說設計
首先、要給自己制定一個明確的目標和人生追求。因為好多一暴十寒的學習態度是與沒有理想和沒有目標聯繫在一起的。我們之所以出現敷衍、懶散的學習態度，與我們自身缺乏對生活的追求、缺乏理想又很大關係。所以，確立明確的奮鬥目標將會把你帶入 “樂學”的境界之中。比如，你是一名學生，那就選定一所國內、國際的名牌大學為自己的學習奮鬥目標；如果你要準備進一步深造，考研或出國，那就選擇自己最喜歡的專業、最嚮往的學府作為目標；如果你要參加某個職業考試，那就明確自己幾年內考出；如果你要參加公務員等類型的考試，你就選擇自己最喜歡的崗位和部門，以考取該崗位作為自己的學習目標。（如果你要為賺錢而學習，那就像王健林說的，明確一個小目標，先掙他一個億。）蘇聯著名的大文豪高爾基之所以有“我撲在書籍上，就像飢餓的人撲在麵包上一樣”強烈的學習興趣，是因為他立志要成為一名作家，立志要為社會上眾多的人寫他們喜愛的文學作品。所以，只有確立明確的奮鬥目標，才能在枯燥的學習中不斷地給自己的努力奮鬥注入動力。當你彷徨、迷茫的時候，就想想那一個億的小目標，然後就會燃起繼續奮鬥的動力。 第二、將學習任務分解，劃分成小的階段性目標。這些小目標不能太小，太容易達成了就失去了成就感；也不可太難完成，如果多次未按計劃完成，則會影響自己的信心和學習的興趣。美國教育心理學家華爾特·科勒斯涅克指出“興趣可以看成既是學習的原因，又是學習的結果。正像興趣是過去學習的產物一樣，興趣也是今後學習的手段。”比如我們學英語，我們可以制定一個一週的任務目標，在這一週內我要熟練記憶多少個單詞。這樣把一本厚厚的書籍，分解到每一天、每一週，學習起來各個擊破，成就感也就油然而生，同時提高了自己的學習興趣。
第三、根據自己的興趣、愛好，給自己制定相應的獎勵措施。成就感人最基本的一種心理需要，這也是成功動機的基礎。當我們給自己制定的小目標達成後，這種動機會進一步加強。這時，我們可以根據自己的興趣愛好，給自己一定的獎勵，比如出去吃一次大餐、看一場電影、購買一件自己喜歡的衣服、出去郊遊等等，通過這些獎勵，可以有效激勵我們提高自己學習的興趣。
第四、加入一個學習興趣群，建立監督和榜樣機制。可以根據自己的學習目標或方向，加入一個相關的朋友群。通過在群裡面打卡自己完成的任務目標，接受群內朋友的鼓勵和監督。同時，也可以跟群裡的朋友們分享學習的經驗和樂趣，尤其是在自己悲觀、失落的時候，多一個傾訴和接受鼓勵的場所。
最後，要堅定自己的信念，持之以恆，相信自己一定可以完成奮鬥目標。自信是保持學習興趣思想要素之一，也是事業成功的立足點。美國著名科幻小說作家阿西莫夫曾經談到過他對自己的事業如何充滿自信心：“我決定從化學方面取得哲學博士 學位，我做到了；我決定寫故事，我做到了；以後我又決定寫論述科學的書，我也做到了；最後，我決定成為一位整個時代的作家，我確實變成了這樣一個人。”古人說：“彼，人也；予，人也；彼能是，而我乃不能是。”把懷疑自己能不能成功，變成堅信自己可以實現自己的既定目標，什麼事也就容易辦到了。
上述幾點建議希望能幫到朋友，如果不同觀點，歡迎留言討論。
智慧家庭教育
興趣是最好的老師。興趣可以使人增加從事這項活動的時間。只有對從事的這件事感興趣，才可以堅持做下去。興趣也可以提高效率，一個人對從事的這件事感興趣，就會全身心投入，不受外界干擾，提高效率。興趣也可以提高耐挫折能力。做任何事都會經歷枯燥期，瓶頸期，很多事情都是需要長時間的付出，所以興趣是幫助度過這些坎的最重要因素之一。
保持孩子的好奇心。
好奇心代表喜愛接觸新事物，當一個人對新事物接觸得越多，他就越想知道的更多，這也是學習動力的來源。
文藝復興時期最偉大的藝術家科學家達芬奇的成功，最主要原因來自於他的好奇心，我們知道他，是從他的畫作《蒙娜麗莎》，但繪畫只不過是他人生的一小部分而已。他還在解剖學、地質學、機械設計、光學、植物學等很多領域有所成就。他的好奇心使他成為“跨界”奇才典範。
