很多家長可能都會發現，自己的寶寶不知道從什麼時候開始變得非常喜歡畫畫，孩子總在牆上亂塗亂畫，到處塗鴉了 ，媽媽在高興之餘又會覺得非常苦惱，因為家裡的每一面牆都無法倖免， 都被寶寶穿上了“漂亮的外衣”。
很多媽媽媽在辛苦打掃的時候會困感，到底該不該讓寶寶到處塗鴉呢?到底該不該制止寶寶這種到處塗鴉的行為呢?
其實，回答應該是否定的，寶寶愛塗鴉，不但不應該制止，反而應該支持，因為寶寶到處塗鴉，其實是好處多多的。
娘娘孫儷，曾經還在微博上感嘆等等和小花牆上的塗鴉。說家中的牆，就是孩子的畫板。
鄧超也說“牆紙可以換，可是靈感被抹殺掉就沒有了。”鄧超很注重孩子的藝術靈感，靈感是一瞬間的事，阻止了之後就沒了，但牆紙是可以換的，明顯是前者更重要。
孩子塗鴉有什麼好處呢？
一般在寶寶一歲半之後就開始會塗鴉，寶寶看到畫筆的時候隨便揮舞卻發現畫筆的線條不僅很好看而且是彩色的，所以孩子會十分感興趣，更加好奇，而孩子喜歡在牆壁上塗塗抹抹的原因是因為牆壁上的空間很大，沒有束縛，所以在牆壁上亂塗亂畫幾乎是每個孩子都會經歷的過程。
有資料顯示：喜歡塗鴉的寶寶，往往具有超過同齡人的想象力、思維能力、表達能力，將來可能在文學、藝術領域大有作為。
（1）塗鴉可以發展寶寶的想象能力和創造性思維
塗鴉是寶寶進行想象的手段，是發展想象力的途徑。塗鴉和語言一樣傳遞著寶寶的情緒與感覺，通過塗鴉，寶寶站在原創的高度，不受任何限制地根據他的直覺揮灑他的創意，從中獲得創作的樂趣與成就感。
塗鴉也是寶寶內心世界的最真實的流露，當他們漸漸有了自我意識，會通過畫畫來宣洩自己的情緒，表達對身邊事物的理解和看法，父母還可以通過塗鴉來與寶寶溝通，以此瞭解寶寶的內心世界。
（2）培養寶寶動手能力、發揮手眼的協調能力
塗鴉可以幫助寶寶練習手、腕部的諸多關節與小肌肉群協調動作，能順利地完成執筆的訓練。當然也有助於寶寶學習使用筷子、勺子或其他小工具、小玩具。它對培養寶寶動手能力、發揮手眼的協調能力有一定的促進作用。
（3）培養孩子的觀察能力、促進思考
塗鴉能使寶寶對要畫的對象加深觀察與瞭解程度，並且可以進入中強觀察力訓練的自覺階段。如:畫一條小魚， 有眼睛，有尾巴.....媽媽可以有意識的指導寶寶看一次，再看一次，之後再畫一次。 當然媽媽不要對寶寶要求過高。
（4）可以鍛鍊寶寶的腦力活動
寶寶從記憶，比較，思考，決定要畫的事物，到用手去畫，還觀察並檢驗自己畫的是否得當，這一 系列的感知活動，是寶寶自己試探著完成的。
是寶寶眼、腦、手和諧調動的“塗鴉”，協閱完成的。在大人眼裡看似簡單一種能力的綜合表現。但是對寶寶來說是多
（5）可以提升寶寶的審美意識
其實每一個寶寶都是天生的藝術家，在寶寶的塗鴉世界裡面我們是能夠看到很多美好的事物的，而這些都來源於寶寶對整個世界的理解，因為喜歡塗鴉，寶寶會有意識的留意身邊美好的東西，並且會想辦法通過自己的塗鴉表現出來。在這個過程當中，寶寶的審美意識也得到提升。
父母應該怎樣鼓勵和幫助寶寶快樂地塗鴉呢?
（1）讓孩子自己去做各種嘗試
父母先看看孩子對哪些繪畫材料感興趣，讓寶寶自己去做各種嘗試。然後使用不同的顏色，也可用各類尺寸的紙張，甚至把大紙張貼在牆上，讓寶寶自由地揮筆塗鴉。除了紙張，也可使用黑板、薄畫板或魔術畫板。
（2）不要過多幹涉孩子塗鴉
媽媽要注意不要去幹涉寶寶塗鴉的過程。當然，有時寶寶感到氣餒，主動尋求父母的幫助。
這時媽媽可多加鼓勵寶寶，以加強寶寶的自信心。如果父母過分干涉或是拒絕參與都會減少寶寶對塗鴉遊戲的樂趣。
（3）參與孩子的塗鴉遊戲
家長們可以和孩子結為塗鴉夥伴，當孩子進行塗鴉的時候，讓你也參加進去，父母可用多種方式參與寶寶的塗鴉遊戲。例如借用孩子畫好的作品說故事，再根據故事的情況，讓寶寶在原有的畫面上加添一些新的東西，以激發他塗鴉的創意和想象。
總之，讓孩子隨心所欲地塗鴉，試驗各種色彩的搭配，可以創造一個絢麗多彩的想象空間。這種拓展想象空間的能力對孩子來說是十分有益的。有好的建議歡迎大家一起交流。
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