很多家長都“望子成龍望女成鳳”，希望自己的孩子能夠越來越優秀，將來能夠有出息，能為一名對社會有用的人，到時候光宗耀祖，會把孩子當成是自己的驕傲。
但是有些家長對孩子的事情干預過多，就連孩子的社交方面也要“插一腳”，擔心孩子會被其他人帶壞。其實家長這樣的行為，會影響孩子的成長。
一、教育孩子是“家長”的責任
此前，我在網上看到過這樣的一件事。
兒子是一名小學四年級的學生，學習成績不太理想，上課總是不認真聽講，比較貪玩，而且影響其他同學學習，老師因為此事找了好幾次家長，可是孩子的媽媽堅信自己的兒子會改正，只是老師的管教方式不對。
一天，兒子偷偷把手機帶到了學校，在上課時間玩手機遊戲，老師把孩子的媽媽找了過來，和她說了一下情況，媽媽看了一眼兒子的手機之後，發現手機裡有一個遊戲群，五六個孩子在裡面談論玩遊戲的事情。
這位媽媽馬上對老師說，自己的兒子是被這些孩子帶壞的，而且還在遊戲群裡把其他幾個孩子罵了一頓，說他們欠管教，將來不會有出息，讓他們離自己的兒子遠一點，不準再找兒子玩遊戲。
媽媽的處理方式顯然有些不妥，兒子上課玩遊戲被老師發現，媽媽不但沒有教訓兒子，反而是第一時間把責任推給了他人，而且還當著老師和同學的面讓別人離兒子遠一點，這樣的做法會對兒子以後在學校裡的生活造成很大的負面影響。
其實這位媽媽應該反思一下，如果沒有這個群，也沒有群裡的這幾個孩子，自己的兒子就能夠好好學習了嗎？未必。這位媽媽沒有意識到教育孩子是自己的責任，而是覺得自己的兒子是被別人帶壞了，所以才會變得不聽話，認為讓兒子遠離這些人，就能夠學好，這樣的想法實在是太天真了。
二、為什麼有些家長總是認為孩子會被別人“帶壞”？
有些家長看到孩子不聽話，就會說一句“這孩子被某某帶壞了”，其實孩子沒那麼容易被“帶壞”，當家長產生這樣的想法時，是自己對孩子的認知不夠，也是自己的育兒理念出現了一些問題。
1、認為孩子太單純
很多家長會把孩子當成是“溫室裡的花朵”，不會讓孩子受到任何風吹雨打，覺得孩子的思想很單純，自己要替孩子把好關，否則單純的孩子很有可能從壞孩子的身上學到一些陋習。
2、小瞧了孩子
還有一些家長總是覺得孩子年齡小，思想不成熟，自己無法獨立完成一些事情，於是就不會讓孩子主動嘗試，家長會把孩子的事情都包攬過來。這樣的家長覺得孩子自立能力比較差，如果和壞孩子接觸，就會被帶壞。
3、認為社會很複雜
由於自己已經在社會上闖蕩了多年，所以家長會覺得這個社會很複雜，人心叵測，不能讓孩子輕易和別人接觸，否則孩子很容易被帶壞。這樣的家長只是站在成年人的角度去思考問題，完全不懂孩子們的世界是什麼樣子。
總的來說，家長總是擔心孩子會被“帶壞”，其實是自己的問題，和孩子或者他人都沒有關係。
三、家長有了這種擔心之後，會限制孩子的社交
英國曆史學家西·史密斯指出：交際是人生的一大樂趣。
每一位家長都希望把最好的東西帶給孩子，也有一些家長希望孩子能夠按照自己預設的軌道成長，但是家長如果過多限制孩子的成長，會導致孩子失去社交的樂趣，導致成長過程中出現一些障礙。
比如自從家長開始擔心孩子會被帶壞之後，心裡會一直想著這件事，無論是孩子和鄰居家的小夥伴玩耍，還是上學後和同學們玩耍，家長都會有所擔心，害怕那些與孩子接觸的小朋友身上會有一些壞習慣，導致孩子被“傳染”，於是就會去“幫”孩子選擇朋友，對於那些很優秀的小朋友，家長會鼓勵孩子與其交往，而對於那些不是特別完美的孩子，家長就會讓孩子離他遠一點，不讓他們來往。
