超全!小学数学简便计算技巧汇总(学生必看)

简便计算三字经


做简算,是享受。细观察,找特点。

连续加,结对子。连续乘,找朋友。

连续减,减去和。连续除,除以积。

减去和,可连减。除以积,可连除。

乘和差,分别乘。积加减,莫慌张,

同因数,提出来,异因数,括号放。

同级算,可交换。特殊数,巧拆分。

合理算,我能行。

1方法一:带符号搬家法


当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号搬家”。


a+b+c=a+c+b

a+b-c=a-c+b

a-b+c=a+c-b

a-b-c=a-c-b

例如:

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a×b×c=a×c×b

a÷b÷c=a÷c÷b

a×b÷c=a÷c×b

a÷b×c=a×c÷b)

例如:

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2方法二:结合律法


(一)加括号法

1.在加减运算中添括号时,括号前是加号,括号里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

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2.在乘除运算中添括号时,括号前是乘号,括号里不变号,括号前是除号,括号里要变号。

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(二)去括号法

1.在加减运算中去括号时,括号前是加号,去掉括号不变号,括号前是减号,去掉括号要变号(原来括号里的加,现在要变为减;原来是减,现在就要变为加。)。

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2.在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号前是除号,去掉括号要变号(原来括号里的乘,现在就要变为除;原来是除,现在就要变为乘。)。

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3方法三:乘法分配律法


1.分配法


括号里是加或减运算,与另一个数相乘,注意分配


例:8×(12.5+125)

=8×12.5+8×125

=100+1000

=1100


2.提取公因式


注意相同因数的提取。

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例:9×8+9×2

=9×(8+2)

=9×10

=90


3.注意构造,让算式满足乘法分配律的条件。

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例:8×99

=8×(100-1)

=8×100-8×1

=800-8

=792

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4方法四:凑整法


看到名字,就知道这个方法的含义。用此方法时,需要注意观察,发现规律。还要注意还哦 ,有借有还,再借不难嘛。


例:9999+999+99+9

=(10000-1)+(1000-1)+(100-1)+(10-1)

=(10000+1000+100+10)-4

=11110-4

=11106


5方法五:拆分法


拆分法就是为了方便计算把一个数拆成几个数。这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和125等。分拆还要注意不要改变数的大小哦。


例:32×125×25

=(4×8)×125×25

=(4×25)×(8×125)

=100×1000

=100000


6方法六:巧变除为乘


除以一个数等于乘以这个数的倒数


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7

方法七:裂项法


分数裂项是指将分数算式中的项进行拆分,使拆分后的项可前后抵消,这种拆项计算称为裂项法.常见的裂项方法是将数字分拆成两个或多个数字单位的和或差。


遇到裂项的计算题时,需注意:

1.连续性

2.等差性


计算方法:头减尾,除公差。


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8方法八:找朋友法


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例题:

例1:

283+52+117+148

=(283+117)+(52+48)

(运用加法交换律和结合律)。


减号或除号后面加上或去掉括号,后面数值的运算符号要改变


例2:

657-263-257

=657-257-263

=400-263

(运用减法性质,相当加法交换律。“带符号搬家”)


例3:

195-(95+24)

=195-95-24

=100-24

(运用减法性质)


例4:

150-(100-42)

=150-100+42

(去括号时,括号前面是减号,括号里面的运算符号要变成逆运算)


例5:

(0.75+125)x8

=0.75x8+125x8=6+1000

. (运用乘法分配律))


例6:

( 125-0.25)x8

=125x8-0.25x8

=1000-2

(同上)


例7:

(1.125-0.75)÷0.25

=1.125÷0.25-0.75÷0.25

=4.5-3=1.5。

( 运用除法性质)


例8:

(450+81)÷9

=450÷9+81÷9

=50+9=59.

(同上,相当乘法分配律)


例9:

375÷(125÷0.5)

=375÷125x0.5=3x0.5=1.5.

(运用除法性质)


例10:

4.2÷(0.6x0.35)

=4.2÷0.6÷0.35

=7÷0.35=20

(运用除法性质)


例11:

12x125x0.25x8

=(125x8)x(12x0.25)

=1000x3=3000.

(运用乘法交换律和结合律)


例12:

(175+45+55+27)-75

=175-75+(45+55)+27

=100+100+27=227.

(运用加法性质和结合律)


例13:

(48x25x3)÷8

=48÷8x25x3

=6x25x3=450.

(运用除法性质, 相当加法性质)


四年级简算应用举例

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五年级简算应用举例:

加法交换律

0.75+9.8+0.25

= 0.75+0.25+9.8

= 1+9.8

= 10.8

加法结合律

48.5+0.4+0.6

=48.5+(0.4+0.6)

=48.5+1

=49.5

乘法交换律:

2.5×5.6×0.4

= 2.5×0.4×5.6

= 1×5.6

= 5.6


乘法结合律:

99×12.5×0.8

= 99×(12.5×0.8)

= 99×10

= 990


加法交换律与结合律

6.5+0.28+3.5+0.72

=(6.5+3.5)+(0.28+0.72)

=10+1

=11

乘法交换律与结合律

2.5×1.25×0.4×0.8

=(2.5×0.4)×(1.25×0.8 )

= 1×1

=1

乘法分配律(提取式)

1.35×12-1.35×2

= 1.35×(12-2)

= 1.35×10

= 13.5


95.5÷1.6-15.5÷1.6

=(95.5-15.5)÷1.6

= 80÷1.6

= 50


乘法分配律(添项)

99×25.6+25.6

= 99×25.6+25.6 ×1

= 25.6 ×( 99+1)

= 25.6×100

= 2560


3.5×8 + 3.5×3-3.5

= 3.5×8 + 3.5×3-3.5×1

= 3.5×8 + 3.5×3-3.5×1

= 3.5×(8 + 3-1)

= 3.5×10

= 35


数字换加法

4.5×102

= 4.5×(100+2)

= 4.5×100+4.5×2

= 450+9

= 459


数字换减法

99×2.6


= (100-1)×2.6

= 100×2.6-1×2.6

= 260-2.6

= 257.4


数字换乘法

5.6×125

=(0.7×8)×125

= 0.7×(8×125)

= 0.7×1000

= 700

连减的性质:

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同级运算中,第一个数不能动,后面的数可以带着符号搬家:

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六年级简算应用举例

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同级运算中,第一个数不能动,后面的数可以带着符号搬家

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同级运算中,第一个数不能动,后面的数可以带着符号搬家

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