从“防新冠要不要戴口罩”看一个国家的素质教育

我们的专家们认为我们搞的是应试教育,西方搞的素质教育。

我们的精英们认为我们国民素质低下,远远落后于西方。

然而新冠疫情之下中西民众的实际表现,好像不是那么一回事儿!

就拿要不要戴口罩这件事来说吧。

疫情伊始,中国专家们就宣布新冠病毒是一种呼吸系统的传染病,主要依靠飞沫和接触传播。患者没发病(潜伏期内)即有传染力。防接触要戴手套或者勤洗手,防飞沫要戴口罩。这个逻辑既简单又清晰。中国人马上就理解并付诸实施。外出戴口罩成为共识。

但是,这个简单又清晰的逻辑,到了西方国家,竟然不能被理解和接受。

西方的医学专家说,健康的人不要戴口罩。只有接触病人的医生需要戴口罩。

人们就相信这些专家的的话,不戴口罩,酒吧聚会,举办狂欢节,乘豪华游轮出游,反正是该干嘛干嘛。

咱们的教育专家不是一直说——国外从小就培养孩子的质疑精神?独立思考能力?

好像没有质疑,也没有独立思考嘛!

在新冠疫情下,谁是健康的人?谁是潜伏期的患者?不做检测是甄别不出来的。

这不昨天法国闹出个笑话:派到上海来运口罩的飞行员在入境时被检测出核酸检测阳性,入院隔离,飞机和口罩都滞留在上海了。按照西方专家的逻辑,飞行员是病人,应该带着口罩再驾驶飞机嘛!

接受与不接受戴口罩这件事,至少反映了民众以下几个方面的素质:

1、科学素养:能懂得呼吸系统、病毒、传染的含义和它们之间的逻辑关系

2、自我意识:懂得尊重自我,珍惜生命

3、社会责任:包括对亲人,对朋友,对所在集体的保护责任,对国家对社会应尽的责任

这个小事儿,折射出西方素质教育没有那么“高大上”。教育出来的民众既缺乏科学素养,又盲目自信,与其说是崇尚自由,不如说是追求及时行乐,不管任何人(包括自己)的死活。

当然,也不能把他们都当做傻瓜。那些在台上言之凿凿说戴口罩无用的专家,真的认为口罩无用吗?我看有“上智下愚”之嫌吧!


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