“外柔内刚”的学校,得了谁的心?

一所学校,如果只敢对内部“横”,对外部如同娇滴滴的“小娘子”一般,估计也难有好的发展,不幸的是,我就在这样的一所学校里。

外柔

一流的学校在外的形象都是强势的,而那些二三流的学校往往都是“好人”形象。

比如我所在的高中,那些远远低于录取分数线以下的学生,都是学校外面的人送进来的,甚至没分的都能送进来。

脸最白的,就是初中的老师,基本上没有他们送不掉的学生。

学生犯错了,背了处分。讲情的都是社会上的,只要有关系,能扯得上,基本没有说不下来的事。

“外柔内刚”的学校,得了谁的心?

内刚

自己学校的老师,顶多送一些比分数线稍微低点的学生,再低的多了,那是根本就不用说。万万是送不掉的。

学生犯错了,老师也不用去讲情,讲情都是自己触霉头。

“外柔内刚”的学校,得了谁的心?

别人满意了吗

一味的逢迎,社会上的人就满意了吗?接收了很多差生,那些送差生的就满意了吗?还不是年年送差生,好的学生送过吗?

人家已经认定:你就是二流、三流学校。只配收差生,好的学生送过来都是浪费。

那些送差生的,那些说情的,没有那个,说你好!背后还都是一些不中听的话。

自己的教师呢,眼看着,自己在奉献了青春生命的单位,竟然比社会上的人还要等几等。心里同样凉凉的,同样不满意。

你说说:学校得了谁的心?让谁满意了?

未来靠不得别人,得靠自己。一个单位,不重视自己的员工,离垮台不远了!

“外柔内刚”的学校,得了谁的心?


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