专访:上网课俩月了,信阳的教师家长和孩子们经历了……


专访:上网课俩月了,信阳的教师家长和孩子们经历了……

信阳师生上网课


突如其来的疫情,把教师与孩子困在了家中,把在线教学推上了前台。“停课不停学”开始后,信阳的教师家长和孩子们都积极投入到在线教授和学习的实践中

截止到今天,信阳师生在线授课听讲已经进行了两个多月了。4月7日,高三的学子们刚刚返回了久违的校园,全市师生共沐春光的日子也近在眼前了。到时候,这段上网课的日子也许会成为教师家长和孩子们之间一种特别的记忆和怀念呢!

那么,目前师生们和家长朋友,对网课的感想和返校的期盼都有什么样的不同呢?今天就让我们走近信阳市第十三小学,听听师生和家长们的心声……


专访:上网课俩月了,信阳的教师家长和孩子们经历了……

信阳市十三小学 张老师


张老师告诉记者:网上教学的已经进行了第八周了,我们已经非常的习惯。运用起来呢,也非常的熟练。老师们会根据网上上课的特点及时地组织教学,每天也都会用钉钉来进行直播。这既是对学习的一个补充,也是跟孩子们的每日一荐。最初呢,孩子们老在问我,张老师我们什么时候开学呀?什么时候能见到你啊?我们开始了直播教学和联络之后呢,孩子们的心安定不少,能够静下心来去认真的学习。

加上寒假,张老师说,她和孩子们分开已经快三个月了,所以她也是特别的想念他们,每次直播课的时候看到他们又长高啦,又进步了,也会在心里头特别的高兴,也特别的急切的想要见到孩子们,想在校园里面能够相聚。


专访:上网课俩月了,信阳的教师家长和孩子们经历了……

信阳市十三小学 马老师

马老师则告诉记者,她认为线上的这个学习效果,比课堂上学呢,还是稍微差了一点。因为课堂上课呢,可以跟学生更好的互动,也能更好地检查学生的那个学习情况。所以呢,对于自律的孩子来说,能够有效的从老师们分享的学习资料中把握好功课。

但对自控性比较差的孩子呢,马老师也表达了她的忧虑,因为网课的时间限制,一个知识点不能像课堂上那样反复去强调,自控差的孩子能不能吃透学习要点,也是不得而知的。希望能够尽快开学,在课堂上对这些孩子多督促补益。


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学生家长

学生家长朋友也告诉记者,她认为在家上网课跟在学校上课还是有区别的。在学校上课,都是老师带着集体上课,孩子们一起听讲。老师还得监督和辅导。一个人在家上网课呀,家长就会担心他不太专注,效果不好。这时候我们家长就需要多操心来辅导和督促。还是希望疫情早点过去,孩子们早点回到学校去上课。

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信阳市十三小学 学生

最后呢,学生代表跟记者也吐露了心声,“虽然在家里上网课也能学习到知识,但是我更希望医护人员能早日打败病毒。让我们能早日回到美丽的校园里,同学们能在一起快乐的学习玩耍!


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信阳师生上网课

开学延迟了,但这并不意味着我们拥有更多时间去休息娱乐,而是应在这段特别的时间内,停课不停学,培养自学的能力,养成自律的好习惯。

老师们克服种种困难,解决技术问题,给我们上网课。学生们更应紧跟着老师的步伐,在上课前提前预习新课程,在上网课时认真听讲,把网课当做在校上课一般认真对待。

同时,这次疫情,也给我们创造了安静独处的环境,给予我们充分的时间自主学习,对学过的知识进行查缺补漏,回顾总结。

同学们,开学见!


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