阜阳全攻略
1.在学校有一种现象，如果一个学生被别人欺负，他忍了。那么他就会被更多的人欺负。
有的孩子比较胆小，不爱惹事，又没有朋友，性格比较内向。这种孩子特别容易被淘气包欺负，被欺负后也特别容易忍着不说。
如果是这类孩子的家长。得知孩子被欺负之后，千万不能袖手旁观。
要跟老师沟通，把孩子被欺负的事告诉班主任，看看班主任怎么说。
如果只是这一次，班主任说管一管，那么过去就算过去了。
如果这种事情发生了好几次，班主任虽然说管，但是效果不好，那么家长就要出面了。
家长有必要到学校去，当面跟班主任说说这件事情的严重性。并明确的告诉班主任，如果可能的话，自己要见见对方的家长。
总之，即使当个不讲理的家长，也不能让自己的孩子受别人欺负。
而且在学校里，如果孩子受了别人的欺负，自己不出声，家长也不出面，老师也不管，那么她就会受到更多人的欺负。
2.告诉孩子正当防卫的方法。
如果孩子回家跟家长说，自己在学校被人欺负了，家长可以告诉孩子把这件事告诉老师的方法。
如果孩子自己能处理好这件事，那么最好是由孩子自己出面处理，这也能锻炼孩子的能力。
我朋友的孩子，班上有一个特别淘气的男孩，总是欺负人，朋友的孩子好几次被他打头。而且仿佛已经打成了习惯，那个男孩每次走过朋友孩子身旁，都会用手敲一下他的脑袋。
朋友就告诉自己的孩子，下次他再打自己头的时候，一定要大声的嚷。
只要周围还有别人，最好还是有老师的情况下，即使是在课堂上，也要大声的嚷：“不许你打我。我爸说你再打我，他就来找你算账了。‘’
然后把男孩欺负自己的事情，告诉老师。
3.爱运动，有朋友，身体强壮的孩子，不容易受欺负。
每个孩子，从小应该有一项或两项，坚持锻炼的运动项目。
爱运动的孩子身体健康，而且经常跟小朋友一起运动，性格比较外向，朋友多，这样的孩子是不容易受到欺负的。
同时，家长也要关注孩子身旁的朋友，尽量告诉孩子，不要跟品行恶劣的同学玩。
你的家长受过别人欺负吗？你有什么好办法？
禾页老师
孩子被同学打了，要求对方说对不起。对方没说，反而还继续打。
看出来这孩子教养得很好。而且家长在关于孩子被同学打这个问题上，也教育过孩子。只是没想到外面的孩子，能熊到什么地步！
所以我们不仅要教会孩子，面对被打怎么处理？还要教会孩子，面对有礼貌的孩子和熊孩子，应该怎么处理？
一、表达自己的不满！
孩子被同学打，首先要表达自己的不满。这个孩子已经做到了第一步。他要求对方说对不起。但是，对方没有按照他的要求去做，反而继续打了孩子。
接下来的事情，家长孩子都没想到。别人家的孩子会这么没礼貌，非但不说对不起，还继续打。所以，他们对这种状况没有进行过假设，更没有讨论过应对措施。
二、先保护好自己！
不论对方有没有停手，是否要继续打自己，都要先保护好自己。
自我保护的不二法则——“跑”！及时回避，避开打你的孩子。否则，最终受害的始终是自己！无论对方有多少赔偿，无论对方态度有多诚恳，自己已经受伤了，对方的赔偿和诚恳道歉都是不能弥补的。
三、寻求保护！
如果对方一而再再而三地欺负你，打得过对方的话，打趴对方，然后告诉长辈。打不过对方的话，及时回避，并告诉长辈。
这里需要注意的是，即使打得过对方，也不要把对方打成重伤。而是应该避开要害部位。打趴他是为了震慑对方和旁观者。告诉大家，我不是好欺的，我也是有实力的！
如果真把对方打成了重伤，自己即使有理，也变成了无理。
走出家门，面对社会，无论是大人还是孩子，面对的不安定因素有很多。这件事情也告诉我们，强身健体，提高自己的软实力和硬实力，是多么的重要啊！
