基本条件。DNA 分子独特

的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制

能够准确地进行。

20.DNA 分子的多样性和特异性是生物体多样性和特异性的物质基

础。DNA 分子上分布着多个基因,基因是有遗传效应的 DNA 片段,基

因在染色体上呈线性排列,染色体是基因的主要载体(叶绿体和线粒体

中的 DNA 上也有基因存在)。

21.遗传信息的传递是通过 DNA 分子的复制来完成的,从亲代 DNA

传到子代 DNA,从亲代个体传到子代个体。

22.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同,因此,

不同的基因含有不同的遗传信息(即:基因的脱氧核苷酸的排列顺序就

代表遗传信息)。

第四章 基因的表达

23.基因的表达是通过 DNA 控制蛋白质的合成来实现的,包括转录(在

细胞核中,以 DNA 的一条链为模板合成。)和翻译(在细胞质中,以

mRNA 为模板合成具有一定搭配顺序的蛋白质的过程)两个过程。

24.遗传密码是指信使 RNA 上的核糖核苷酸的排列顺序。

25.密码子是指信使 RNA 上的决定一个氨基酸的三个相邻的碱基。信使

RNA 上四种碱基的组合方式有 64 种,其中,决定氨基酸的有 61 种,

3 种是终止密码子。

26.基因对性状的控制方式有两种:一是基因通过控制酶的合成来控制

代谢过程,进而控制生物的性状;二是基因还能通过控制蛋白质的结构

直接控制生物体的性状。

27.生物个体基因型和表现型的关系是:基因型是性状表现的内在因素,

而表现型则是基因型的表现形式。在个体发育过程中,生物个体的表现

型不仅要受到内在基因的控制,也要受到环境条件的影响,表现型是基

因型和环境相互作用的结果。

第五章 基因突变及其他变异

28.基因突变:DNA 分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引

起的基因结构的改变。基因突变在生物界中是普遍存在的;基因突变是

随机发生的、不定向的、多害少利;基因突变的频率是很低的。

29.基因突变是新基因产生的途径;是生物变异的根本来源,是生物

进化的原始材料。是诱变育种的理论基础。

30.基因重组:指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的

基因的重新组合。包括自由组合、同源染色体联合时非姐妹染色单体的

交叉互换和基因工程。是杂交育种的理论基础。

31.染色体变异包括染色体结构的变异(缺失、增加、易位、颠倒)

