2020在許多人的眼裡，本來是寓意很好的一年，可是在開年之際的一場疫情就讓人類措手不及，而且對於很多的父母來說，一定有著與眾不同的感受，畢竟超長假期裡可以肆意地陪孩子，只不過不是陪著孩子旅行或是參加各種活動，而是“陪讀”。
等來了復工，多地卻始終等不到復學
新冠病毒肆虐中華大地，在武漢決定封城的那一刻起，中國這片土地似乎就被按下了暫停鍵，沒有了川流不息的車隊，也沒有來來往往的行人，全國上下都在為防控疫情貢獻著自己的力量，經過兩個多月的奮戰，病毒漸漸退出我們腳下的土地，企業的陸續復工，讓宅在家裡的人們有了盼頭。
但是一直在陪讀的家長們幾乎是到了崩潰的邊緣，而孩子們的臉上卻看不到任何的擔心，也許他們還小還沒有明白到底什麼是學習？可是這恰恰就是每一位家長所擔心的。
陪讀，不是幫讀，更不是無厘頭地亂撞
我想，作為家長應該多多少少都有了“陪讀”的體驗，只不過感覺這一切都在劇情之外，根本不是自己所想的那樣，因此有不少的家長會被孩子“逼瘋”。
那接下來我來說一下我表姐是如何去“陪讀”的，希望對家長們能夠有所啟發。
表姐和表姐夫一起經營著一家蔬菜店，每天早早起來就要去批發市場選菜，尤其是在孩子們開啟網絡課堂的剛開始，他們也不知所措，一邊是掙錢，一邊是孩子，不論捨棄什麼都不願意，不過再三糾結表姐還是決定陪孩子。
因為女孩不會像男孩那樣調皮搗蛋，而且四年級了也應該鍛鍊著孩子獨立了，所以表姐起初感覺孩子在狀態上還是可以的，不過就怕他們只是感覺新鮮而已，就這樣上了一週的課程，一切都在按部就班地進行著……
可是怕什麼來什麼，雖然每節課只有半個小時，可孩子還是動來動去不好好聽講，表姐於是就想了個辦法，告訴她：自己上課的一舉一動老師都是可以看到的，而且還和老師演了一場小小的戲。自從孩子知道以後，孩子上課也更加積極了。
不過在上課期間，我最佩服的就是表姐的陪讀不在孩子的身旁，而是在客廳的餐桌上，也許這時有些家長會看電視玩手機，但我表姐卻在整理孩子的作業。除此之外，表姐在家裡還陪著孩子一起畫畫為武漢加油……
也許孩子年齡不大，但是她會懂得時間是寶貴的；也許孩子幼稚，但是她也會體諒父母的辛苦；也許孩子不會自控，但是換個場景也許就會不同。
陪讀需要真正地去付出，否則你就是個“假父母”
不論怎樣，請先記住一句話：父母高質量的陪伴是孩子最大的財富。不過要說到陪孩子，首先你要去拿出時間，但這裡的時間並不是孩子學習而你在玩手機消磨時間，而是要為孩子樹立一個榜樣；
其次，請相信孩子，因為脫離了老師或者家長的事件，很多孩子會選擇開小差，這時就會有很多的父母左叮嚀右囑咐，孩子越來越不耐煩，倘若一直這樣下去，矛盾加深，戰鬥升級不可避免，所以在這時一定要智取，而且儘量騰出空間讓孩子自由發揮；最後，特殊時期特殊對待，一定要堅持再堅持，我們不能在孩子學習的路上先行退場。
陪讀並不可怕，它剛好是培養親子關係最好的時間點，畢竟孩子玩耍是本能，學習是被動，只有把孩子被動的事情解決好了，才能讓孩子更好地去成長。
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