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首先，当孩子被欺负时家长要安抚孩子的情绪，但不要表现的过于紧张和生气，避免自己的负面情绪加重孩子的心理负担。家长主要要向孩子表达这样的一种信息：被欺负并不可怕，要找到解决问题的方法。
第二，家长要耐心和孩子沟通，了解事情的真相。不同的情形有不同的处理方法。这一类事情的发生，有一些是由于别人太霸道或不懂得如何与人沟通，或者是自己的小孩不小心惹恼了别人，又或者只是儿童时间无意的小摩擦。如果确实是别的孩子太霸道，而自己的孩子比较柔弱，特别是欺负行为总是发生在自己的孩子的时候，家长可以适当引导孩子进行反击，往往强硬反击对无理的欺负行为最管用，而过于忍让只会让孩子越来越懦弱。如果是别的孩子的交往方式有问题，那么可以让孩子主动示好，比如可以跟对方说：“如果你不动手我们可以做朋友。”如果自己的孩子也有责任，家长就要引导孩子认识到自己的问题。
第三，家长还应该跟老师及时沟通，共同商讨解决的方法，需要明确的是当孩子之间有冲突发生的时候，家长要心平气和的去面对老师，理解老师的工作，这样才会更有助于问题的解决。
第四，要让孩子明白，无论是谁欺负人都是不对的，同时更应该引导孩子学会独立应对这类问题，鼓励孩子多交朋友。孩子在学校的朋友越多，就会越开朗、越自信，受欺负的可能性也就越低。
总之，冲突在孩子成长过程当中不可避免。对于处在社会性发展关键时期的学生来说，欺负行为的经常发生，对孩子的身心健康及学习生活会造成严重的危害，不管是家长、学校和老师都要重视。
教育发生
孩子被欺负了该怎么办？大家说的已经很多了，我不在赘述。
我想说，在处理这类问题时，应该注意些什么？
不想插手解决另当别论，想插手解决：
一、不管事重事轻，事大事小，必须对事情的前因后果做一个完整的了解。可以找同学了解情况，也可以找老师了解情况。
二、有了自己的处理意见，不可盲动，不妨听听当事老师和班主任老师的意见，看他们是怎样一个态度和对这件事是怎样认为的？因为老师属于第三方，不会偏袒于哪一方，看事情比较客观和公正。
三、还可以和当事孩子的家长进行沟通。在这里我要穿插说一件事：浙江某小学，课间女孩被男孩打了一巴掌，女孩家长起先采取的方法没错，先是和男孩家长进行的微信沟通，沟通的效果也令女孩家长满意。男孩家长答应第二天带孩子到学校当女孩面赔礼道歉，结果男孩家长不知什么原因没有信守对女孩家长的承诺。只相隔一天，女孩子爸爸越想越气，可能觉得被耍了吧？带了刀，把那个十岁小男孩叫到厕所，捅了。这个女孩的家长未免有些沉不住气。当我们第一次沟通失败时，还可以进行第二次沟通啊！实在沟通不了，可以进行有老师参与的三方协调啊，千万不可做出愚蠢的事。
四、不可以暴制暴。有人会问那我们面对校园霸凌就认人欺负宰割吗？还是要通过正当途径解决，实在不行，可以报警，因为以暴制暴的代价付出的会很惨重。
五、我们处理问题的方法还要得当，轻视和草率都会带来严重的后果。有一个女儿在学校被同学霸凌了，吓的不敢上学，母亲没怎么重视，只是和那几个小孩简单的沟通了一下，答应不在欺负她女儿，孩子又去了学校，结果遭到了猛烈的霸凌，第二天说什么也不肯去了，母亲骂了女儿几句，匆匆的上班走了，回来时14岁的女儿已喝农药自杀。
总之这个问题处理上，不可偏听偏信！不可盲动！不可草率！
奔奔起跑
孩子在学校被欺负了，如果他不告诉家长，我们是很难知道有这样的事情发生。所以我觉得最重要的是要让孩子知道父母是他们最坚强的后盾！孩子有了足够的安全感，才会对父母倾诉，否则也许他们会隐藏事情。
