疫情防控不放鬆
齊心協力備復學
為進一步做好開學返校準備工作，保障全校師生的身體健康和生命安全，維護正常的教學秩序，提高學校應對突發疫情應急處置能力和水平，近日，東坡區各中小學紛紛開展新冠肺炎疫情防控應急演練。
蘇轍小學
4月7日上午，眉山市東坡區蘇轍小學進行了開學防控演練，學校全體領導、班主任、教師代表和醫務人員、後勤工作人員參與了此次活動。
（周吉群校長作演練安排）
疫情防控演練之前，首先由周校長講解佈置演練的流程，對每一環節、成員分工進行了詳細安排，對演練中需要注意的安全事項提出嚴格要求。緊接著，眉山市腫瘤醫院作為該校防疫對口醫院，相關醫務人員作了疫情防控的要點培訓，溫馨提示了在防疫工作中的細節處理。
本次演練包括學生進校測溫、教室內晨午檢、課堂教學、課間休息、分散就餐、放學組織、教室消毒等方面，對師生在校期間的防疫操作、應急處置方式進行了全方位、無死角模擬演練。
（進校體溫檢測演練）
演練首先從“學生”進校紅外線熱成像測溫開始，“學生”進入教室後，教師開展晨檢，緊接著開展的課堂教學、課間休息、分散就餐等活動，也在精心安排下順利進行，嚴密的防護措施、細緻的演練過程，使教師們對即將迎來的特殊“開學季”做到心中有數。
（午餐演練）
演練過程中，教師“發現”有兩名“學生”體溫異常，立即讓他們帶好口罩，隨即被帶往了學校臨時隔離區再次測溫，同時通知醫務人員到隔離區進行進一步檢查，消毒工作人員也立刻對隔離區和“學生”走過的路線進行消毒。
（體溫異常“學生”被帶離）
演練增強了大家的疫情防控意識，提高了應急反應能力。疫情防控演練雖已結束，但蘇轍小學的抗疫復學工作仍在繼續，為了確保全校師生的健康安全，蘇轍小學和家長們會一直努力，科學施策，全力保障學生健康安全，堅決把疫情隔離在校門外，打贏疫情防控之戰。
修文中學
為落實省市關於新冠肺炎疫情防控工作精神，確保學校開學工作有序安全進行，4月3日上午，修文初中開展了新型冠狀病毒防控應急演練培訓會。
這次演練活動由修文鎮中心醫院的郭院長主持，包含測體溫、留觀察、送醫院、隔離室消毒等環節，由指定學生扮演復課時場景，由行政值班人員、班主任及保安在校門口進行體溫檢測登記，體溫異常者則進入隔離觀察室等待醫生再次進行體溫檢測和觀察，異常者則送醫。
（保安測體溫）
（留下觀察）
（送醫）
（隔離室消毒）
接下來，郭院長還對全體教職工就復課後的消毒工作，體溫檢測工作和錯峰隔位就餐制度等方面的注意事項等方面作了詳細的說明。
（郭院長講解防疫注意事項 ）
（郭院長講解防疫注意事項 ）
此次演練活動讓全體教職工明確了開學後的注意環節，對全體師生開學復課後的生命健康起到了重要保護作用。
陳竹希望學校
為確保開學後師生身體健康，全力做好疫情防控工作。4月7日上午，東坡區陳竹希望學校舉行新冠肺炎防疫演練。全程模擬開學後的各個環節以及突發應急事件時的工作流程，使一日流程清晰化、規範化，嚴格把好開學後學校疫情防控第一關。
（測體溫入校）
學生入校前有序排隊進行體溫檢測。所有學生實行錯時上下學，體溫檢測實行分級部檢測，學生需在規定區域進行體溫檢測，排隊待檢時每人前後間隔1米以上距離，嚴禁接觸交流。
如出現學生體溫異常現象，由檢測老師引導至複檢區域進行二次體溫檢測，消毒教師跟隨消毒，學生複檢結果仍然異常，複檢教師及時上報校領導和班主任，校領導逐級上報主管部門並聯系疫情防控中心工作人員進行復檢，班主任聯繫家長。
（體溫異常“學生”接受二次檢測）
體溫異常學生及時進行隔離。複檢教師引導學生進入隔離區，複檢教師與隔離區教師進行交接工作後，學生進入隔離區等待，教師與隔離學生談心穩定情緒。
學生就餐時，實行分年級錯峰就餐制度。學生在本班教室就餐，食堂工作人員將餐食送至教室外指定地點，學生排隊打飯後回到自己座位，每人一桌，口罩摘除後，任何人不得談話交流。就餐完畢，學生到指定地點按照“七步洗手法”正確洗手。
（到指定地點按照“七步洗手法”正確洗手）
這次防疫演練不僅是對學校開學後防疫工作準備情況的一次大檢閱，更是對教師和學生的一場防疫實踐教育課。通過防疫演練讓教師熟悉防疫工作步驟，讓學生知曉在校園內如何學習就餐，對今後的防疫工作起到了良好的示範作用。
務實演練嚴防疫
只待開學學子歸
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