哈佛大学心理学博士：抓住孩子3~6岁“情商启蒙”关键期。
哈佛大学心理学博士：抓住孩子3~6岁“情商启蒙”关键期。
哈佛大学心理学博士：抓住孩子3~6岁“情商启蒙”关键期。
情商，也称为情绪智力，是由美国的两位心理学家于1990年共同提出的与智力和智商相对应的概念。通常，人与人之间的情商没有明显的先天差异，它主要是指一个人面对事情时的情绪、情绪、意志等品质。#0-6岁育儿经第四季#
丹涅尔·戈尔曼——哈佛大学心理学博士，他曾说过“婴幼儿的未来，20%取决于智商，剩下的80%则取决于情商。”
情商水平高的人通常表现出：外向和快乐，有亲和力，有较强的社交能力，不容易陷入恐惧或悲伤中，正直和富有同情心，并且可以随时控制自己的情绪等优点。#头条育儿团#
著名心理学家、情商教育学家张怡筠博士表示，孩子的情商是需要早早培养的，2~6岁是儿童培养情商的关键阶段，也是儿童未来成长具有重要影响力的阶段。
3至6岁是儿童情商启蒙的关键时期，父母不能忽视，可以采取以下4种方法来帮助孩子。
培养孩子情商的方法
1.提高孩子认识情绪的能力
人们会有很多情绪，在此期间，孩子或多或少会感受到各种各样的情绪，但有时他无法形容。这时，父母需要向孩子讲解，并教给孩子如何释放，调整和控制自己的情绪，以便将来孩子经历这些情绪时，可以合理正确的方式表达出来。
2.有意识的培养孩子的交往能力
在日常生活中，父母应为孩子创造更多的交往机会，让孩子主动出门，或邀请朋友来家中做客，扩大孩子的社交圈。当孩子在与他人相处时，父母应指导和帮助孩子学习和掌握一些交往技巧。 #0-6岁育儿经#
3.培养孩子的自我控制能力
自我控制能力是一种内在的心理功能，会使一个人有意识地控制自己的言行，从而帮助他们纠正不良行为。以后结交朋友，工作和学习中，这对孩子们来说是很大的好处。因此，父母应培养孩子的自我控制能力。
4.引导和帮助孩子建立自信心
自信是培养情商的关键因素。充满自信的孩子会更乐观，自己感觉良好，喜欢与他人互动，并乐于追求新事物。当遇到困难和挫折时，冷静应对，并能够以良好的抵抗挫折的能力去克服困难。
但是，培养孩子的自信心不是一下子就完成的，这需要父母的耐心和毅力。
5.培养孩子的博爱之心
根据研究，拥有博爱之心的孩子的情商往往较高。父母应该以身作则，从周围的小事情开始，逐步培养孩子的博爱之心。
比如：邻居家的老年人生病了，子女不在身边。父母带孩子去看望并帮助他做点事情。在或者在公共汽车上给一个怀孕的阿姨让座，向流汗的快递叔叔倒一杯水等等。
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