爺爺給孩子餵飯引家人爭吵不休,隔代教育這6種老人不適合帶孩子


最近大火的電視劇《安家》,因劇情現實,素材貼近生活,創下了超高的收視率,引起了很多的社會話題。雖然劇中主要講述賣房子的故事,但其中不乏育兒和家庭教育的劇情。


其中有一幕是爺爺給孩子餵飯的,網友直呼:太真實了!簡直就是生活的真實寫照。

爺爺給孩子餵飯引家人爭吵不休,隔代教育這6種老人不適合帶孩子

爺爺在給孩子餵飯,海清飾演的二胎媽媽看到了,勸說爺爺不要喂孩子吃飯,爺爺說:“我不喂,他就不吃,孩子餓著怎麼行呢?”


奶奶聽到了,也幫著爺爺說話,還說孩子的肉都是一口一口喂出來的,不喂孩子怎麼能長肉呢?


海清覺得這樣對孩子非常不好,爺爺奶奶的溺愛比孩子餓肚子的危害還大,既然勸說不了爺爺奶奶,那就從孩子入手,還沒開始教育,孩子就大哭起來,還威脅道不讓玩ipad就不吃飯。

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孩子不聽話就算了,奶奶也跟著抱怨起來:“明明你沒回來的時候吃得好好的,你一回來就有事兒!”


眼前的一幕讓她差點崩潰:爺爺也發起火來;奶奶默默流淚;老公也開始責罵自己……


原本風平浪靜的氛圍被海清“獨特”的育兒觀打破了,一瞬間,雞飛狗跳。


看到這裡,很多人說海清小題大做了,不就喂個飯,至於鬧成這樣嗎?

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孩子吃飯是小事,但是,通過這件小事折射出家人育兒觀的扭曲,育兒觀扭曲的危害可大可小,會讓孩子養成錯誤的生活習慣,被家人慣壞,性格上也會受到嚴重影響。


不當媽永遠不知道當媽的心酸,永遠不知道我們為什麼要為了這些“小事”而打破家庭的和諧。


因為這些表面上的安寧,背後隱藏著對孩子的危害。

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在《媽媽是超人》中,董潔的兒子頂頂因為吃糖過多而導致出現了蛀牙。所以每次去超市購物,無論頂頂怎麼撒嬌求媽媽買甜食,董潔都堅持自己的原則:把孩子的健康放在第一位。

而頂頂的姥爺因為心疼孩子,專門跑去買孩子喜歡吃的甜食。這讓董潔感到頭痛不已,在育兒上,跟姥爺發生了很多矛盾,爭論不休。


董潔覺得頂頂姥爺過度溺愛孩子,愛孩子必須得有底線,毫無底線的滿足不是愛,反而會影響孩子的成長,而姥爺卻總是用“愛”為自己辯護。

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在中國,隔代教育是一個很普遍的現象,很多爸媽忙於工作事業,不得不把孩子丟給老人帶。


任何事物都具有兩面性,隔代教育也不例外,有利也有弊。


弊端就在於老人的思想觀念還停留在以前幾十年代的階段,用落後的思想觀念教育孩子,而這些落後的觀點並不適合用來教育孩子,有的甚至會傷害到孩子。

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這6種老人不適合帶孩子,不是迷信偏見,是為孩子好。

1.為孩子包辦一切。

有些老人擔心孩子做不好,把事情搞砸了,就直接替孩子做事。


但是,孩子的能力要通過不斷的動手和探索才能得到提升,如果家長一味地幫孩子做事,那麼就沒有學習和鍛鍊的機會,越是不鍛鍊不學習,越是做不好。


特別是語言發育和動作協調能力,更是需要不斷的練習,才能達到協調一致。

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2.迷信思想嚴重。

有些老人過於迷信,還把這種迷信思想用到了教育孩子上。比如,老人聽算命先生說孩子命裡缺金,於是就把自己的金戒指摘下來塞到孩子的嘴裡,讓孩子吃下去,孩子不肯吃,老人強迫孩子吞下去,最後導致孩子差點丟了性命。

還有的老人按照習俗用錢給孩子洗澡,本意是想讓孩子錢途無量,結果導致孩子嚴重過敏,身上長滿了紅色疙瘩,又哭又鬧。


老人疼愛孩子是真心實意的,但是迷信思想太重的老人真的不適合帶孩子。

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3.總是護著孩子。

孩子做錯事,被爸媽教訓時,老人總會護著孩子,甚至任由孩子無理取鬧,導致孩子變得驕縱任性,霸道自私。孩子會覺得爸媽不愛ta,爺爺奶奶才是真正愛自己的,從而跟爸媽的關係越來越疏遠。


還有一種比較常見的現象。就是老人帶孩子出去玩的時候,不讓孩子跟其他孩子玩,因為擔心自家孩子會吃虧,這樣會導致孩子不愛交際,不愛溝通。

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4.用謊言哄騙孩子。

當孩子不想做某件事時,有的老人會用謊言哄騙孩子,比如:“你吃完飯我就買糖給你吃”“你洗了澡我明天帶你出去玩”


孩子聽了,乖乖聽話,等著爺爺奶奶兌現承諾,而老人覺得這只是用來哄騙孩子的手段,並沒有放在心上,甚至忘記了自己說過這樣的話。


長期下去,孩子就會覺得爺爺奶奶騙了自己,導致孩子養成了懷疑的習慣,不敢相信別人。更嚴重的是,孩子愛上了撒謊。

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5.引導孩子撒謊。

有些父母比較注重孩子的口腔健康,擔心孩子蛀牙所以不讓孩子吃糖,可是老人不顧父母的反對,老是偷偷地買糖給孩子吃,還跟孩子商量道:“不要告訴爸爸媽媽”,孩子也怕自己吃糖被爸媽罵,所以選擇了隱瞞爸媽,慢慢地,孩子養成愛撒謊的習慣。


6.限制孩子探索。

孩子學走路的時候,老人害怕孩子走不穩摔跤,於是就不讓孩子自己走,直接抱著揹著。等孩子長大了,想去外面探索,而老人體力跟不上,不願意出遠門,老人的這種做法阻礙了孩子探索世界,擴大眼界視野,同時也挫敗了孩子的冒險意識,這種膽小怕事的性格會伴隨ta的一生。


隔代教育作為中國普遍的一種社會現象,有它存在的合理性,但是家長也要認識到隔代教育的弊端,並且儘量想辦法去克服它。

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只有讓孩子接受正確的教育,孩子才能快樂,健康地成長。老人也要不斷地學習新知識,接觸新事物,與時俱進,這樣才能引導孩子往積極的方向發展。


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