【对话好爸妈】 系列访谈
张羽：做孩子学习生活的“引路人”
本期对话嘉宾：
张羽，建筑设计师，女儿张晨薇是民主路小学三(8)班的学生。刚入小学，张晨薇就表现出了超出同龄孩子的阅读和写作能力，常常让语文老师惊叹。张羽说，她只不过是“在‘了解并尊重孩子自身特质’的基础上，带着孩子观察生活罢了。”让我们通过对话，看看本期“好爸妈”张羽如何做孩子学习生活的“引路人”。
关于阅读和写作
记者：您是如何培养孩子的阅读兴趣的？嘉宾：我在怀孕的时候，就经常给她读《荷塘月色》《春》。她一两岁时，主要是陪读绘本，经常读得口干舌燥。遇到优美的句子，我就多读几遍，和她一起体会其中的意境。以至于到后来她自己读书的时候也会惊叹“妈妈，你看这个句子多美！”再后来她也养成了划优美词句的习惯。从泛读，到指读，无形之中她认了不少字，幼儿园大班时，她就能自主阅读一些书了。
记者：阅读对女儿带来了哪些改变？ 嘉宾：张晨薇本来就是多愁善感的孩子，读到“天黑了，小羊还没找到家”，她会低声抽泣，看到温情的画面，她也会激动得流泪。她喜欢读书，可能也和敏感细腻的性格有关。读书多了，她的情感也更加丰富了，共情的能力也在提高，经常冒出一些让我惊艳的句子。
记者：听老师说，小学三年来，孩子坚持写“周记”？嘉宾：是的。一年级时，语文老师鼓励孩子积极写“周记”，能坚持写的孩子越来越少。张晨薇坚持了快三年，寒暑假也不停。鼓励她坚持，一方面孩子愿意写，另一方面，这也是我们一起观察、感受、记录生活的方式。在记“周记”的过程中，她不但锻炼了阅读写作的能力，也学会了坚持。
记者：您是如何带着孩子观察记录生活的？嘉宾：孩子的生活其实挺单调的，每天就是从家到学校，如何寻找写作素材？我也算是“煞费苦心”了。记得有一次周六晚上八点，张晨薇说，妈妈，我还没想到周记写什么。我说，那换上衣服，我带你出去走走。大冬天，外面还下着雨，我们打着伞围着楼下花坛走了一圈又一圈。我问她
“下雨时空气的味道变了吗？”“雨水打在地上、屋顶上和树叶上有什么不同？”“这个冬天给你什么感受？”聊了一会儿，她说：妈妈，我知道怎么写了。回家后，她很快就写了一篇小短文——《冬天的雨》。
记者：有心、有趣，类似的小故事还有吗？嘉宾：有很多。有一次，爸爸喝多了，回家没带钥匙，打电话让我给他开门。我“诱导”张晨薇完成这个任务，我提醒她观察喝醉了的爸爸的样子，他身上的气味，说话的语气，走路的样子，她二十分钟就写了300字的《喝醉酒的爸爸》
（详见文末），我还把它发到了朋友圈了，哈哈。记者：老师说，孩子语文基础知识很扎实，这也能从生活中获取吗？嘉宾：当然。有一次学校举办汉服表演，我帮班里一个比较瘦的男孩子系衣服带子时，说了一句“你瘦得只剩一把骨头了！”说完，我问了问旁边的两个孩子，“瘦得只剩一把骨头，这是运用了什么修辞手法？”两个孩子跑开了。回到家，我把事情说给张晨薇，她想了想说“夸张的修辞手法！”
关于疫情期间的学习生活、兴趣培养、隔代育儿等
记者：疫情期间，您是怎么帮孩子安排每天的学习生活的？
嘉宾：上午完成学校安排的各种微课；下午分别针对数学口算、语文字词、英语绘本等进行练习；晚上练琴、下棋、看书。看到老师们录制微课，张晨薇觉得有意思，也想试试，于是她当老师，我就当摄像师。她过了一把“老师瘾”，对知识的理解也更深入了。
记者：请分享您带孩子学钢琴的经历和感受？
