留學生的話題，從來沒有像現在這樣熱過。
我也從未想到，留學生這個（理論上的）高素質人群中，竟也有言論出格如許某某者，且非止一人。
如這位，公然在網絡上宣稱：
我覺得出國讀書是我活到現在做得最正確的一件事！
後面的跟貼同樣令人難以接受：
我大學畢業了也想出國。
真的，我讀完研也不打算回來了。
若如所言，你出生在這個世界，是否也是一件錯誤的事？
想走的都走吧，走了就別回來，更不要腳踩兩條船。
如果不是這次席捲全球的“疫”情，估計大多數人不知道，我們有近六十萬留學生在海外求學。
晚清時期，為“師夷長技以制夷”，分四批派遣120名留美幼童，最後僅兩人沒回國。回來的人，大多數在重要崗位為國家作出了卓越貢獻。其中包括詹天佑、蔡紹基、唐紹儀等著名人物。
設想一下，我們六十萬海外留學生，如果都能像那120名留美幼童一樣，學到有用知識，全身心投入國家建設。將會為我們的國家發展，提供多麼大的助力！
遺憾的是，這六十萬留學生中，有很大一部分，從出去的那一天起，就沒想過學到知識報效祖國。熱門學科的高端人才，回國率不足40%。
大多數留學生，懷著這樣一種心態：能留在國外發展最好，國外混不下去再回國，手裡還有一張好牌——“海龜”的名頭，還是比較響亮的。
因為走得太遠，以致有些人忘了，自己為什麼出發。
全球化浪潮中，誰故步自封，誰就落後捱打。改開以來，我國積極融入世界，發展速度舉世矚目。公派留學生政策，也是對外開放的重要內容，初衷是為了國家發展。當然，於個人來講，也是更好的人生機會。
即使是自費留學，不也能說與國家沒有關係。任何個人，對自己的國家和民族，都是有義務的。自費留學的機會，固然離不開個人及家庭的奮鬥，但本質上仍是國家和人民所給予。想一下，是不是這個道理。這個話題不宜細講，只能說，你能得到的，也能輕易失去。不要因為自己在國外，就可以忘形。
留學生不愛國，原因有很多。
一是歷史影響。
晚清以來，中華民族積貧積弱，曾多次被列強侵略。以致很多人骨子裡存在民族自卑。
而西方一些國家，對中國仍持固有印象，認為中國仍是那個雖然龐大卻非常虛弱的國家。
處於這種環境中的中國留學生，就會在心中，將自己國家種種不足放大。或產生厭惡，或產生“怒其不爭”的恨國心態。
二是西方國家宣傳機器的影響。
改開以來三十多年高速發展，我國經濟總量已居世界第二，且仍以遠高於美國的速度在前進。
這令美霸權主義者感到恐慌，不惜手段採取各種措施對我國進行打壓，宣傳機器也不遺餘力地對我國全方位抹黑。留學生難免被動或主動地站在對方的視角看問題，以致對自己的國家產生偏見。
三是國內愛國主義教育沒落到實處。
這些年，我們把主要精力放在發展經濟上，對愛國主義教育重視不夠。有些人甚至以為這些都是“務虛”的東西，走走過場了事。這方面，我們遠沒有歐美等國做得好。
以美國的電影為例，主題一般落腳於人性之美和家國情懷，於潛移默化中完成了愛國主義教育，並不顯得虛偽做作。反觀我們的影視作品，只注重形式上的大張旗鼓，卻缺乏靈魂深處的觸動。
綜上，如果留學生大面積不愛國，我們就沒有必要制定寬鬆的留學政策。因為我們的初心是培養建設國家的棟樑，而不是自己的掘墓人。
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