家長的這種行為就是在限制孩子的社交，表面上是對孩子好，其實不僅破壞了孩子的天性 ，而且會對孩子的成長造成很大的影響。
四、家長限制孩子社交，將會對孩子造成哪些影響？
前蘇聯心理學家扎採賓指出：沒有交往，人類連最簡單的活動也不可能進行。
社交對於孩子來說很重要，社交可以讓孩子變得快樂，如果家長限制了孩子的這種快樂，對孩子來說是有危害的。
1、社交恐懼
孩子在和小朋友交往的過程中，家長過多幹涉，會讓孩子出現社交恐懼，不知道到底應該和什麼樣的人交朋友，生怕自己做錯了而惹家長不高興，而且孩子長期受到家長的薰陶，會覺得其他人很可怕，會把自己帶壞。
2、與家長之間產生隔閡
每個孩子都有交朋友的權力，如果孩子交到了很好的朋友，但是家長卻不讓孩子與其來往，硬生生把孩子們分開，會讓孩子覺得家長很無情，導致親子關係變差，孩子與家長之間會產生隔閡，慢慢會不服從家長的管教。
3、獨立性差
家長如果連孩子的社交都要干預，那麼會直接導致孩子的獨立性變差，孩子會覺得自己不需要主動完成一些事情，家長會幫助自己完成，等到孩子長大後，離開家庭時會感到很不適應，在社會上容易吃虧。
限制孩子的社交，對孩子來說沒有好處，家長要注意，如果已經做出了這樣的舉動，要及時改正。
五、家長與其擔心孩子會被帶壞，還不如自己想辦法把孩子教育好
前蘇聯教育家克魯普斯卡婭說過：對雙親來說，家庭教育首先是自我教育。
當孩子出現了一些壞習慣時，家長不要怪罪他人，畢竟外界的因素有很多，家長無法一一改變，如果想讓孩子越來越優秀，不被其他人帶壞，家長可以從家庭教育方面入手，把孩子教育好，一切問題就迎刃而解了。
1、鍛鍊孩子的自立能力
家長不要總是把孩子當成是“襁褓中的嬰兒”，應該在生活中不斷鍛鍊孩子的自立能力，讓孩子獨立完成一些事情，在這這個過程中，孩子能夠擁有分辨是非的能力，這樣一來，孩子即使遇到了壞孩子，能夠及時發現對方的缺點，不會被帶壞。
2、別怕孩子失敗
孩子只有不斷經歷失敗，才能夠總結經驗，對以後的成長會有很大的幫助。家長不要怕孩子失敗，也別怕孩子吃虧，應該讓孩子自己去交朋友，即使遇到了壞孩子也沒關係，只有這樣做，孩子才能夠知道外面的世界很複雜，以後交友時會更加慎重。
3、以身作則
家長是孩子最好的老師，家長平時不要和一些不三不四的人來往，要給孩子做一個正確的示範，並且要經常在孩子面前誇讚自己的朋友，不要貶低他人，時間久了，孩子會知道什麼樣的人值得交。
總之，所有的家長都會本著對孩子負責的態度去教育孩子，但是家庭教育講究方式方法，該嚴厲的時候要嚴厲，該放鬆的時候一定要放鬆，不要過多幹預孩子的成長，當孩子做錯的時候，家長要起到引導作用。
平時要站在孩子的角度去思考問題，不要用成年人的思維方式去看待孩子的社交，只有讀懂孩子，才能把孩子教育好。
作者簡介：夏橙媽咪，全職媽媽，經常與大家分享科學實用的育兒知識，希望能夠幫助到更多的家長朋友，如果您有育兒方面的問題，可以與我交流。本文由夏橙媽咪原創，歡迎關注。
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