李玫瑾说：有的时候你用什么方式对待他，他就会用什么方式回敬你；你尊重他，他才会尊重你，你不尊重他，他自然不会尊重你。
为人父母教育孩子做人还是最重要的，让孩子学会分清是非善恶，这比拥有一个好成绩更重要。一个德盲对社会带来的负面影响远比一个文盲更严重。
不管你的家庭条件多么优越，也不管你孩子的成绩有多优秀，这些都不能保证他拥有一个成功的人生，只有具有良好的品德，健全的人格才能为孩子的一生保驾护航。所以父母应该从小重视孩子的人格培养。
现在的中国家庭都把孩子的学习成绩放在了第一位，从小就是各种辅导班，培训班，把大量的金钱，时间，精力都用来培养学习上，就是为了孩子能出类拔萃考上个好大学。以后有个好前途。
现实证明上了名校，有了高学历也不见得就一定是一个优秀的人。孙赫不知道还有人记得不，“高铁霸座男” 相信大家还记忆犹新，尤其当时他赖座的那副讨厌的样子。孙赫可是一个名副其实的博士，高学历，但是却做了一件最没有素质修养的事情。
霸座事件发生后，网友人肉了他很多超出道德底线的行为，比如论文造假，骗钱，欺骗性相亲等等。虽然后来他做出来道歉，但是“狗改不了吃屎”，没多久又开始“兴风作浪”。发布了一个有龙哥给他推车，他坐在轮椅上的视频，真是戏剧性十足。结果第二天又道歉。孩子微博上对热点事件发表言论引人关注。
从种种事件可以看出，这个人没有一点诚心悔意，甚至是不知羞耻，反而很享受这种过程，负面也无所谓。
与其说他挺大个人一点没有道德素质，不如说他从小就缺乏道德教育。一个人“成才”必先要“成人”。
百年前蔡元培先生就提出“健全人格教育才是真正的基础教育”，所以人格教育才是要引起父母加以重视的。
如果只重视知识学问的培养，不进行人格的培养，到了孩子的青春期就会出现叛逆，敏感，甚至有极端的行为出现，会让孩子的学习和生活都受到阻碍，甚至没有了未来。
应该纠正改掉孩子身上的哪些“坏毛病”呢？
第一，不懂得感恩
现在的小孩子大多数都是娇生惯养长大，家人过度保护，过度的付出，让孩子觉得别人为他所做的事情都是理所应当的，从来不知道对施与帮助的人说一声“谢谢”。对父母更是无偿的获取。
第二遇事逃避责任
经不起事，一旦遇见事情就知道退缩，或者直接找别人来解决，没有抗挫能力，更不知道知难而上，做错事情了只会把责任推到别人身上。
作为家长我们应该从小给孩子树立正确的人生观和价值观
1，不做“保姆型”父母
父母不要对孩子的大事小事都“包办”，要培养孩子的独立性，戒掉孩子对父母的依赖，让他学会独立思考，自己遇到事情要学会想办法去解决，这样才能让他在每一次的经历中积累生活的经验。
2，以身作则
父母是孩子的第一任老师，也是一位不用实教的老师，孩子都是通过家长的一言一行来学习的，所以家长毫不经意的举措都会影响思想，所以家长在教育孩子的时候，首先要自我学习，做好孩子的学习的榜样。
3，学会和孩子沟通交流
平时家长要和孩子做朋友，让孩子愿意有什么心里事都跟你倾诉，而不是只会在孩子犯错的时候对孩子发脾气，大吼大叫进行说教，其方法不但没有效果，还会让孩子更加逆反。沟通才是最好的交流方式，让孩子理解事情的错与对，才是你要的最终目的，所以要学会和孩子像朋友一样交流。
当然这些只靠家长的一己之力似乎是很难完成的，这时家长就可以利用一些绘本，让孩子从绘本中懂得如何什么是自己需要改正的，以及需要做到的。
优秀的孩子必定是见过世面的孩子，他们的背后一定站着一对有眼界有见识的父母。
有见识的父母，不等于有钱的父母。比如，给孩子买一本童书绘本用不了多少钱，但会让孩子学习到很多知识。
心理学家李玫瑾教授推荐一套《儿童情商培养绘本》，一套共有30册，绘本包含《行为管理和性格培养绘本》（10册）《情绪管理和人格培养》（10册）《安全早知道》（10册） 。
这套书分别从安全，情商，行为三大主题，分别运用不同的故事传达出不同的好习惯建立。比如：《厨房里的火》《有人来敲门》《妈妈不见了》《切水果的小刀》；《我不再任性》《我来帮助你》《其实我很勇敢》《我不再自私》；《我能承担责任》《我能与人分享》《我相信自己》《好孩子懂礼貌》《我可以独立》《学会尊重别人》。
在3岁之前，父母可以读给孩子听，当做睡前故事书。在3-6岁当做好习惯养成的故事书，用来帮助孩子管理情绪，养成好性格。
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