自多那个午后，想再为李清照写下什么，于是也就偶然想起，也就杂乱地记下。
（二）不慌不忙的玩笑
《诗经》里有句：“唯桑与梓，必恭谨止”，意思是说，老家的桑树梓树，是父母栽的，我会格外尊敬。
桑梓，文化人故乡的词。
我的家乡少有桑树，梓树，更没有。那里，多栽柳树，到处都是，掩着院落，绕着村子。这柳，才是我家乡的味。
那年初到现在的小城，让我喜欢的，正是大街上两排粗粗的柳树。墨黑的枝干，翠绿的丝条，忽然就让我有了家的柔软。
那街，依了一脉水。那水，叫石渠；那街，叫石渠路，很有些村庄五谷杂粮的味道。
其实，还有一棵树，让我放不下，那，也是柳树，那树，在故乡的校园。
风吹动的，何止是那万千柳丝，记得么，还有年少的我我。
学校叫着孔那里联中，院里，是小学到初中的学生。
早课，是朗读，是要坐在教室里板板正正地捧着课本的。下午的最后一节课，是自习课，学生们也多选择早课一样的朗读。但那课，其实是放羊似的一节课。
既然是放羊课，很多同学就到教室外面去，校园里，便散满了学生。距了教室二三十步，就是那柳树。柳树，并不粗，离了地有一个漫弯。靠了，读书正好。这一靠，我就生了喜欢。在那里，第一次读到了李清照的《如梦令》：
常记夕亭日暮，沉醉不知归路，兴尽晚回舟，误入荷花深处。争渡、争渡，惊起一滩鸥鹭。
这样活色生鲜的语句，让我想李清照一定也是家在村庄的读书女子。总觉得，她的小船，就在我们村东的运河里飘飘摇摇地疯张着。
在那棵柳树下，李清照就在我的想象里，忽儿生紫云，忽儿落彩霞。
谁在谁的扉页上，谁在谁的插图里，闪闪烁烁的，总是不肯老去。
柳树边，有一个不大不小的土堆，趴了，正好将人挡个严实。那天，有同学找，便朝这边喊，我却悄悄伏下了身子。待没了动静，便慢慢探起头来，恰这时一位女同学从那里走过。她或许是以为我在偷看她，便满脸通红地跑向了教室。
那个女同学是谁，真是没有一点印象。只是当时想，那作词的李清照，是不是也会这样羞羞达达地脸红？
很多年之后，遇到了李清照的《点绛唇》，看这词牌，就满是女子的羞涩。果然，那文字里掩藏着的正是一个欲说还羞的女儿心：
蹴罢秋千，起来慷整纤纤手。露浓花瘦，薄汗轻衣透。
见客入来，袜刬金钗溜。和羞走，倚门回首，却把青梅嗅。
人去，落寞的不仅仅是花开时节的你我，还有一院时光的斑驳。
对于古诗词，本是没感觉，读了李清照的《如梦令》，却喜欢了这看似自由的方式。那时，我担任班长兼学习委员，时常要收发同学们的作业本，老师的办公室就要常常去，在那里，看到了《诗刊》，顺手翻了一下，才知道原来诗并不是板板正正长短统一的样子，懵懵懂懂地以为，现代诗，应该是古诗和古词的嫁接。
初中时，有一期的黑板报由我来主持。说是主持，其实也不过老师选好了稿子，我抄抄而已。满版的，都是学生们写的五言七律样的诗，唯一的，我是一首叫着《多为祖国做贡献》的长短句。板报一出，熙熙攘攘围了满满的人。有位同学在人群里悄声地说：“这也是诗？”
他一回头，看到了人群外的我，他脸红了，我也脸红了。
管他呢，我就喜欢这自由的格式，就欢喜李清照词句的影子。
恰同学少年，锦时正朝阳。
我们的化学老师，二十多岁的年纪。他应该是一个很活泼的元素，人帅，有才，透着许多的浪漫。
记得那是一个春天的午后，或是初夏，下着小雨，却不凉。同学们忽然发现，麦田中小路远方，一把红红伞下，站着两个人。女的，是一个美丽的女子，男的，正是我们的化学老师。一时间，全班同学都涌出了教室，全然不在乎小雨湿了衣裳。直到上课铃声响起，大家依然还站在门外。
第一节课，正是化学。我们的乔老师，就沿了小路趔趔趄趄地往回跑。雨中，只剩下那女子，打着伞，在那迷蒙里，恋恋不舍地张望，美得像一幅画。
等谁的你，你今天又在哪里被谁等？
那一刻，我忽然又想，李清照的家乡有荷花，应该也有麦田的吧，她是否也曾在雨中举着伞等那一个谁？
乔老师的脚上踩了泥，在教室门口蹭了几下。我喊一声“起立”，待他走上讲台，我没喊“坐下”，却喊了一声“向老师贺喜！”
教室里一下子笑乱了套，我却没有笑，一脸平静地说道：“应该喜的是咱老师，你们喜什么？”
乔老师看着我，似乎很出乎他的意料，他也不知道怎么处置，只苦笑着说了句：“嘿，你这学生。”
那美的女子，那帅的老师，他们的相遇，该就是李清照和赵明诚一样的遇了吧。从此，岁月花开。
那年，我校园里唯一一次玩笑，那不慌不忙的玩笑，想想，依然是水汪汪的心底欢……
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