孩子對某一項事物有了好奇心，才會慢慢產生興趣，才有動力去學習，去探究。這種探究是一種本能，不需要刻意訓練，但是也千萬不要按照自己的想法去行事和干預，去破壞和扼殺他們的好奇心。
給孩子思考的空間
要充分給孩子獨自思考的空間，不要嘗試快速去給出答案，多讓孩子帶著問題去思考“為什麼”來得更重要。
比如當孩子問：黃色和綠色在一起會變成什麼顏色？你可以假裝不會，也去思考，反問他，是呀，它們在一起會是什麼顏色呢？然後和孩子一起去試驗，得出結論。孩子會獲得“成就感”，家長和孩子之間增進了親子關係，多了交流。也培養了孩子遇事多思考的主動性。
培養孩子興趣從講故事開始
孩子都喜歡聽故事，當孩子聽故事的時候，你會發現他們很專注，特別是當你繪聲繪色的講故事時，他們也會沉浸在故事情景中。
孩子也會在聽家長講故事的時候對文字產生興趣，這個時候適當教他們認識一些簡單的字。在認字的過程中，也能慢慢激發孩子對閱讀的興趣，而養成讀書的好習慣。
好習慣的培養，在於家長前期的陪伴和引導，為孩子樹立好榜樣，並堅持下去。
在大自然中培養孩子的興趣
孩子的天性是喜歡動植物的。家長要經常帶孩子融入大自然，讓孩子在觀察大自然的過程中產生興趣。
孩子在課堂和家裡，通過讀物來了解世界，大部分是靠理論，而文字理論有時候會枯燥難懂，這時候把孩子帶入到大自然中，讓她觀察自然現象，比如春夏秋冬四季在孩子眼中和書中看到的到底是否一樣？比如湖面上為什麼水會動？比如小白兔到底是愛吃蘿蔔還是青菜，如果帶著孩子親臨大自然中，這些答案就會慢慢刻畫在他的心裡和腦海裡。增加了孩子的學能力，也激發了廣泛的興趣，增長知識，學習能力也在慢慢提高。
鼓勵和表揚
及時的鼓勵和表揚，可以讓孩子增加學習興趣。當孩子完成一件作品時，當孩子能夠完整解答一個問題時，也許作品和答案不盡善盡美，這個時候給予孩子肯定和表揚，能讓孩子有動力繼續去做，去努力。
孩子的思維是天馬行空的，家長不要以自己的想法強加給孩子。當孩子描述月亮像香蕉的時候，家長不要把月亮就是像小船這樣你認為的思維強加給孩子，讓孩子會產生挫敗感，會認為自己是錯誤的，對別人產生依賴，而不願意自己去獨立思考。
誇獎是激發孩子想象的動力。家長要及時對孩子說，你真棒，爸爸媽媽怎麼沒有想到月亮像個大香蕉，你再看看，它還像什麼？對於孩子，家長的及時鼓勵和讚賞能給他帶來更多勇氣，激發更多想象和興趣。
降低難度來引發興趣
對於孩子來說，很多時候想打退堂鼓都是因為他們覺得太難，太累，缺少樂趣。這個時候給他們適當減負，減少難度，可以幫助他們度過這個難關，給他們的心理減輕負擔。
學習過程中不總是一帆風順的，都會遇到這樣或者那樣的難題，一方面我們可以請求老師協助，幫助孩子降低難度，陪伴他們慢速一步步走穩，降低難度後，讓孩子在享受小成功的喜悅中鼓勵他繼續向前走，這個時候讓他的興趣大過於學習難度帶來的心理壓力可以幫助他度過難關。
學習興趣是推動孩子學習的實際動力，他能夠促使孩子自覺去學習。孩子的學習成績和興趣是相輔相成的，在陪伴他們學習過程中，家長的引導和疏導他們的情緒和培養孩子的學習興趣一樣至關重要。家長要呵護好孩子的學習興趣，為他們的興趣創造良好條件，讓他們在興趣中學習，提高學習主動性，在學習中學會堅韌的品質，提高基礎能力。
程小Yao
我們時常會聽說，“興趣是最好的老師”，那麼對學習產生興趣的學生，會是什麼樣的呢？大家應該怎樣提升學習興趣呢？一起來看看吧。
隨著父母文化水平的提升，對孩子受教育的期待，也在不斷提高。
當孩子“過五關、斬六將”，即將直面高考的時候，家長也會全力以赴，給孩子提供物質基礎、學習環境，希望他們能夠在高考中，順利考出滿意的成績，走進理想的高校之中。
對於國人來說，能夠通過高考，走進清華大學或者北京大學，是一件值得驕傲的事情。
清北不僅難考，更是代表了我國高等教育的第一階層，能夠在這樣的高校裡讀書，不僅能爭取更多的教育資源，前景方面通常也不用擔心。