其次询问整件事情的经过，自己的孩子是否存在过错。不管有无过错都要让老师知晓这件事情。自己的孩子有错，那就必须认错道歉；无错，就要问问对方了。如果自己孩子无错而老师态度含糊各打五十大板，那么必须要让孩子知道你是支持他的，老师如此处理是不对的。否则很有可能下次出现这样的情况时孩子不会再告诉你了，更不会告诉老师。因为他们会觉得这样做没有用。那么结果就两种：一，孩子自己解决，或武力或助力；二，孩子从此不再反抗一直被欺负……
从小就告诉孩子，不准欺负小朋友，但也不能怂，所谓的不惹事不怕事。遇事儿首先讲道理，讲不了道理也不能挨欺负，尤其是作为女孩子。当然幼儿园什么的都是孩子间打打闹闹，没大事。关键是中学，坚决零容忍校园霸凌！
芝麻辰小七
当我们的孩子被人欺负了，我们应该怎么做？
（1）安抚孩子，给孩子洗个脸，问问孩子是否受伤。
（2）让孩子流畅的说出问题的前因后果，让家长明白是什么事？为啥这个结果？
（3）明确告诉孩子，欺负人的事是不对的，别人不能欺负你，你也不能欺负别的小朋友。
（4）告诉孩子如何保护自己，如何呼叫别人的帮助。
（5）告诉孩子，父母会认真对待这个事，要去学校反映这个事，避免孩子受伤。
（6）第二天带孩子去学校，了解这个事的原由，和老师有一个交流。正确处理这个事。晚上回家告诉孩子，父母去学校处理这件事了。
这个事件的发生是一个很多的家教时间，给孩子上了一堂课。告诉孩子，父母很重视你本人，我们很支持你的，给孩子安全感和自信心。让孩子看到父母是怎么处理这个事的。同时，也教育孩子如何保护自己，当危险来临如何处理，如果躲避，如果找人，找什么人。培养孩子的自理能力和应变能力。
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北京积极人生
第一 予以孩子共情
作为家长，首先对孩子予以共情，无论是什么原因引起的，孩子现在的心里肯定非常的难过，需要让孩子知道，不管遇到什么问题，都是可以给爸爸妈妈说的。
告诉孩子：“妈妈知道你现在很不舒服”
第二 了解事情过程 帮助孩子分析
接下来从孩子口中了解事情的经过，但暂时不做判断，也不添加关于孩子和对方情感性导向的问题：
询问孩子“你能描述一下，当时的情况是怎样的吗”
了解事情发生原因之后，作为大人在心中做一个基本的预判，这件事情的起因和发展，在哪个环节造成了孩子之间的攻击，帮助孩子在关键点做一个判断：
“嗯，妈妈了解到事情是这样的，妈妈想和你讨论一下，如果......会不会也可以解决问题呢”
每件事情至少有三个解决方法，那么孩子们之间处理问题，很有可能选择了不恰当的方法，用家长的语言和安全感，帮助孩子找到除此之外更好的方法。
第三 必要的话三方沟通 老师 对方孩子 对方家长
接下来，因为据题主描述，孩子再次被打，建议家长去找老师和对方孩子及家长了解情况，并且让自己的孩子知道，家长去沟通这件事情了，避免孩子觉得孤立无援。
了解事情过程中，双方孩子都就自己的问题向对方道歉，如果您的孩子没有动手，要求对方孩子和家长对于动手一事郑重道歉并且承诺不再发生，否则可以当着对方孩子的面，预设一个后果，比如：“如果再发生这样的事情，我们会用你的方式对待你”
总而言之，孩子难免在学校发生一些矛盾，家长既不能小题大做也不能一味归因与自己的孩子，让孩子隐忍，一是对孩子的性格塑造不好，容易懦弱和委曲求全；二是滋长了可能会发生的校园暴力。
因为帮助孩子去判断，协助孩子去解决，让孩子感受到坚定温和的力量。
我是九月 公众号“九月城池” 谢谢你的阅读。
九月城池
看开2017316116
任何一个孩子在家长的眼里都是心肝宝贝，很多家长都是宁可自己受委屈也见不到自家的孩子受欺负的。尤其是孩子还小的时候，如果在学校里面受了委屈和被同学欺负了，甚至动手被打了，作为父母肯定很心疼孩子，遇到这种事情肯定要科学而理智的处理，否则不但没有教会孩子如何保护自己也没有很好的教育孩子如何面对这种事情，家长究竟面对这样的问题如何处理呢？
