在安徽省泗县草沟镇北约2.5公里的沱河南岸的一低洼处，有一个10米高的土堆，土堆上面平平整整，面积约1200平方米，相传这是古代令公杨继业的点将台，所以今天的后人称为杨家台，简称杨台。杨家台的前面是一汪碧水，深不见底，台上有一座寺庙，坐北朝南，有左厢房和右厢房，前后殿之间是一个庙院。杨家台的四周是一片高高的古树林，遮天蔽日，把杨家台笼罩得朦朦胧胧，每当夕阳西下的时候，血红的阳光洒在杨家台的上空，远远看去有点恐怖，使原本就有许多 灵异传说的杨家台显得更加阴森可怕。
杨家台上面的庙宇曾经是一所小学，就是这个杨台，这所学校，发生过许许多多令人难以解释的灵异事件。
清朝晚期，江南学士侍躬流落到杨家台，他看见杨家台上的庙宇空空荡荡，没有人居住，就利用这个庙里当教室，办起了学堂，侍躬既是校长又是老师，他每天勤勤恳恳，吃住都在学校，既教学生古文诗词，也教学生算术，更教学生做人的道理。学长家长对这个知书达理的侍躬很是满意，叫他侍校长。
一晃二十年过去了，杨台学校的教师由原先侍躬一个人发展到了四个人。不少学生因为得到他的循循善诱、谆谆教诲而走出了乡里，到外地继续深造，在那个乱世中打拼出了一番事业。
一天晚上，侍躬独自一人坐在书房看书，突然烛光摇晃了几下，感觉有股寒气袭来，他也并没在意，接着更令他奇怪的一幕发生了，忽然隐约听到外面传来了老太太低沉的声音：“还我的孙子……还我的孙子……”，声音由远而近，侍躬急忙起身打开门，借着微弱的灯光向外观看，却并没有看到人，就怀疑自己耳朵出了问题，又回到桌边继续看书。一会功夫，烛光又摇晃了两下，又听到外面传来了老太太重复的低沉凄凉的声音。侍躬觉得这次听得清楚，于是又起身开门向外张望，并且大声问道：“谁？半夜三更不睡觉，跑这来叫谁还你孙子？”
“我的孙子被捉来就藏在你的学堂里。我循着孙子的气味找到这里，偏偏在你这学堂里就断了，不在你的学堂里还会在哪里？。”声音很清楚，似乎就是在眼前发出的，可是侍躬却怎么也看不到人。
“你是谁？出来说话好吗？是哪个学生把你的孙子捉来，又怎么会藏在我的学堂里？你不是在开玩笑吧！”侍躬是个读书人，具有读书人的正直品质，平生最不信邪，可是眼前发生的一幕让他感到十分蹊跷，也让他吃惊不小。
“我的孙子叫黄小郎，你明天在你的学生中查查，是谁抓了他，立即给我放出来，不然我可要报复了。”声音又传来了，侍躬听得清清楚楚，就是看不见人，他不免头发倒立，心里有些害怕
“你也不要说什么报复的话！明天等学生来上课了，我问问是谁捉了你的孙子，如果真有，我让他还给你就是了。”
“那好，明天晚上我再来。”声音渐渐远去。
侍躬回到桌边，恍若这一切都在梦中，对刚才神神秘秘的一番对话百思不得其解。这时的他，已经睡意全无，硬是在灯下坐了一夜，越想越害怕。
次日清晨，学生陆陆续续来到学校，侍躬走进班里询问学生：“你们哪个捉了人家的孙子黄小郎的？人家找上门来了，还不快快还人家。”
“报告校长，昨天我是捉到一只小动物，不过不是黄小郎，而是黄鼠狼。”平时一名比较顽皮的学生主动承认了。