但是，在百萬、千萬的考生中，真正能夠圓清北夢的人，只是很少一部分人。能夠叩開這兩所高校大門的學子，通常是大眾眼裡的“天之驕子”。
那麼，能夠走進清北校園的學子，他們成績的提升，到底是靠天賦還是依靠自己的汗水呢？
今天分享這樣一位學霸的故事，他在今年的高考季中，數學考出了滿分的成績，年紀17歲的王聖陽，因為留了個大鬍子，所以在許多網友的眼裡，多了一種大師範。
在每一年的高考季裡，數學作為文科和理科，都必須考的科目，難為了許多的學生。
可是17歲參加高考的王聖陽，卻能以數學滿分的成績進北大，讓人不得不承認，他在學習數學方面，存在一定的天賦。
可是，在王聖陽自己看來，之所以能在數學方面，具備一定的優勢，並不是他的天賦很好，而是因為自己對數學感興趣，而且足夠努力地去學習數學，因而獲得眼前的成績。
學習數學的歷程
數學考驗著大家的綜合能力，怎樣去學習數學？時常會讓許多學生感到頭疼。
面對諸多的數學公式，和多種多樣的題型變化，大家絞盡腦汁去理解，並且利用大量的時間去刷題，結果，依舊無法考出好成績。
從王聖陽分享的學習經驗來看，我們可以看出，在學習數學方面，他始終保持著積極主動的態度，並且在學習的過程中，展現出濃厚的興趣。
1、在初二下學期的時候，他就通過自學，將初中的數學全部學完。
2、在初三開學前，他利用暑假的時間，開始自學高中的數學；在中考結束之後，王聖陽已經學完了高中的數學。
3、在高中期間，他學習數學遊刃有餘，先後獲得全國高中數學聯賽，山東賽區二等獎和一等獎。
在王聖陽看來，因為自己喜歡數學，所以願意抽出時間，去學習數學，而且能從其中找到解題的樂趣；恰恰是興趣的支持下，他才能堅持下去，並且取得滿意的成績。
17歲參加高考的王聖陽，數學考出150分的成績，順利圓了北京大學的夢想，也因為自己的大鬍子，被網友認為有大師風範。
怎樣培養興趣，來提升成績？
一直以來，“興趣是最好的老師”，大家都耳熟能詳。
在興趣的推動下，成績快速提升，順利在高考中，考出滿意的成績的事例也有很多。比如，從小在父母的培養下，喜歡詩詞的武亦姝，成功走進清華大學的校門等。
那麼，對於諸多的學生來說，怎樣培養學習興趣，順利實現提高分數和成績的願望呢？我們可以從兩個階段，來提升大家的學習興趣。
1、興趣是一種樂趣
大家都知道，當我們對某件物事感興趣之後，通常願意花時間和精力在上面，能夠保持一定的穩定性，甚至可以做到廢寢忘食，因為這個階段，興趣是一種樂趣。
怎樣讓學習充滿樂趣呢？對於學生來說，將知識掌握住，能夠讓大家產生一定的滿足感，而這個時候，如果家長能夠適時地加以認可和鼓勵，那麼這種樂趣將會進一步增加。
學習之後—獲得滿足感——贏得榮譽感，這種反覆的刺激、反應之後，學生對學習的興趣，也會一步步提升起來。
2、興趣是一種責任
當學習變成一種樂趣時，小學階段、初中階段的學生，能夠發揮積極主動性，在讀書生涯中，獲取更多的知識。
而當同學們升入高中之後，僅僅依靠樂趣來支撐，有時候就會顯得有些勉強了。
在這個時候，家長要轉變刺激的方式，培養孩子一定的責任心，讓學習變成一種意義重大的責任，同時興趣不僅僅是樂趣，還是一種關係人生成長和走向的責任時，那麼孩子學習的積極性也會大幅度提升。
從王聖陽學習數學的經驗來看，我們可以知曉，培養學習的興趣，能夠很好的激發學生內在的動力，從而在學習生活中，不斷開拓進取，表現出主觀能動性。
祝願各位學子，能夠在提升成績的過程中，理解學習的意義，找到學習的興趣，一步步攀登學業的高峰，最終走進理想的大學。
