大女儿刚上一年级时，在学校里遇到了很多问题，尤其是关于交朋友这件事。
有一段时间，我发现女儿从小养成的好习惯（例如不在公共场所大声喧哗、追跑打闹）怎么都没有了？变得越来越“没有教养”。我就问她为什么，她告诉我说：因为同学们都这么做，如果我不一样，她们就不跟我交朋友了。
相信很多家长都遇到过这个问题，所谓的”大环境“有问题，如果自己的孩子表现不一样就会被孤立。这是一个非常棘手的问题，也是人人需要面对的问题，但是，这样的从众心态其实是负面、消极的，不利于建立一个良好的社会氛围。让我们多些决心和坚定的意志力去做正面的引导者吧。
物以类聚，人以群分
我告诉女儿，我们成年人的社会是按照“物以类聚，人以群分”的标准来判断人的，也是按照这个标准来交朋友的。
如果你的朋友都是“缺乏教养”的人，那么，即使你出污泥而不染，也会被认同为与这些人一样。那些原本喜欢你本人、想跟你交朋友的好孩子也会对你敬而远之。
反之，即使没有很多“朋友”，但自己足够优秀，自然会有更优秀的人来主动找你做朋友。
所以，首先要把自己的真实状态表现出来，如果因为做对的事情而被排斥，这些排斥你的人也不需要你去屈从，他们就不应该在你的朋友名单中。
第二学期，女儿自己的成绩越来越好，加上她本身就是一个关爱别人的孩子，所以，越来越多的人喜欢她，她也常常回家跟我“汇报”：今天某某人主动跟我交朋友了，这些个“某某人”都是班上学习好或者其他方面比较优秀的孩子。
不要怕自己与众不同，不要怕被孤立 ，做事情也不是为了获得别人的好评和赞扬，更不是为了交朋友，而仅仅是为了我们自身的身心平静。不要怕做引导者，但也不要为了做“引导者”而刻意“引导”，做好你自己，先。
用“交换秘密”换来的“友谊”，往往不是真正的友谊
大女儿现在六年级了，几乎跟班里所有的人都是朋友，当然也有好得不像话的闺蜜。
成年人的世界里，闺蜜造成的彻骨伤害不胜枚举，因此，我对于闺女儿的闺蜜就非常敏感。闺女儿自己也在二年级遭遇了“闺蜜”带来的伤害。
闺女儿是体委，同时也在学校的武术队训练，队里交了几个好朋友。其中一个是同年级但不同班的女孩子（称她为“某某”吧）。
闺女儿经常回来跟我分享：今天某某跟我说了谁谁谁的一个小秘密，她说这是我们的秘密，不要告诉其他同学也不要告诉家长……。
过两天，闺女儿郁闷地回来说：某某跟别人说我如何如何，还不让告诉我……
再后来，闺女儿熬到妹妹睡觉了，说要跟我谈谈，关于某某：某某跟我闹别扭了，而且她还让所有我们认识的同学都不许跟我玩儿……
问题升级！在我看来，这已经属于“校园霸凌”的范畴了。
我问闺女儿心理是什么感受，她说：我很伤心！我很用力地维护某某，别人说某某坏话我都不允许；某某让我保守的秘密我也都保守了，但某某却向别人说我的秘密……某某说我们是闺蜜，就是要分享秘密……可是几天前，因为一件小事情，某某就跟我生气了，还不许所有我们共同的朋友跟我玩儿……
看到伤心的闺女儿，我只能“残酷”地告诉她，背后议论别人首先就不对，用这样的“秘密”交换来的“友谊”，也不是真正的友谊。因为她能够“出卖”别人，也同样会“出卖”你。而你的善良和不设防导致你把自己的秘密告诉了她，而其实，你的秘密以及很多人的秘密，只是人家用来交换更多“友谊”的筹码。
真正的友谊是相互关心、互相帮助，世界观、价值观一致的人才能坦然、轻松地交朋友，真正的朋友不会互相伤害。
这个尺度很难把握，对于孩子而言更难以判断，那该怎么办呢？
我认为唯一的方法就是，做一个善良、正直、乐观的好孩子，坦然面对得失，能够留在身边的就是朋友，留不住的也就不要强留。
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