小明上一年級了,考了個100, 歡天喜地回到家。
小明:爸爸媽媽,我考了100分。
爸爸:兒子,你太棒了,真聰明!!
小明每次考了好成績,爸爸都會這麼說。
這樣誇了幾年,後來小明上四年級了,有一次小強考了70來分.......
他想:以前我考100分是因為我很聰明,現在我考了這麼點分數,肯定是因為我太笨了。太笨了,太笨了,太笨了......
小強上一年級了,考了個100, 歡天喜地回到家。
小強:爸爸媽媽,我考了100分。
爸爸:兒子,你太棒了,你肯定非常努力才取得了這麼好的成績,給你點贊!
小強每次考了好成績,爸爸都會這麼說。
這樣誇了幾年,後來小強上四年級了,有一次小強考了70來分.......
他想:我以前學習非常努力,能夠考100分。這次我考了70來分,一定是因為我不夠努力造成的,以後我一定要更加努力,我絕不會放棄的。更加努力,更加努力,更加努力......
固守型人格 vs. 成長型人格
小明和小強都最初都是好苗子,可是因為兩位爸爸誇獎孩子的模式不同,當孩子遇到困難和挫折的時候,就有了不同的歸因。
假以時日,小明和小強會形成兩種不同的人格:固守型人格和成長型人格。
固守型的人更傾向於相信智商和天分是固定的,遇到挫折,很容易撂挑子不幹了,很容易放棄;
成長型的人更傾向於認為想到取得成功,努力比天分更重要,他們注重成長,越挫越勇,有超強的抗壓能力。
那些遇到失敗就自暴自棄的人,也許開局也都不錯,只是慢慢發展成固守型人格,變得越來越玻璃心了。
人生的路很長,小明和小強以後會遇到越來越多的挑戰,我想他們的結局大家都能猜到了。
下次孩子取得好成績,記得多誇誇他們的努力,激發他們的小宇宙,他們會給你驚喜哦。
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