思維導圖是表達發散性思維的有效圖形思維工具。 它簡單卻又很有效，是一種實用性的思維工具。
在語文的學習中，我們可以運用這個有效的工具，更好的理解課文，快速記憶語文知識。
接下來，讓我們一起用思維導圖學習一下小學必背的古詩詞。
一年級上冊
詠鵝
【唐】駱賓王
鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。
白毛浮綠水，紅掌撥清波。
詠鵝 【唐】駱賓王
江南
漢樂府
江南可採蓮，蓮葉何田田。
魚戲蓮葉間。
魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，
魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
江南 漢樂府
畫
【唐】王維
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
畫 【唐】王維
憫農（其二）
【唐】李紳
鋤禾日當午，汗滴禾下土。
誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
憫農（其二） 【唐】李紳
古朗月行（節選）
【唐】李白
小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青雲端。
古朗月行（節選） 【唐】李白
風
【唐】李嶠
解落三秋葉，能開二月花。
過江千尺浪，入竹萬竿斜。
風 【唐】李嶠
一年級下冊
春曉
【唐】 孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
春曉 【唐】 孟浩然
贈汪倫
【唐】李白
李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。
贈汪倫 【唐】李白
靜夜思
【唐】李白
床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
靜夜思 【唐】李白
尋隱者不遇
【唐】賈島
松下問童子，言師採藥去。
只在此山中，雲深不知處。
尋隱者不遇 【唐】賈島
池上
【唐】白居易
小娃撐小艇，偷採白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開。
池上 【唐】白居易
小池
【宋】楊萬里
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
小池 【宋】楊萬里
畫雞
【明】唐寅
頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。
平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。
畫雞 【明】唐寅
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