根據上級會議精神，為有效做好校園疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全和身體健康，保障學校教育教學工作的有序開展。3月30日，金河鎮袁家小學開展疫情防控演練活動。
本次疫情防控應急演練，堅持“演練即實戰”的要求，將疫情防控重點設置了六個場景。
演練之前，張金峰校長帶領全體教職工進行疫情防控培訓學習，並召開疫情防控模擬演練工作會議，講解演練具體事項，明確演練流程，確保演練高效、務實。
所有進入學校的人員必須測量溫度，登記相關信息。
學生進校演練
學生進校，值班教師在校門口測溫點值班。學生間隔一米列隊有序通過測溫點，值班教師提醒學生保持安全距離，並進行口罩佩戴、測量體溫並記錄、手部消殺等工作。沒有異常方可進入校園。
首先進入校園的人必須做好防護工作，對校園進行消毒。
廚房消毒
廁所消毒
教室消毒
突發疾病演練場景中，模擬一名學生體溫超過37.3攝氏度，在班主任老師的護送下，立即到學校異常情況觀察室，校防控工作主要負責老師詳細詢問旅居史、接觸史等。
在確認發熱情況後，立即啟動學校應急預案，聯繫定點醫院到校接診，告知學生家長，將學生轉移到異常情況隔離室上課，同時對該生所在教室和觀察室進行消毒。
此次疫情防控演練，我們在出現異常情況時不慌張、不盲目，冷靜的按照既定的方案解決，檢驗了我校疫情防控應急預案的科學性和可操作性，提高了我校對疫情的防範和應急處置能力，為我校做好疫情防控期間復學的準備工作打下堅實基礎，為師生健康築牢安全防線。
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