嘉宾：张晨薇学钢琴三年了，考虑到孩子自身条件等因素，我自始至终只是想让孩子有个特长，没想走专业道路。但既然学了，还是要认真、坚持。每周一次的钢琴课，我都会坐在教室后面和她一起学、记笔记，回家练习，给老师反馈，再纠正。我不过分要求她达到什么标准，但必须坚持每天练习半小时，特殊情况可以减少到20分钟。可能正是因为我给她的压力不大，去年考六级我想着“合格”就行，她却考了个“良好”。
记者：隔代育儿，您怎么看？嘉宾：晨薇上小学前，我爸妈白天帮我带。我妈妈在我小的时候就特别注重培养我的阅读习惯，给我订过《看图说话》等儿童读物。白天他们就给张晨薇讲书，带孩子出门观察四季变化。促进张晨薇阅读写作能力的提升，外公外婆功不可没。但老人爱孩子多于严格要求，随着孩子年龄的增长，我们达成共识，我教育孩子的时候，他们不参与。
记者：爸爸在教育女儿的过程中充当什么样的角色？
嘉宾：在我看来，爸爸有两点挺“精明”的。一是，我对孩子发火的时候，他不说话。二是，我发完火了，他适时地去平复孩子的情绪，合适的时候，私下里再和我交流哪里不妥、怎么做更好。
记者：育儿过程中，您感受最深的两点是什么？嘉宾：首先，每个家长都要了解自己孩子的特点，因势利导。有的孩子坐得住，有的孩子运动能力强，和孩子的性格、身体素质有关系，有些要求并不是统一而定的。
另外，家长是带领孩子看世界的人，家长的“心”用在哪里，孩子就会在哪里开花。家长只需要根据自己的特长，带着孩子一起观察、感受生活、享受陪伴的时光。我正是把这两点应用到了阅读习惯、写作能力的培养。
张晨薇的部分周记：
《冬天的雨》
冬天的雨，让落叶和大地亲密地吻在一起。寒风是个调皮的理发师，他给梧桐树剪了个光头，顿时，大路一下子就成了一条“铺满金色巴掌的水泥道”。它们紧紧地粘在一起，久久不愿离开。
冬天的雨，锁住了流动的空气，仿佛把时间拉长了，变得十分难熬。傍晚，冬雨把天空染红了，让原本阴沉沉的天空变得有了色彩。原来，这就是“雨霁晚霞红”。
《喝醉酒的爸爸》
已经九点了，爸爸还是迟迟没有回来，我问妈妈：“爸爸怎么还没回来呀？”说曹操曹操到，我们听到了一阵邦邦的敲门声，赶忙去开门，只见爸爸晕乎乎地径直走向客厅，他的脸红红的，看见我也跑出来了，便指着我说：“你、你、你作业写完了没？就跑出来了？”我一看到他这样子，就知道他肯定是喝醉了，令人意想不到的是，他竟然旁若无人地脱掉了衣服，拿起臭臭的毛巾，开始擦起身子来！顿时，屋里弥漫着难闻的酒气和汗气，那味儿在一起，更是让人受不了，吓得我和妈妈躲回房间里，锁上门，不让那臭气飘进来。此时的爸爸得意极了，为了庆祝一下，他竟然光着膀子打开了电视机，看起动画片来！估计演的什么内容，连他自己都搞不懂。
《我的字典爸爸》
我的爸爸像个字典，他的字典很薄，恐怕是全世界最薄的。因为字典里只收录了四个字，那便是——嗯嘁哎唏！
嗯
当我的房间乱成一锅粥时，爸爸走进来扫了一眼，嫌弃地说：“张晨薇，我看你的房间乱得像猪窝！嗯！”他用上扬的眼神以示自己的高傲！
嘁
当我和爸爸下飞行棋时，我“诅咒”他掷不到六，可他一下就掷到了六，爸爸“嘁！”了一声，露出两颗蛮横的门牙！
哎
当妈妈拧不开可乐瓶时，爸爸看了看，摇了摇头，用地道的徐州话说：“哎，张羽，你白长这么粗的胳膊！”他鼻子呼出的气比可乐还足呢！“
唏
在爸爸的字典里，唏是个副词，当他没事时，常常“唏——”给自己解闷，就像猫喜欢“咕噜咕噜”给自己解闷一样。
如果他一天之内不说这四个字，那太阳就打西边出来了！
主编 李旭
监制 周靖霏
总监 朱汉东
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