如果全球疫情持續1年以上,國內私立國際學校的孩子們怎麼辦?

當前,新冠肺炎全球蔓延,傳統中國留學生的留學目的地國無一倖免。截至2020年03月,美國、英國、澳大利亞、加拿大均已成為新冠肺炎的重災區,且疫情呈現上升態勢,而作為藝術設計留學熱門的國家:意大利、西班牙和法國則更是均已“封國”,目前一片水深火熱的景象。從當地時間2020年03月16日起,帝國理工、UCL、國王學院、格拉斯哥、布里斯托、謝菲爾德等英國大學均停止課堂授課而轉為線上授課——萬里迢迢出個國,卻悶在宿舍裡上網課,這樣的留學前景,實在是不香……

如果全球疫情持續1年以上,國內私立國際學校的孩子們怎麼辦?

而對於目前已經在國內私立國際學校備戰國外大學的孩子們來說,確實有點進退維谷的意思——主要是由於絕大多數的初中段國際學校學生沒有國內的學籍。所謂學籍即是國內學生的“學生身份”。私立國際學校的學生,從學習信息系統的角度來看是“不存在的”,從而影響其無法以學生身份參加高考。

按照往年的情況,一個在初中階段就報名國內私立國際學校的孩子,往往學習成績一般,而家長們往往則是鐵了心,定向往國外社會所強調的獨立性、開放性和市場性的方向去培養,從而擺脫應試教育在分數至上和殘酷競爭上的弊端。

但這次疫情中曝光出的“文明國家”的各種亂象,不得不讓這些孩子的家長們重新審視和反思。

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首先,疫情爆發後各主要留學國都發生了歧視亞裔和留學生的現象,這就像是一面照妖鏡,一下子把西方社會的種種人權、平等、自由等等照得褪去了色,代之而起的是種族主義、社會動亂、自私自利社會下的無政府任由人自生自滅的景象。

其次,是疫情爆發所帶來的失業和經濟大蕭條,難以實現海外就業鍍金。由於多數留學生,十有八九都考慮未來在留學國就業。但現階段甚至1至2年內,整個歐美國家恐怕也將都是失業增加,崗位減少甚至爆發社會失業潮。以國內留學首要目的地國——美國為例,根據美國勞工部26日公佈的數據顯示,截至3月21日,美國首次申領失業救濟的人數激增近12倍,達到了328.3萬人,相當於每50個美國人中, 有一個人在上週丟了工作。與失業人數激增發生鮮明對比的,是崗位的急劇減少。本地公民都大面積失業背景下,奢望這些國家能為留學後提供一份工作崗位賺取高薪,似乎不太可能。

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最後,留學生“海歸”光環漸漸消退,數量逐年遞增的情況下,國內除外貿類企業對海歸有所青睞外,普通海歸的競爭優勢已不十分明顯。據教育部相關數據統計:2018年我國出國留學人員總數為66.21萬人,比2017年出國留學人數增加5.37萬人,同比增長8.83%,而2019年的留學生數據雖然尚未公佈,但圈內普遍認定會超過70萬,可以想見的是在這近百萬的留學生未來就業、創業迴流國內時的競爭慘烈程度。

遇見到未來的諸多變數,在孩子風華正茂急需積累自己各方面資源和能力的時期,家長們更應從穩定性和長期性來著眼規劃目前私立國際學校在讀孩子們的未來。

其實,還有一條能夠錘鍊孩子意志品質和人生難得閱歷的成長路徑是服兵役。目前我國兵役只需要年齡夠18週歲,且有高中及同等以上學歷即可,而孩子通過參軍也可以完成從孩子向成人蛻變的過程,更為可貴的是,退伍後可以進入到機關、央企等或再報考國外內研究生等,反而更紮實務實一些。至於具體流程如何辦理,高中及同等學歷如何獲取等具體問題和細節,感興趣的朋友可以關注並私信我留言。

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