教育给我们怎样的赋能?

开篇提了这么大一个话题,其实,我也吓了一大跳,今天陪母亲唠嗑,突然一刹那,有了这个想法,说不上大胆,但却觉得,自己做了教育行业这么多年,还是想说点什么。

那么,先来认识一个人。

教育给我们怎样的赋能?

伯尔赫斯·弗雷德里克·斯金纳,美国心理学家,新行为主义学习理论的创始人,也是新行为主义的主要代表。

可能大家比较陌生,这个人,但他说过一段大家都听到过的话。


“当所学的东西都忘掉之后,剩下的就是教育。”——斯金纳(美国)


说实话,最早听到这句话的时候,我是一脸懵逼,完全不知道这个家伙在说什么。

我当时想,把所学的都忘掉,那么,学习的意义是什么?我们又为什么学习?这个问题困扰了我很久。

直到最近,我开始集中思考,这个家伙到底说的什么意思,因为我发现,作为一个理科生,我基本看高中题是忘的连自己老师教的什么都不知道。

我突然意识到,斯金纳想给我们提示一些什么,教育给我们的终将有很大一部分会忘却(如果我们工作和生活不需要的话),那么留下来的是什么呢?

我发现了,那就是思维方式和做事的方法论。

就像我之前很早跟朋友们插科打诨的一个段子。

这个世界没有总统专业,但并不影响这个世界没有总统。——昊云天下


我们去思考人生,我们去思考工作中的方法和解决方案,有些东西,也许我们并没有接触过,但不影响,我们找到问题的答案。

思维方式的建立,需要集中精力去解决,找到那个曲折过程,事事有回应,事事有结果,最终事情的闭环。

这一切的思维方式,才是我们受到教育后,理性的结果。

突然,觉得斯金纳好牛X,同时,我也为我能保持独立思考的思维习惯而高兴。

与君共勉!


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