侍躬单独把这名学生叫到办公室，这名学生就一五一十地说给校长听了。原来，这名学生头天在上学的路上，看到了一只老鹰从高空俯冲下来，逮住了一只小黄鼠狼，把小黄鼠狼啄得半死，正要把小黄狼鼠叼起时，学生立即跑上前，赶跑了老鹰。贪玩的学生觉得这小黄鼠狼既可怜又可爱，把它带到了教室，又害怕上课时被老师看到，就把它放在了自己的毛翁鞋里，上面用书紧紧盖上，赤脚踩在上面。本来就受了伤的小黄狼再加上这一捂，就闷死了。下课后学生看到小黄狼已经死了，就把它抛到学校东边的一条大河里了。
侍校长听完学生所说的经过，觉得事情并不复杂，就让他回去上课了。自己更加觉得奇怪了，难道昨天晚上怪异声音所说的孙子黄小郎就是这只黄鼠狼？一天下来，侍校长心里忐忑不安，一直纠结着此事。
晚上，侍校长吃过饭刚刚坐下，又见到门“吱扭”一声开了。侍校长还没有来得及起身，就听到昨天晚上那个声音又响了起来。
“我的孙子找到了吗？快快还给我。”还是只闻其声，不见其人，
“你到底是谁，能不能现身说话？你的孙子难道是那只小黄鼠狼？”侍校长问。
“原来果然是你的学生捉了我的孙子，既然你什么都知道了，还不快快给交出来。你问我是谁，我也不瞒你，你给我听好了。我们本是邻居。我们黄家一千年前就住在这台下，当年北宋杨令公征战前就曾在这高台上点将，那战鼓日夜擂个不停，吵得我们心烦，这才举家搬到河东，这些年我们看到这里建了学校，觉得非常平和，这才又搬了回来。哪曾想你的学生却杀了我的孙子。”
“不就是一只小黄鼠狼吗！本来一只老鹰要叼走它时，是我的学生救了它性命，要不然它早就化成那只老鹰的粪便了。它现在已经死了，丢在东边的河里了，可能也早被大水冲跑了。你老还是回去吧。”侍校长觉得这是无所谓的事，就安慰了对方一番。
“什么？你说什么，他死了？还不就是一只小黄鼠狼吗？那可是我的宝贝孙子啊！”这声音已经变成呜呜咽咽的哭声了，“是哪个杀千刀的学生害死了我的孙子，我要让他抵命！”接着声音又变得异常凶恶起来。
“你怎么能因为一只小黄狼而要一个学生的命，你这样做不觉得太残忍了吗！”侍校长也气了，话说得理直气壮。
“我管不了那么多，你不把那个杀死我孙子的凶手交出来，我就让你的学生一个个陆续偿命，直到最后一个！”声音到此戛然而止，一切回归平静。
侍校长不相信这会是真的，他又坐在那里一夜没有合眼。他不管是真是假，他宁可信其有，不可信其无，无论如何不会把自己的学生交出去的，在他眼中，每个学生都是他的孩子，保护学生的安全正如老鸡保护小鸡一样天经地义。
第二天上午，他以让学生上劳动课为名，组织学生捡拾来砖头瓦块，又挖了泥土把台子四周的所有洞口全部牢牢堵了起来，他相信这样即使洞里住着黄鼠狼，也会闷死在里面。
果然，半个月过去了，平安无事。可是到了第十六天，侍校长正在备课，忽然有名老师气喘吁吁跑了进来，大声说道：“校长——校长，大事不好了！有名学生出事了。”
侍校长不知何事，急忙放下手中的笔，跟着这名老师跑进教室，只见有名学生躺在地上，四肢抽搐，口吐白沫，不醒人事，于是侍校长利用自己所学的一点中医知识，又掐人中，又按虎口，又压心脏，师生一起忙活了半天，终究没有挽回这名学生的生命。
晚上，侍校长坐在灯下，依然沉浸在这名学生离奇死去的悲痛之中，忽然又传来了多天前的声音。
“你到底想怎么样才好？有本事你现出身来和我拼命！”侍校长站起身来，他从悲痛中爆发了。
“你不但害了我的孙子，还让学生堵我的家门，差点把我们一家老小闷死。告诉你，今天你的学生之死就是我报复的结果，如果你还不交出那个杀害我孙子的学生，我还会隔上几天就让你的学生不明不白地死去一个，让他们一个接一个不得好死。”这声音更加阴森恐怖。
