未雨綢繆防疫情 春暖花開盼你歸——平南縣寺面鎮中心小學進行新型冠狀肺炎疫情防控應急演練
你們安好，便是我們的晴天！為了確保開學工作能夠健康有序進行，切實保障廣大師生的安全，從而守住學校這片淨土，守住祖國未來，我校積極響應上級防疫號召，堅決落實防疫政策，於2020年3月31日聯合寺面鎮衛生院進行了新冠肺炎疫情防控應急演練。
周密部署，制定方案
為確保演練規範有序進行，達到預期的目的，學校成立了疫情防控應急演練領導小組並結合學校實際制定了《寺面鎮中心小學新冠肺炎疫情防控應急演練方案》。陳斌校長在演練前召開了培訓會並對本次演練提出了明確的要求；梁以業同志對演練的方案、流程作了詳細的解讀。
（圖1.演練前夕梁以業同志對全體教職工進行演練方案、流程解讀）
(圖2.陳斌校長對本次演練提出了明確的要求）
(圖3.演練前準備）
（圖4.學校分管領導與寺面鎮衛生院工作人員就演練方案交流意見）
場景模擬演練，全力備開學
本次演練模擬開學後學生返校正常學習生活的情景，為了提高全體教師防控新冠肺炎疫情應急處理能力，共設置了6個演練場景：
場景一：入校人員排查演練，把好校門關。校門作為防疫第一道防線，防守好校門就是把病毒隔在校門外！學校大門口設置兩條通道，值日老師、協管員引導師生保持安全距離等候測溫，排隊有序進入校門。
（圖5.學校設置兩條入校通道及體溫測量區）
（圖6.學校為方便家長接送學生上下學，設置家長等候區）
（圖7.學生在協管員引導下間隔一米以上有序排隊等候進入校園）
（圖8.值日老師對進入校園的學生進行體溫測量和登記工作）
（圖9.發現異常學生，體溫偏高，值日老師立即將學生帶往隔離室進行登記，並按照學校應急預案進行逐級上報）
場景二：課堂教學演練，課堂中發現有體溫或者咳嗽異常學生應急處置。落實晨檢和午檢是做好新冠肺炎防控的第二道防線。演練模擬早上及下午第一節上課情形，第一節對全體的學生進行體溫測量及登記。
（圖10.第一節科任老師進行晨、午檢工作，測量體溫並登記）
（圖11.科任老師上課過程中發現咳嗽、精神萎靡學生，測量體溫偏高，立即通知班主任）
場景三：隔離室防控處置演練。隔離室在接到體溫異常學生後按照貴港市防控疫情流程進行：囑學生立即佩戴口罩並轉移至隔離觀察區等候→班主任通知家長→衛生老師再次測量學生體溫並詢問14天內有無疫情重點地區旅居史、途徑史或有確診、疑似病例接觸史：（1）無接觸史→家長接回家並及時就醫→班主任跟蹤登記。（2）有接觸史→衛生老師立即報分管領導和校長→分管領導撥打120通知相關醫院派車接送→校長向縣疾控中心和縣教育局報告情況。
（圖12.班主任接到通知後，立即前往教室把體溫異常學生帶往隔離室，電話通知家長並報告分管領導）
（圖13.學校衛生老師及寺面鎮衛生院醫生對學生體溫複測，問詢有無疑似病例接觸史等活動軌跡）
（圖14.陳斌校長立即向上級教育部門和當地疾控部門報告發現疑似病例）
場景四：課間活動的防控演練，制定錯時作息表，儘量避免人員大規模聚集。一是分批次課間活動，值日老師在課間時間進行巡視、檢查，指導學生在課間活動要保持1米以上安全距離活動。二是值日教師在廁所門前指導學生按照1米以上安全距離進行排隊，分批上廁所，保證廁所不擁擠。
（圖16.值日老師對聚集打鬧的學生進行勸導並教育）
（圖17.值日老師指導學生以安全距離進行排隊，分批上廁所）
場景五：錯峰放學演練。放午（晚）學時，班主任在教室做完安全教育後，聽從學校廣播安排，護送學生分批次離開學校至家長接送點。班級隊伍人與人間隔1米以上，班級隊伍與班級隊伍間隔10米以上，從低年級至高年級有次序離開學校。
（圖18.班主任領帶學生在校園排隊等候廣播安排有序離校）
（圖19.放學後學生有序離校）
場景六：放學後校園消殺滅菌演練。放學後，各班的班主任和科任對教室進行消毒，協管員要對廁所、辦公室等重點部位進行消殺、滅菌。
（圖20.進行學校門口消毒）
（圖21.校園消毒）
（圖22.廁所消毒）
（圖23.教室消毒）
（圖24.辦公室消毒）
總結經驗，進一步完善應急預案
演練活動進行了一個多小時，在全體教職工及寺面鎮衛生院的共同努力下，六個演練場景順利完成。應急演練結束後，陳斌校長代表學校特別感謝寺面鎮衛生院的大力支持，並就演練過程中出現的問題進行了反饋和點評，對存在的問題和不足提出了改進的措施和意見，進一步完善應急預案。通過此次演練，我們既普及了傳染病防控知識，增強了廣大教職工自我防護意識，同時又提高了面對新冠肺炎疫情時應急處理能力。
風和日麗，春暖花開，正是負笈求學的好時光。同學們，希望你們只爭朝夕，不負韶華 。期待我們早日在美麗的校園重逢，一起看春意盎然，夏花絢爛……
平南縣寺面鎮中心小學
2020年3月31日
來源|平南縣寺面鎮中心小學美篇
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