今年的寒假可以說是史上"最長"寒假了，全國各地學校都延遲開學，直到現在還有很多地區的學生還沒有回到學校，家長和孩子除了等待別無他法。雖然開學延遲了，但是孩子們的學習卻沒有延期，各個地區學校都實行起了線上教學，學生們紛紛在家上起了網課。
此次線上教學得以發展其實很大程度上要歸功於目前的互聯網技術和電子產品的進步，正是因為有了科技的支持，孩子們的學習才沒有被耽擱。線上教學也給學生的學習帶來了很多便利，可以隨時隨地自主學習，提高學習效率。
雖然線上教學只是一種形式，最終的目的還是為了教學，但是此次聽網課熱潮也反映了一些現實問題。從孩子聽網課的設備和條件就很明顯能體現出關於資源的重要性，這一點我們無法否認，經濟資源的確是會影響到孩子的學習水平，儘管我們常會說只要你有一顆想學習的心，在哪都能學好。這話說的也沒錯，畢竟傳達的也是一種正能量，但是隨著科技的發展，現在已經不僅僅是隻要靠自身就能實現自我提升了，還需要一定的經濟支持。
這次聽網課就恰好反映出了經濟條件對孩子學習幫助的重要性。很多家庭經濟條件好的學生，聽網課的設備很齊全，有平板，有電腦，有的甚至還有專門的投屏設備，學生在家一邊吹著空調一邊聽著網課，每天家長給準
備著豐盛的飯菜，也不用幹家務活，每天有充足的時間和優渥的條件去學習，試問在這樣的條件下孩子學習還會差嗎？
相比之下，那些偏遠山區的孩子學習起來就困難了許多。對他們來說能有個手機用來聽課就已經很不錯了，根本不奢求有什麼電腦、平板、投影儀等設備。很多貧困家庭家裡連網絡都沒有，孩子每天拿著手機到處想辦法蹭網來聽課，在外面一邊吹著寒風一邊瑟瑟發抖地記著筆記。
所以很多網友紛紛表示一次聽網課就能看出每個學生的家庭條件狀況如何，雖然觀點有些片面，但的確也能反映出一些問題。以前我們常常會說"窮人家的孩子早當家"，因為窮苦出身的孩子往往很能吃苦，有著頑強的毅力，比同齡孩子更懂事，也更容易成功。但現在時代變了，這個時代已經不是僅僅靠吃苦就能改變命運的時代了。
要想在這個競爭異常激烈的社會中立足，靠吃苦是絕對不夠的，現在是一個"拼爹"的時代，這也就是我們所說的經濟基礎決定上層建築。有錢人家的孩子從小就可以獲得優質的教育資源，報各種補習班、興趣班來提升自己，父母也會引導孩子未來發展方向。而貧困家庭的孩子每天不僅要上學放學回家還要幫父母幹農活，既沒時間也沒金錢去報班學習，差距自然而然就產生了。這也就是為什麼現在普遍出現"寒門難再出貴子"的現象，究其根源還是在於經濟問題。
雖然說學習資源和條件很重要，但如果我們真的處於一個不利的位置，大家也不要抱怨命運，因為有時候命運對個人來說也是一種考驗，我們需要端正自己的學習態度，不能一味的將自己的失敗歸咎於出身不好。鐵人王進喜也說過：有條件要上，沒有條件創造條件也要上。所以學習也是一樣的，不管我們所處的條件好與壞，我們都要保持時刻進取的心，要相信實力有時候是可以扭轉命運的！
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