文|卷子爸
現在說到賴東進這個名字，可能有些陌生，但說到當年暢銷書《乞丐囝仔》，大家可
能就會有些印象。
這是一個乞丐成長為企業家的自傳體小說，當年在臺灣一面世，15天內讓10萬人潸然
淚下，半個月即創下銷量的奇蹟，立刻榮登年度排行榜冠軍，一舉拿下臺灣出版風雲人物大獎。
賴東進曾經是個人人嘲笑的小乞丐，父親是瞎子，母親與大弟重度智障，一家12個孩
子，全靠他討飯乞食。他在墳墓地裡睡了十年，忍受了二十年的譏諷、恥笑與鄙視……
如今的賴東進是臺灣十大傑出青年，也是一家防火器材公司廠長兼生產部經理。
如今的孩子想吃賴東進這種苦都不太可能，但是面對困難教育卻是十分必要的。因為父母再能，也不可能代替孩子去成長，孩子自己的人生還得自己去面對。
如果他沒有面對困難的能力，那就永遠無法獨立起來。
現在總在提情商，而情商中最重要的就是挫商，也就是面對挫折和困難的能力。可以說，對於孩子而言，最重要的是給他們獨立面對世界的能力，特別是遇到困難和挫折的能力。
有了這種能力，遠勝於留給他們金錢和物質上的財富。
毋庸置疑，孩子在成長的過程中遇到這樣那樣的困難總是在所難免的，在父母的眼裡，孩子面臨的困境也許不值一提，算不上什麼了不起的問題，但是在孩子那裡，可能就是難以逾越的障礙。
比如，孩子初人幼兒園時，由於對陌生的環境不適應而拒絕去上學；因為學騎自行車摔倒一次就再也不敢騎了；因為一次考試成績不理想而對學習有了畏難情緒……
一些父母，總是過於嬌慣孩子，一次次把孩子從困境中解救出來，把自己當成孩子的保護神。但是，父母的幫助其實是在否定孩子自己的能力，使孩子失去了鍛鍊意志力的機會。
孩子如果長期得不到鍛鍊，就會缺乏適應外界環境的能力，看到困難就會畏首畏尾，遇到困境就會消極逃避，將來又怎樣在社會上立足呢?
父母應該鼓勵孩子積極主動直面困境，主動迎戰，運用自己的能力去解決問題，培養自己的意志力。
于丹教授曾經說過：困境可以檢驗一個人的品質。如果一個人敢於直面困境，積極主動尋求解決問題的辦法，能在任何不利的環境中始終充滿熱情，堅定對生活的信念，那麼這個人遲早會成功。
一個人面臨的困境多了，意志也就被磨鍊出來了。當一個人有了堅強的意志，還有什麼不能克膽的障礙?
隨著孩子年齡的增長，接觸面的擴大，孩子面臨困境的幾率就會越來越大，困難會越來越多。
希望孩子順利走出困境，是每個父母的希望，但是孩子總有一天要離開父母的懷抱獨立生活，總有一天要單獨面對困境，因此如何培養孩子積極面對困境，是父母應該重視的問題。
1．父母要引導孩子樹立戰勝困難的信心
父母經常與孩子交流，可以增強孩子與困難拼搏的信心，父母的關心會激發起孩子戰勝困難的勇氣。
當孩子遇到困難時，父母要給予激勵和開導，教會孩子如何去解決困難，在一次次克服困難的過程中，孩子自然而然就會樹立起戰勝困難的信心。
並讓孩子認為，遇到困難就是給了自己一次鍛鍊的機會，一次挑戰的機會，養成一種樂觀積極的人生態度。來看看下面這位媽媽的做法：
曉航才學了一天乒乓球，就打了退堂鼓，不想繼續學了。媽媽在和曉航溝通以後，找到了其中的原因。曉航剛開始學球，在進行基本的“掂球”訓練時，總是控制不住球的方向和拍的平衡，心裡特別著急，同時又擔心自己被小夥伴們笑話，因此有了畏難情緒。
媽媽瞭解原因後，便對兒子說：“萬事開頭難，其他小夥伴開始肯定也是這樣的，只要你多加練習，堅持努力，媽媽相信你一定會做得很好的。你是男子漢，不會遇到困難就退縮吧??
在媽媽的激勵下，調動了曉航的積極性與自信心，堅持下來了，現在的曉航已經取得了不錯的成績，還經常代表學校去參加比賽。
2．放手讓孩子自己去解決困難
大部分父母看到孩子摔倒在地上時，都會跑過去扶起孩子，甚至安慰孩子，為孩子尋找摔倒的客觀理由。
父母這樣越俎代庖，使得孩子不能真正地得到鍛鍊，還會對父母產生依賴心理。而有的父母在孩子遇到困難時，採用不管不問，甚至諷刺嘲笑、批評、粗暴責問的方式，呵斥孩子的無能，導致孩子遇到困難就產生畏難情緒，當然無法去戰勝困難。
父母的這兩種態度都是錯誤的。
正確的做法是，當孩子遇到困難時，父母不要急於去幫孩子，替孩子去克服困難。應該先為孩子提供指導，鼓勵孩子自己找原因、想辦法克服困難，儘自己的所能去戰勝困難，這樣才能真正幫助孩子解決困難。
父母要教給孩子這樣一種信念：困難並不可怕，可怕的是不敢面對困難。遇到困難時不要後退，更不要依賴於別人的幫助，而是要勇於面對困難，自己努力解決困難。
父母只有放手讓孩子自己去解決困難，孩子才會在不斷解決困難的過程中得到鍛鍊。
3．給孩子樹立榜樣
父母可經常向孩子講一些名人在困境中成長並獲得成功的事例，鼓勵孩子向他們學習。
其實，孩子最直接最容易接觸到的榜樣就是父母，在遇到困難和問題時，父母也要給孩子樹立榜樣，採取積極主動的態度去應對，多討論解決問題的辦法。
孩子在耳濡目染中就會受到薰陶，學會解決問題的思路和辦法。
孩子會記住名人的成功歷程和父母克服困難的經歷，當孩子在以後的生活道路上再面對類似的困難時，他們就會自覺學習名人和父母的做法，積極面對困境，主動去尋找解決問題的辦法。
父母在日常生活中要儘可能多給孩子提供鍛鍊的機會，在平凡的小事上培養孩子的意志力，指導孩子戰勝困難的具體方法，讓孩子逐漸學會解決自己生活中的問題，並從中體驗達到目的後的快樂。
不經歷風雨，怎麼能見彩虹，讓父母少一些溺愛，多一份理智，放手讓孩子在風雨中經受鍛鍊與考驗，在困境中成長為搏擊長空的雄鷹。
自媒體筆名：略懂先生、卷子爸、安徒生二世。
出版家庭教育類圖書有《抓住孩子成長的黃金１０年》、《“放養”你的孩子》、《諾貝爾師訓》、《美國總統家訓》等。
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