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學習是一項枯燥的工作、乏味的工作，長時間的學習甚至會產生厭惡、恐懼的心理。所以如何能調動起學習的興趣是非常必要的。首先，需要培訓良好的學習習慣，好的學習習慣能起到事半功倍的效果。制定合理的學習計劃和安排，嚴格按制定的計劃執行，避免長時間學習一種課程，並一定持之以恆，不能三天打魚，二天曬網。其次，培養學習的自律性和自信心。學習是一個漫長的過程，一定要嚴已律已，增強對學習的信心，要向著目標衝刺、前行。古人讀書頭懸樑、錐刺股，就是嚴格要求自己。要通過考試或獎勵來提高學習的自信心和成就感，讓自己體會到通過學習學到了本領，增長了知識。第三，通過手段和方法來提高學習的興趣。鼓勵參加競技或比賽來促進對學習的興趣，知道只有學習，學到更多的東西，才能站到別人的前面。象《詩詞大會》提高了國人學詩的熱情，而名列前茅的快遞員，通知刻苦的學習，改變了自身命運。最後，通過知識變現的自媒體來償試提高學習的興趣，如悟空問答，知乎等通過學到的知識來增加收益，或尋找自身知識的不足，才會增加學習的動力，提高對學習的興趣。
曉亭生活百事通
人總有鬆懈的時候，弦一直繃著人會出問題的。當發現自己狀態不好時，就要及時調整。這個時候就要靠自己強大的意志力！
首先一定要給自己確定一個目標，例如考上哪所名校，過上某種生活。可以去長途汽車站看看，再去坐坐高鐵，或去機場看看，想一想自己要成為哪一類人。還可以看一看勵志的書或文章。總而言之，只有確定了奮鬥的目標，才能有學習的方向和動力。
其次是多和一些優秀的同學交流，優秀的同學一般對學習充滿熱情，常和這樣的同學交流，自然會受他們的影響，發現自身的不足。還可以在交流的過程中學習他們好的學習方法。
還有就是可以找父母或自己信任的老師聊聊，通情達理的家長或有經驗的老師會給你有效的指導。還可以讓他們幫忙監督、提醒你。
你能意識到自己最近學習沒有興趣，比較懶散，說明對自己是有要求的。只要你及時調整心態，應該會很快進去入學習狀態！
TEE
沒有興趣就是沒有興趣，很多時候可能是無解的。學習是要你持續有深度地進行腦力思考，不容易，人都有惰性可以理解。
但迎難而上是生活的常態，生活裡不止是學習你不喜歡但是要咬牙堅持。嘗試找一些成就感，里程碑，讓自己有獲得感。
還能再正經一點
首先定一些學習上的小目標，計劃下怎麼去實現這些目標，這樣就會有動力，努力讓自己堅持完成這些目標。當你堅持完成目標後，你就會對學習有些興趣了。再就是要找到學習的好方法，好的方法會讓你事半功倍的，方法一：每天預習下第二天老師要講課的內容，把不懂的地方記下來，記住聽老師怎麼講，這個方法能促進你上課集中注意力，而且對所學內容理解透徹些，也記得牢些，因為你預習了，又聽老師講了。所以更能理解。還有就是對學習中產生的困難，一定要堅持戰勝，不要氣餒。不要花很多時間去做難題，先把容易的、基礎的東西搞得爛熟，有時間再去做難題。這樣你可以保證考試時作出大部分題，分數也不會低的。在學習時，一定要讓自己有自信，相信自己一定會成功。只要努力，也一定會成功的。慢慢成績好了，你對學習就會越來越有興趣了。祝你成功。
辣媽夏果布穀Boog
首先你自己對學習的態度不專注，不認真，要反思下為什麼會這樣？
每天都要給自己制定一個全面的學習計劃，比如上午幾點到幾點要學習什麼，下午時間要怎麼去學習；這樣的學習計劃可以充分把時間利用起來，但是也不要一味地學習，還是要注意勞逸結合的。
多玩一些益智類的遊戲和玩具有助於鍛鍊智力，對學習有很大的幫助，注意自己的洗洗方式方法，對於學習上的一切不好的習慣及時改正，在學習時一定要在一個安逸良好的學習環境中，這樣不會被一些其他因素所打擾到學習狀態。
對自己實行獎勵機制，在當自己完成了學習計劃中的一項時，可以給你自己一些獎勵等等。
學習習慣和學習興趣是需要從小進行培養的，我家孩子現在就在參加相關的課程呢，是在火花思維進行的。
小數課代表
沒有動力問題，這個動力可以有很多種，一個是人與人之間的這種親情的愛，實際上它是一種美，這個孩子對美的追求會使他不斷的學習，也包括他對學習本身體會的美，比方說他特別喜歡閱讀，這個需要從小培養。
暴走大腦
有關自己好奇的學習題目，或者有關自己理想的學習。才有興趣
