小孩子慢慢長大，等到了一定的年紀，開始懂得了更多，有自我想法之後，就會問家長越來越多的好奇的問題，其中不乏讓家長都難以回答的甚至覺得臉紅的問題。
當被孩子突然問到這種問題，很可能會一臉懵，都不知道該怎麼回答，尤其是被孩子問到關於“性”的問題，更加不知所措了。
女兒問到“性”的問題，這位媽媽的回答值得借鑑。
一位寶媽分享了自己的經歷：
她說自己在給女兒洗澡時，因為屋子裡比較熱，就只穿了一件背心，作為全職媽媽，更多的日常幾乎都是在家帶孩子，做家務，所以並沒有在意腋毛的存在。
給女兒洗著洗著，女兒就突然指著腋窩問道：媽媽，你那裡和我怎麼不一樣，還有毛毛。
面對這樣的問題，一時間，寶媽也有些為難了。如果直接和孩子說這是第二性徵，只有等到人進入青春期後才會有，這對孩子來說難以理解，因為對於她還有些遙遠，不能懂。
而且很可能她還會繼續問下去，若再接著問一些比較敏感的問題，自己就更難答了，這不是為難自己。
於是，這位媽媽就這樣說：媽媽到了一定的年紀了，等到你再長大一些，像媽媽這樣大的時候，你也會有了，所以說等你長大後，你也會看到的。
女兒看著媽媽眨眨眼睛說，那等我長大了，我就會得到這個答案了。
這樣做不僅很巧妙的化解了問題，也可以分散孩子的注意力，讓孩子不再繼續追問下去，值得大家借鑑。
但其實也存在一個弊端，就是關於迴避“性”的問題，容易導致孩子性認知不足，而又因產生強烈的好奇心，導致孩子在成長的過程中，不知道該怎麼保護自己。
那麼，當家長面對孩子提出的“難堪”問題，要怎麼做？
一、別迴避
我們一直都是比較傳統的國家，大部分家長都認為“性”是一個羞恥、敏感的問題，所以當孩子提出與此相關的問題時，很多家長都會選擇迴避，或者是將孩子的想法引到別的方向，甚至是拒絕回答。
而且孩子若永久不問，家長也永久不會說，自認為孩子到了一定的年紀就會說清楚。
但這種方式，其實就會讓孩子對於這個問題，產生更加濃厚以及持久的興趣。
所以面對這種問題，若家長覺得直接回答不好，或者不好說出口，可以藉助其他書籍等資料，讓孩子適當瞭解。
二、趁機向孩子科普一下，對孩子進行“性教育”
當孩子詢問的時候，其實是家長對孩子進行“性教育”的一個最恰當的時機，這時孩子更容易明白清楚，可以對性有一個基本的瞭解。
比如知道自己是男是女，隱私部位不能暴露，更不能讓人觸碰，洗澡換衣服等的時候要避開他人等等。
這樣其實比家長們對孩子刻意提起，會更能讓孩子理解，並且也會減少尷尬。
同時，父母還能讓孩子在一定程度上學會保護自己，避免孩子受到侵害，也可以讓孩子懂得尊重他人，不去傷害別人，這對孩子和其他人都好。
三、可以讓對自身的身體結構逐漸形成認知
當家長在回答這些問題時，還要注意一個方面，就是讓孩子瞭解男性與女性身體結構上的不同，以及小孩子與大人身體結構上的區別差異，這樣做主要有這些目的：
（1）讓孩子對性形成基礎認知：
家長通過對孩子講解性知識，可以讓孩子清楚自己身體結構，這樣就會慢慢有一個清楚明確的認知。
（2）讓孩子樹立性別差異：
讓孩子明白女孩和男孩之間是有差異的，女生應該有女生的樣子，不要和男生之間混淆，也不要對自己的性別產生錯誤認知。
（3）讓孩子學會保護自己保護他人
讓孩子清楚身體的一些部位不能給別人看，也不能讓人碰，讓孩子從小就樹立起保護意識，這樣可以讓孩子免遭侵害。
今日話題：那麼當你面對孩子提出的類似的問題時，你會如何回答？歡迎留言分享。
閱讀更多 慕媽育兒日記 的文章
