最近，“英语无用论”成了网络热词。众多网友都在议论这个话题。许多网友认为：自己的母语还没有学好，干嘛要学英语？英语在现实生活当中，半点用处都没有。
据称，英语是“世界通用语种”，许多国家的学生都在学习，学好英语，便于国际之间的相互交流。因此，教育部门才开设了英语课。
关于“国际之间的相互交流”的说法，网友并不买账，许多网友认为：我这一辈子都没有出国的可能或机会，我还有什么国际交流？教育部门凭什么要把自己的臆想强加给我们？
针对网友的说法，我在民间做过调查，许多基层群众还是非常认同的。许多基层群众表示，英语在现实生活当中几乎没有任何作用，如果强加给学生学习，一是增加了学生的课业负担；二是耗费掉了大量的时间；三是埋没了许多人才。
有位老农更是直言不讳地指出：我是种地的农民，天天与土坷垃打交道，学好英语能够帮助我的粮食增产吗？能够帮助我改良土壤吗？
其实，老农说的话非常有道理。英语不但对于种地的农民来说没有任何用处，就是对于许多工人、解放军战士或其他基层工作者来说也是没有任何用处的。因为他们的工作不需要与外国人打交道，不需要进行国际间的交流，他们在上学期间所学的英语几乎没有半点儿用处，但英语课程却占据了他们大量的学习时间，这岂不是浪费时间了吗？
我有个高中同学，其他学科的成绩都很好，尤其是物理学得最好，但唯独英语的成绩很差。由此，他与大学无缘。每当他提及上学期间的事情，他就会痛骂教育课程的设计者们，在他看来：将英语设置到学科当中，就是对某些偏科人才的打压，是埋没人才的罪魁祸首。
当然，同学的看法有些偏激，但也不无道理。我记得上高中的时候，我这位同学对物理课程研究的非常深刻，次次考试都是班级里的第一名。倘若他不是因英语不行而考上大学的话，恐怕他在物理领域还是能够有所建树的。但就是因为英语不行，结果与大学无缘。
老胡不反对学习英语，但老胡反对将英语作为必考科目。因为作为普通人来说，即便是英语学得很好，他也未必能够成为翻译人才，他所学习的英语也未必能够派上用场。倘若强迫让他们学习，岂不是白白浪费他们的时间和精力吗？岂不是强加他们学习了一门无用的课程吗？
教育的目的除了培养人才之外，还有一个重要目的，那就是为现实生活服务。毕竟，学业有成的人实属凤毛麟角，大部分学生最后都成了普通人，都成了基层工作者。倘若让大部分人学习了无用的东西，就是对国人的不负责任，是应该接受批评并加以改正的。
最后，我们再来听听“激进”网友的呼声：废掉英语课程，利国利民；坚持开办英语课程，就是对时间的犯罪。
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