huangcaiting
和你分享一些我自己瞭解到的，但是大學的整體情況如何，期待更多人參與到問題當中
大學的班委的基本結構：班長、團支書、學習委員、文體委員、生活委員
- 班長：班長在任何時期可能都是最繁忙的那個，在大學少了一些維持紀律的工作，更多是對接學校和學院的日常工作，和輔導員打交道特別的多，以班級為單位進行任何活動都需要班長上傳下達組織開展，具體活動太多就不一一列舉了，這是一份非常寶貴的經歷，一個班級的象徵，當然責任也非常重大，一個班級的學風、班風非常的重要，如果你們班級裡有一位負責人的班長，那這四年都是寶藏呀，記得我們本科的時候，隔壁班長就是一位非常負責的學霸，靠前一塊黑板、人手一份紙質講義串講指示單，想想那場面......大家怎能不愛？未來畢業後還是班長這樣的人來組織五週年聚會之類額活動，可能有些同學會被遺忘，但是大家一定會記得班長；
- 團支書：團支書負責的範圍是團支部，大學期間的同學基本上都是團員，所以和班級的概念有所重疊，團支書的工作也是班級範圍，但是工作對接一般為院校兩級的團委，日常的收繳團費、團關係、信息維護、團委組織的青年活動等，在我們工科學校很常見男班長和女團支書這樣的搭配，因為在大學班級同學比較分散，所以男女這邊都要有個負責人，團支書的工作相對於班長會少一些；
- 學習委員：學習委員的主要任務是：查考勤、收發作業、打印資料。工作比較有規律，而且學習委員一般自我約束性很強，因為如果作為學習委員成績不好，這個傳出去確實不好聽，所以這個崗位一般坐著真學霸，我個人覺得這個位置對人的鍛鍊和促進作用非常的大，這份責任能督促自己保持良好的學習習慣、別人上課玩手機你不能、逃課更不行，靠前如果你有能力也給大家組織串講活動，既能提高自己掌握程度也能幫助大家，兩全其美；
- 生活委員：這個崗位更像是辦理的會計，班級同學都需要定期繳納班費，以維持打印複習資料等的正常開銷，有事還需要進行班級聚餐的活動，把賬記好整理清楚這是原則，所以耐心細緻的同學會喜歡這個崗位，而且別不是特別佔用時間；
- 文體委員：文體委員可能在文體活動比較多的大學的存在感比較強吧，我周圍的文體委出現的不多，我就不贅述了，主要就是組織文體活動。
接下來還有兩個職位不是班委，但是有話語權
課代表：課代表的工作可能和學習委員有些交集，主要是負責這科的作業收發、考勤、打印資料等，這個崗位雖然不是班委，但是我覺得也非常鍛鍊人，上傳下達，溝通工作還挺繁瑣，但是與任課老師接觸機會多，你可以更多的機會探討問題，你懂！
宿舍長：這個更像是一種精神領袖一樣，也是一個宿舍的圖騰一般的存在，宿舍長一般會帶著大家吃喝玩樂，當然還有一起去自習。
疫情期間，學校聯繫各位同學的紐帶也都是上邊提及到的這些同學，在這裡也得謝謝他們的辛苦付出，同為同學，多了一個職務，就多了一份責任。
fakesoulman
大學班委，從以前的褒義詞，已經變成了
中性詞。近些年的大學生，對學生幹部經歷看得有點誇張。分享我的一點觀點一、給自己定位好，別耽誤了學業。時刻提醒自己，上大學的目的是什麼？身份就是一個學生，別真把自己當成幹部。
班委只是一個小插曲，一個小副業。班委能鍛鍊一點組織能力，但也就一點點。不需要耗費過多的精力在這上面。
二、當學習的表率，成績的模範。成績差了，還有臉當班幹部嗎？班幹部成績不行，這個班級的風氣好不了。
三、與人為善、不結仇怨。千萬別頤指氣使，趾高氣揚的，招人厭煩。幫助同學，也要量力而行。
四、爭當老師同學之間的橋樑，增進師生間的交流溝通。
五、多往輔導員面前刷刷存在感。這條是乾貨，哈哈。
火藥較味濃，請多包涵。
湖邊老葫蘆
對於“可以說一些當大學班委的經驗嘛？”這個問題，我的回答具體如下：
第一，在回答這個問題之前，首先要分析一下大學班委。在大學班委中，最重要的兩個是班長、團支書和學習委員等，他們承擔著的任務主要有把導員佈置的任務、通知及時的傳達給學生，又需要及時收集學生的問題和意見，以及完成學校的其工作。
第二，當大學班委，需要有良好的溝通能力。這是當好大學班委的基礎，因為大學班委不像初中、高中那樣，遇到同學不按學校規定上下課或不遵守紀律等問題時，會有班主任來解決。而大學班委，遇到這些問題時，更多的是憑藉自己的溝通能力，去做這些同學的工作。所以，需要與其他同學良好的溝通。
第三，當大學班委，需要細心、耐心、及時完成導員安排的任務。例如，每年大學都會有獎助學金的評選，在評選的過程中需要班委根據學校的評選標準自主組織進行評選，那就需要在規定的時間內及時、認真的完成各種表格的彙總和上報，確保不出現爭議和錯誤。所以，當大學班委做工作不能拖拉。
綜上，當大學班委會鍛鍊我們各方面的能力和素質，但是也會比較累和苦。在經驗上，需要有良好的溝通能力，遇到問題時需要及時溝通；在完成導員安排的任務時，需要耐心、仔細、及時的完成，不能拖拉。
