這些學校招聘教師基本條件要求碩士、博士,是浪費人才嗎?


這些學校招聘教師基本條件要求碩士、博士,是浪費人才嗎?

我們先來看一下這些中學的招聘信息:

華中師大附中2020年教師招聘公示中,都是碩士以上,博士佔大半,而且都是名校碩士博士,比如北京大學、清華大學、中國科學院大學……

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下面是杭州學軍中學教育集團文淵中學2020年教師招聘錄用名單,清一色碩士博士、名校,北京大學、清華大學以及海歸碩博高材生……

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下表是深圳中學面向2020屆優秀畢業生的招聘崗位計劃表,以後後面是往年錄用公示名單:


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可以從招聘計劃中看到招聘教師的學位和學歷基本要求是碩士、博士以上,具有教師資格證,工資是財政撥款……

下面是往年招聘公示名單:可以看到基本上都是碩士博士以上學歷,而且都是名校畢業。

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下表是深圳南外高級中學2020屆招聘名單,可以看出好多都是清華碩博連讀、本碩連讀,以及清華北大碩士、博士……

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看了這些信息後,身為教師的小蟲老師,心中可謂波瀾起伏、喜憂參半。

憂:

於私,有一種緊迫感。所謂長江後浪推前浪,教師隊伍人才輩出,這些清華北大的高材生,都是在專業領域才高八斗,聰慧決定的人才,如今都湧入教育事業。無形中給我們這些老教師帶來了壓力。他們加入教育事業,定然會引起一番熱議,甚至變革。

不過,這也是好事,這樣督促著我輩,要努力學習,提升自己,不然隨著時代的發展,知識和技術更新換代,我們恐怕再也趕不上這時代,也難以給學生講授最新的知識,難以用最新的技術和方法來教學。


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於公,這些最高學府最高學歷的高材生,卻湧入中小學教育,是不是人才的浪費。國家為最高學府提供了最好的教育條件,名額有限,能夠進入這些最高學府的,都乃是國之棟樑,是該在自己的領域裡有一番研究和創新的人才,畢竟,所謂研究生,就是要去研究、創新、發明,要走在時代的前沿,成為科技時代的弄潮兒的。

可是這些原本該成為科學家、高級工程師的研究型或者實幹型人才,卻來中小學,講授中小學理論知識,是不是大材小用了?是不是浪費人才了?


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喜:

於私,教育行業能夠吸引來這些高學歷的名校碩博生,那就說明這些學校、地區重視教育,重視中小學基礎教育。一改多年來鄉村中小學人才凋零的慘狀,似乎讓更多人看到了教育是個很有前途的行業。

以後出門,說起自己是中小學教師,別人看法也會好一些,多了些體面,畢竟北大和清華等名校高材生、以及海歸碩博都當了中小學教師。


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於公,中小學教育行業其實缺乏的是高文憑學歷的人才。作為基礎教育,其實尤為重要,一個人的思維方式、性格和態度,以及人生價值觀都是在青少年時期建立起來的。

如果讓這些高材生從事教育,他們定然有一套自己的學習方法,有著不同一般的科學精神、態度,有著很強的研究和分析能力,以他們的學習和研究能力,定然能夠很快找到更好的教學方法,甚至通過研究創新,給我們的基礎教育帶來新鮮血液和活力,甚至,越來越多的高材生加入中小學隊伍的話,也可能會讓我們的基礎教育呈現出不同以往的景象。


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總之,能看到這些信息,一流名校的碩博高材生們能夠加入中小學隊伍,對我們的教育總歸是好事。今年開始研究生招生,預計以後會有更多的高學歷人才加入中小學教育。

看來,教育行業還是很有吸引力的,尤其在現代社會,知識更替這麼快,每個人都需要學習。而對於孩子的教育學習更加重視,每個父母都不想輸在起跑線,而每個學校也努力將學生培養成能夠具有更強競爭力的人才。

以後,會不會有更多的高材生加入中小學教育行業呢?讓我們拭目以待吧!

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