家长冷静的分析问题客观而有礼有节的处理方式才能教会孩子处理这种事
如果家长一听到孩子在学校里面受了欺负，被其他孩子打了，第一反应就是怒火中烧，不问青红皂白，直接站在自己孩子这边，打电话给老师质问或者直接找对方孩子家长去争论，这种处理事情的方法看似保护了孩子，为孩子出口气，实则不能很好的教会孩子处理这种问题。
科学的处理方法是家长先冷静下来，仔细听孩子讲述事情的经过，结合孩子日常生活中的行为习惯，仔细分析这件事上孩子的行为对错，做到自己心里有数，然后再通过老师来仔细询问事情，判断究竟事情的起因和双方的对错。在帮助孩子分析这个事情的同时，要给孩子讲哪些方面是对的，哪些方面是处理得不好的，同时还要注意观察孩子是否隐藏了自己的错误来减小自己的责任。
摸清了事情的来龙去脉，再给孩子一个合理的建议如何去处理这件事情。如果真的是需要大人出面的时候，家长再出面去处理。只有这样才能给孩子做一个好的榜样，引导孩子遇到这样的事情正确的处理，而不会去激化矛盾。
给孩子设定遇到这种受欺负事情的时候处理问题的底线来保护孩子
孩子在学校里受到欺负当然我的办法是让孩子去告诉老师有老师来做一个相对公平的处理，警告那样欺负人的孩子。这是一种正常的理念，就不能教导孩子，人家打过来你就打回手，这种以暴制暴的行为是不提倡的。
当然如果在学校中有自己的孩子，经常受某一位孩子的欺负，告诉老师，都不能减少这种情况的话，那么我们作为家长也要给孩子灌输一种强势的心态，要教导孩子，先警告对方不要再这样无理取闹下去了，其次要做好保护自己，当对方来欺负自己的时候如何有效的保护自己才是最应该先做到的。
当一个孩子屡次来侵犯自己的孩子的时候，这个时候就要给孩子设定一个底线，如果对方还继续伤害你的话，可以打回去，但是前提是不要伤到人，我们的还手是为了制止别人的暴行，而不是去欺负人家，也就是说我们的孩子绝对不会主动去惹事，只是为了教导孩子如何来保护好自己，也是对孩子一种坚强性格的培养。
培养孩子良好的性格和融入集体的素养父母始终是孩子坚强的后盾
当我们的孩子受到了欺负的时候，父母这个时候不应该过多的责怪，而是要更多的安慰好孩子，使他说出内心中的感受，当任何一个孩子把他的情绪倾诉出来之后心态也能平和，同时也能感受到父母的爱，以后遇到这样的事也不会感到害怕。
当然如果自家的孩子总是在学校遇到这种事情，或者是经常被欺负的那一个父母，就要首先反思一下自己孩子的行为和性格，要与孩子进行良好的沟通，看看是自己的孩子性格上的原因，还是融入集体方面遇到了困难。如果都不是只是对方的原因的话，那么那么父母就应该教会孩子如何去面对，如何去自己尝试的解决这样的问题，当然如果自己实在解决不了的时候，求助老师又无助的时候，父母将永远是你最坚强的后盾将会支持你，帮你处理好。
小学英语点点通
诱导式的先问清楚孩子的前因后果，问问孩子什么想法。
作为家长的，告诉孩子这个事情谁有错，谁是对的，对孩子对的地方一定要给予肯定，同时告诉孩子家人就是自己的后援团。
下次遇到这样的事情怎么做，比如不要言语挑衅别人，侮辱别人等；
同时有人故意打你，那你毫不犹豫的打回去；
在你家孩子这件事情上，我建议您先找对方家长简单说一下事情经过，并把你家孩子要求他家孩子道歉的想法告诉对方家长，如果对方家长懂道理，让孩子道歉了，那事情就这样，毕竟孩子之间打闹也属正常，没必要太纠缠；
如果对方家长没有太多诚意，建议找老师介入，家长的一言一行都是孩子的榜样，也不能让孩子太软弱了。