和染色体的数目变异(一类是细胞内个别染色体的增加或减少,另一类

是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少)。

32.染色体组:细胞中的一组非同源染色体,在形态和功能上各不相同,

携带着控制生物生长发育和全部遗传信息。

33.二倍体:由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有两个染色体组。

34.多倍体:由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三个或三个以

上染色体组。多倍体植株的特点是茎秆粗壮,叶片、果实和种子都比较

大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。

35.人工诱导多倍体的方法有:低温处理和用秋水仙素处理萌发的种

子或幼苗。秋水仙素作用于分裂前期的细胞,抑制纺锤体的形成。

36.单倍体:体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体。特点是植

株长得弱小,而且高度不育。利用单倍体植株培育新品种能明显缩短育

种年限。

27.人类遗传病主要分为单基因遗传病(受一对等位基因控制,常显

多并软,常隐白聋苯,色盲血友伴 X 隐,伴 X 显抗维生素 D 佝偻病)、

多基因遗传病(受两对以上等位基因控制)和染色体异常遗传病三大类。

38.人类基因组计划目的是测定人类基因组的 DNA 全部序列。

第六章 从杂交育种到基因工程

39.基因的“剪刀”:限制酶;基因的“针线”:DNA 连接酶;基因

的运载体:质粒、噬菌体和动植物病毒等。

40.基因工程的操作步骤:提取目的基因→目的基因与运载体结合

(基因表达载体的构建)→将目的基因导入受体细胞→目的基因的检测

与鉴定。

第七章 现代生物进化理论

41.自然选择学说包括:过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生

存。遗传和变异是生物进化的内在因素,生存斗争推动着生物的进化,

它是生物进化的动力。定向的自然选择决定着生物进化的方向。

42.种群:生活在一定区域的同种生物的全部个体。种群是生物进化的

基本单位。

43.一个种群中全部个体所含有的全部基因,叫这个种群的基因库。在

一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,叫作基因频率。

44.突变(包括基因突变和染色体变异)和基因重组产生进化的原材料。

基因突变产生新的等位基因,这就可能使种群的基因频率发生变化。自

然选择决定生物进化的方向。在自然选择的作用下,种群的基因频率会

发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化。

45.物种:能够在自然下相互交配并且产生可育后代的一群生物。

46.隔离是物种形成的必要条件。包括地理隔离和生殖隔离。新物种

形成的标志:出现生殖隔离。 47.共同进化:不同物种之间、生

物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。

48.生物多样性主要包括:基因多样性、物种多样性和生态系统多样

性。

《稳态与环境》重点 54 句

第一章 人体的内环境与稳态

1.内环境:由细胞外液(血浆、组织液和淋巴)构成的液体环境。

2.高等的多细胞动物,它们的体细胞只有通过内环境,才能与外界

环境进行物质交换。

3.细胞外液的理化性质主要是:渗透压、酸碱度和温度。血浆渗透压

的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。

4.稳态:正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同

维持内环境的相对稳定状态。内环境稳定是机体进行正常生命活动的必

要条件。

5.神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态主要调节机制。

第二章 动物和人体生命活动的调节

6. (多细胞)动物神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是

反射弧。它由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器五部分

组成。

7.兴奋:指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外

界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。

8.静息电位:内负外正;兴奋部位的电位:内正外负。

9.神经冲动在神经纤维上的传导是双向的。

10.由于神经递质只存在于突触前膜的小泡中,只能由突触前膜释

放,然后作用于突触后膜上,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单方

向的。

11.调节人和高等动物生理活动的高级中枢是大脑皮层。

12.激素调节:由内分泌器官(或细胞)分泌的化学物质进行调节。

13.在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该

系统的工作,这种调节方式叫作反馈调节。分为负反馈调节和正反馈调

节。

14.激素调节的特点:微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、

靶细胞。相关激素间具有协同作用或拮抗作用。

15.体液调节:激素等化学物质(除激素以外,还有其他调节因子,

如 CO2 等),通过体液传送的方式对生命活动进行调节。激素调节是体

液调节的主要内容。

16.单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节。

17.动物体的各项生命活动常常同时受神经和体液的调节,但神经调

节仍处于主导地位。

18.免疫系统的组成:免疫器官、免疫细胞(吞噬细胞和淋巴细胞)

和免疫活性物质(抗体、淋巴因子、溶菌酶等)。

19.免疫系统的功能:防卫、监控和清除。

第三章 植物的激素调节

20.向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲

的部位在尖端下面的一段,向光的一侧生长素分布的少,生长的慢,背

光的一侧生长素分布的多,生长的快。

21.植物激素:由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对

植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

22.极性运输:生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能

反过来运输。

23.生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既

能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般

说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

24.植物的生长发育过程,在根本上是基因在一定时间和空间上程序

性表达的结果。

25.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂一定浓度的生长

素溶液可获得无籽果实。

第四章 种群和群落

26.种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数。种群密度是

种群最基本的特征。

27.种群的特征包括:种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率、

年龄组成和性别比例。

28.调查种群密度的方法:样方法、标志重捕法、抽样检测法、取样

器取样进行采集、调查的方法。

29.K 值:在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种

群最大数量。

30.“J”型增长的数学模型:Nt=N0λt。其中 N0 为该种群的起始数

量,t 为时间,Nt 表示 t 年后该种群的数量,λ表示该种群数量是一年

前种群数量的倍数。

31.群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。

32.丰富度:群落中物种数目的多少。

33.种间关系包括:竞争、捕食、互利共生和寄生等。

34.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。

35.演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。分

为初生演替和次生演替。

第五章 生态系统及其稳定性

36.由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。地球上

最大的生态系统是生物圈,生物圈包括地球上的所有生物及其无机环

境。

37.生态系统的结构包括:生态系统的组成成分(非生物的物质和能

量、生产者、消费者和分解者)和食物链和食物网。

38.食物网越复杂,生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。食物链和

食物网是生态系统的营养结构,生态系统的物质循环和能量流动就是沿

着这种渠道进行的。

39.生态系统的能量流动:生态系统中能量的输入、传递、转化和散

失的过程。其特点是单向流动和逐级递减。

40.在相邻两个营养级间的能量传递效率大约是 10%~20%。营养级

越多,在能量流动过程中消耗的能量就越多。越是位于能量金字塔顶端

的生物,得到的能量越少,而通过生物富集作用,体内的有害成分却越

多。

41.生产者所固定的太阳能的总量便是流经这个生态系统的总能量。

42.研究生态系统的能量流动,可以帮助人们科学规划、设计人工生

态系统,使能量得到最有效的利用。还可以帮助人们合理地调整生态系

统中的能量流动关系,使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。

43.生态系统的物质循环具有全球性和反复利用的特点。

44.能量的固定、储存、转移和释放都离不开物质的合成和分解等过

程。物质作为能量的载体,使能量沿着食物链(网)流动;能量作为动

力,使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返。

45.生态系统的功能:能量流动、物质循环(主要功能)和信息传递。

46.信息的种类:物理信息、化学信息和行为信息。

47.生命活动的正常进行,离不开信息的作用;生物种群的繁衍,也

离不开信息的传递。信息还能够调节生物的关系,以维持生态系统的稳

定。

48.负反馈调节在生态系统中普遍存在,它是生态系统自我调节能力

的基础。

49.抵抗力稳定性:生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保

持原状的能力。

50.恢复力稳定性:生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原

状的能力。

51.抵抗力稳定性大,则恢复力稳定性就小,反之亦是。一般来说,

生态系统中的组分越多,食物网越复杂,其自我调节能力就越强,抵抗

力稳定性就越高。

第六章 生态环境的保护

52.全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧

层破坏、酸雨、土地荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。

53.生物多样性的价值:潜在价值、间接价值(生态功能)、直接价

值。

54.保护生物多样性的措施:就地保护(建立自然保护区)和易地保

护。

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