图：穆腾汉
按照学校本学期德育主题活动的规划，11月是学校的爱心公益月，同学们围绕“邀您一起，为爱启航”主题展开公益活动。本次公益活动由三年制美高公益组委会发起并主办，10年级和11年级同学们热情参与，让这个冬天格外温暖。
为了让活动顺利进行，同学们根据任务组成了各种小组，宣传策划组、财务组、公益演出组、主持组等，大家分工合作。
每一份作品中都蕴藏着温暖和爱的力量
11月4日到12日是活动的第一阶段，我们通过海报等方式进行活动宣传期，倡议大家贡献作品。10年级和11年级的同学充分发挥自身优势及兴趣爱好，呈现出形式多样的作品，书法、字画、绘画、古诗书签以及摄影作品等，作品捐赠如下：
陈沐白、成梓菡、刘加宁、秦雷武月、王晴、王瀚文各一幅；李听雪2幅、张诏发3幅、袁绍涵6幅、汤明儒33幅摄影作品。
大家的支持，让我们很顺利地完成了作品收集任务。不敢说我们的作品是完美的，但是每一个作品中都蕴藏着温暖和爱的力量。
他们是我们佩服的人
11月13日，北外附校朝阳双语学校的师生来到了北京关心下一代启智特教学校，给那里的孩子们送去关怀与温暖。
我们为这里的孩子们带来了精心准备的演出。由颜帅帅、李颜辰等同学演唱了《love yourself》，暖心的歌词表达了我们对启智孩子们 should go and love yourself 的关怀。叶瑛珈、张子欣同学表演的舞蹈《eiei》，瞬间就点燃了现场的气氛，大家纷纷被台上的表演感染。
表演结束后，是互动环节。我们与这里的孩子们一起做游戏，互动游戏迅速拉近了彼此的距离。我们还与孩子们一起唱歌，他们不舍的情绪流露在歌声里，被这群孩子们的热情感染，我们手拉手唱了最后一首歌，为这次的公益演出画上完美的句号。
启智特教学校将学生的画作赠给我们
这次活动中，启智特教学校的宋老师带我们参观了校区，向大家介绍了学校的特殊点与教育理念。在学校和社会的积极努力下，许多曾在这里求学的学生已经走向社会，有了自己的家庭和工作。宋老师说，他们希望更多的孩子可以被治愈，过上与平常人一样的生活。
值得一提的是，我们发现启智学校的宿舍环境虽然有些简陋，但是干净整洁，井井有条。被子是标准工整的“豆腐块”，生活用品被摆放得整整齐齐……看到他们宿舍内务的那一刻，在对他们的自理能力感到震惊的同时，不少同学表示自拂不如。
启智特教学校宿舍的走廊
汇聚更多爱的力量
公益演出虽然告一段落，但我们的爱心之旅还在延续。
为了让更多的人支持并参与此次公益活动，11月22日的家长会上，我们将收集的50件学生作品进行公益拍卖，拍卖会所得善款将全部用于公益活动。同学们的倡议得到了家长们的大力支持，拍卖会现场异常火爆，由于时间关系，我们只对前22幅作品进行了拍卖。
拍卖活动由公益组委会副会长雪莱和董瑾玥同学共同组织策划，分别负责台前和幕后工作，拍卖师由主持组穆腾汉和汤明儒共同担任。
此次公益活动本着财务透明，专款专用的原则，付款环节由公益组委会副会长董瑾玥同学负责，由财务组李颜辰同学统计核算所有款项，由策划组董志明、张诏发、张冉冉、孙昱、王晴、王盛美、朱少川等同学负责记录和监督。同学们特别对11月22日当天的拍卖情况以及截止到12月1日公益物资的购置情况，制作了表格，并做出公示，接受大家监督。家长们的参与和支持，给予了同学们巨大的鼓舞与力量。
12月6日，10年级和11年级的同学们将带上所有的物资到启智特教学校进行捐赠。这一天北京微寒，但我们每个人都带来了温暖。
送人玫瑰，手有余香
人们常说，送人玫瑰手有余香。此次公益活动各个环节同学们亲自策划、组织并参与，在这个过程中，大家学到了很多。
李颜辰和雪莱在总结中都提到：“启智的孩子们虽然身体上会有些不便，但他们与我们没有什么区别，在人格上我们是平等的。他们甚至比常人更积极乐观，乐于展示自己，他们热情、积极，充满正能量。”
启智特教学校赠予的锦旗
此次公益演出之旅虽暂告段落，但爱心的种子已经萌芽。大家都表示，如果以后有机会，很愿意继续参加这样的公益活动。我们明白了自己所享受的美好生活如此来之不易，感恩父母和老师的辛苦付出。我们身边原来还有很多弱势群体需要关怀与帮助，薪火相传，温情相伴，在今后的公益活动中，我们会积极贡献自己的一份绵薄之力。
Mandy老师是这次活动的指导老师，她说：“这次活动不仅提高了同学们对弱势群体的关注度，点燃爱心，传播正能量，培养了社会责任感。大家在实践中锻炼了自己，团队更有凝聚力。而且，很多同学的领导力、沟通和协调能力充分地展示出来。公益活动组委会各个任务组的成员，主动发挥带头作用，从活动前期宣传、作品收集、公益演出、拍卖会，再到物资的采购与捐赠，积极主动，一丝不苟！”
在学校对学生发展与人格培养的强调与引导下，践行橘郡全人教育理念，对环保公益事业的持续关注和参与，内化推己及人、将心比心的处世态度，将使同学们成为更加有温度、有责任、有担当的人。在未来的广阔天地里，贡献属于新生代的光与热。
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