“那好，我就用我的命抵你孙子的命，可行？条件是你得保证今后让我的学生毫发无损。”侍校长无奈了，他知道，如果不这样，可能还会有更多无辜的学生死去，这样他一手创办的学校也就会葬送在这个凶狠的黄鼠狼手里。
“好，你愿意抵命，这最好不过。我答应不再伤害你的学生！”只听对方发出了“哼哼”两声，又接着说，“不过，你一人抵命，太便宜了你，你死后，你的孩子当校长，我还得让你以后当校长的孩子、孙子、曾孙……也跟着抵命！”声音变得越加凶险。
第二天，当师生来上课时，发现自己的校长坐在桌边的椅子上，死了，侍校长脸前的桌上放着一张纸，纸上的墨迹还未干透，：“莫称校长”。
安葬了侍校长后，大家对他临终时写的“莫称校长”四个字是百思不得其解，但学校正常教学秩序还得维于是大家又推荐了其中一名姓李的本地老师当校长，虽然他对侍校长写的“莫称校长”四个字将信将疑，但是也老在心里犯嘀咕，只说自己是主任，不是校长，可是大家还是人前人后叫他李校长。没过半年，李校长暴病而逝。
自从李校长去世，再加上侍校长临终时所写的“莫称校长”四个字，杨台周边就有了传说——杨台学校不可以有校长，谁当校长谁就死，再加上不少人添油加醋，越传越玄乎。
民国初期，一连死了两个校长，两个都是就在学校忽然跪地死亡。第三个校长出身民党军人，穿着长靴，还有盒子枪，姓“苗”，大家认为，苗校长有枪可以镇邪 ，但他竟然也没能逃脱死亡，也是跪地死亡的。
解放后，大家都不敢到杨台小学当校长，认为太邪乎了。草沟区教办室主任杨立夫让谁去谁不愿意去，宁可被辞退，也不当杨台学校的校长，有一天他召集了全区的校长开会。
杨立夫说，今天开三个小时会就是选校长，如果选出了校长，我带大家一起去喝酒。话刚落音，有人说，马文先是年轻力壮，能压得住邪气，让他去。杨立夫说，我同意，大家赞成吗？大家纷纷举手赞同。马文先也只得从命了。杨立夫规定他要干完三年。
马文先刚上任就召集老师和学生开会。他站在石碑前说，我是年轻力壮，火气旺，能压住任何歪风邪气。哪知道当天晚上在学校睡觉，他的胸口被什么东西压得喘不出气，他伸手就抓，原来是一只黄鼠狼，就狠狠的把黄鼠狼扔在一边。
自此，他在学校不得安宁，经常被“仙家”闹，干了4、5个月的校长，他不想干了，教办室又不允许他辞职。他只得应付，每天下午2点他就离开学校回到10里以外的家了。没想到，黄鼠狼跟到了他家，晚上在他床下闹。有一天，仙家忽然附体到了他老婆的身上说，我要弄死你一个孩子。果不其然，他的一个孩子死去了。从此以后，再也没有人敢到杨台小学当校长了，到杨台小学的校长，别人只好称他为主任。
上世纪80年代，杨台小学被迫搬迁，从清朝办学之初，到学校搬迁，那些死去的一个个校长是不是黄鼠狼害死的，无法考证，但一代一代传说中的黄鼠狼真的让人感到玄乎，还有人说，杨台是杨家将的点将台，国无二主，在杨家台，老令公杨继业才是主，所以才导致杨台学校的校长一个个死于非命。
从古到今，很多事情超乎常理，让人不可想象，从清朝到上世纪八十年代，杨台小学死去的一个个校长，至今是一个谜，无人能解。
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