窗外，朗天，云淡。
院落，清静，无声。
凭窗而立，欲寻一处声息。
恰好，它们到了。
阳光折射在墙头的瓦片上，从天而降的雀儿，落在光里。
它们左顾右盼的样子，煞是喜人，几声叽叽，喳喳雀语。那灵动的雀头，终于望向了我。
它们看到了我专注于它们的目光。
它们读得懂我对它们的怜惜吧。
我看不到它们的眼睛，就悟不出雀儿心灵之窗的内涵了。也只有紧紧的盯着它们的一举一动，猜测着它们的每个可能。
我和它们的对视，彼此的静，尽管短暂，却知道，是看到了彼此。
我没动，它们动了，蹦蹦跳跳，抖翅晾羽，很快就忘记了我的存在，欢快的叫声，引来了不知从哪儿飞来的雀儿入了群。
墙头，成了雀儿的嬉戏场。
雀儿，热闹了我的眼睛。
一声雀鸣，它们竟是集体飞离了墙头。
齐刷刷的跃进了院子里。
刚刚移到院子的花，那一瞬间该是惊了。
雀儿，有的落在花盆边沿，有的在地上，不多时，有只调皮的雀儿，还是飞上了茉莉花的枝头，细枝，小雀，颤悠悠。
花和鸟，是和谐的，到也相安无事，飞起又落的玩耍，成了小院里的一道风景。
为了浇花，晒水的桶装满了水。一只，两只，三五只的雀儿享受了清水的甘甜。
我不忍心打扰它们。静静地看着，也是欣赏着家和雀儿的融合。
楼前的幼儿园搬离后，环境静悄悄的，有时，静的能听到自己的心跳声。我是喜欢的。
静，在我看来就是享受。
不是吗，人间静美该有多好。尤其是我这般年龄的人，这该是易居之所。
人，大概都是这样矛盾着的，静了思动，噪了思静。
记得，刚搬来时，幼儿园里传来童声一片，特别是朗朗的读书声，心里也喜欢。
有时，幼师的高音质，还有敲击黑板的梆梆声，我担心年龄大了的母亲，怕这样的嘈杂声。
本欲去幼儿园沟通，可是，妈妈，不许。
她告诉我：“自己喜欢孩子们的声音，教师搞出来的杂音，只是偶而有之。当忍则忍，当让则让。”
我思之，心叹服。
后来的日子里，一切习以为常了。但是，下班回家，多能看到立在窗前的妈妈。是在盼儿归，是在听童音，是在如我现在这般看着飞来的雀儿。
日久天长。
人在居所，和生活中的静，动，心情，思绪，饮食，起居，相随相伴，相偎相依，居之而安，是环境，也有人的心态。
母亲喜欢的日子，是静中有动。
那个时候，恰恰是这样，楼前的幼儿园，或许，在我们都不在家时，是她静与动的调节剂。她在寂静时，而又想听到童声童趣，那一时半会儿的噪杂，在她看来就无所谓了。
如今，当我站在母亲站立过的窗口，思量过后，我懂了她的滋味。
静静地时光，室内一缕茶香，书桌上打开未合的书页，散发出书墨的味道。
跃上晾衣架的雀儿，近在咫尺，我看到了它们的眼睛，它们的心灵之窗，闪着和善的光。
窗外的雀儿，摇头晃脑，顾自叫着。
室内的我，瞅了多时，也自行读几行书，喝一口香茶。
写于二零二零年四月中旬
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