四月份的到來就意味著大多數同學距離開學的日子又近了一步，4月7日到13日，我國多個省份的初三和高三考生可以正式開學。同樣是開學日期，但這一天的意義卻非同尋常。經過一個假期的網課，很多同學會意識到在學校讀書的日子是多麼的珍貴。這對於全體高三和初三學生們來說，也未嘗不是一件好事，很多同學在長時間學習過後會產生疲憊感，沒有充足的動力。小編相信這次同學們回到校園後，會更珍惜在學校的最後一段時光，學習效率也會倍增。
能夠開學肯定是一件好事，但是同學們是否想過開學之後，學校究竟會怎樣安排課程內容呢？多數省份已經明確表示，學生在開學之後將不再享有雙休日，將原本的雙休改為單休。至於夏季假期是否會縮短，還需要根據課程學習進度來進行相應的調整，如果課程進度一直跟不上，在開學後會選擇減少假期時間進行補課。具體會根據實際情況確定，目前多數省份暫未做出明確通知。
雖然這一決定也是為了學生的成績著想，網課雖然保證了學生的學習時間，但卻不能保證學生的學習效率。很多學生雖然看似在電腦前面坐了一整天，但是在這一天之中，真正學到的知識可能還沒有在學校學習半天獲得的知識多。很多老師在正式開學之後，還會帶領著同學們回顧在假期所學的內容，如果某個知識點全班同學掌握的都不是特別好的話，可能還需要老師重新講述這部分內容。
但是如果真的把雙休變為單休的話，那麼學生能夠享受到的假期就大大縮減了。一個月原本只能休八天的時間，如果真的變為單休的話，也會增大很多同學的學習壓力。除此之外，最令同學們擔心的莫過於縮短暑假休息時間。如果真的採用這種做法的話，有很多問題是需要學校提前解決的。
一、夏季天氣炎熱，該怎麼保證學生的學習效率呢？
南方夏季有可能達到40多度的高溫，最近幾年，北方的夏季也愈發炎熱。如果延長春季學期的時間的話，大多數同學可能會在八月份左右才能放暑假。這個時候的天氣已經非常炎熱了，但是大多數學校的基礎設施並不是那麼完善，很多教室連風扇都沒有，更別提空調了。一個教室裡裝著五六十個學生，到了夏天之後，教室的空氣會格外的悶熱。在這樣的環境下，學生的學習效率會大大降低。天氣一熱，整個人的心情就會很煩躁，很難靜下心讀書學習。
與這個問題同理的便是高考延期所帶來的問題，高考已經正式延期一個月，將在7月7日和7月8日舉行。每年的高考之所以選擇在六月份舉辦，天氣是一個比較重要的原因。六月份，多數地區氣溫並不是特別高。但如果七月份舉辦高考的話，悶熱的天氣，是否會使考生覺得煩躁，而影響高考的答題效果呢？
二、縮短假期會讓學生的壓力變大
現在的學生所面臨的學習壓力要比以前大很多倍，大多數學校在假期已經按照原有的教學計劃開展了網上授課。雖然不強制要求學生參與課程，但多數同學為了成績著想，還是會主動上網課。縮短假期，也就意味著同學們在上網課的基礎上還要多上很多天的課程。每個月的休息時間有限，學生們又該如何調整好自己的學習狀態呢？並且如果長時間處在高強度高壓力的情況下，身體吃不消，心態也容易出問題。
到了高三後半學期，時間是非常寶貴的，但是同學們仍然需要保證充足的休息時間。短短几十分鐘的休息時間，就會讓我們恢復到最好的精神狀態，也能更快地投入到學習當中。千萬不要為了多學那麼幾十分鐘，而放棄休息。畢竟高考不僅僅拼的是成績，也拼的是綜合能力。能否在高考場上發揮出好成績，與我們的心態，發揮狀況等多種因素都有關係。
開學後選擇補課也是目前唯一的辦法，學校和教育部也很無奈，尤其對於一部分初二和高二學生們來說，目前正處於過渡階段。你支持開學之後將雙休變為單休嗎？
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