“开学后，学生体温异常怎么处理？”
“上学、放学人多拥挤怎么办？”
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为加强新冠肺炎疫情防控工作，增强学校疫情防控应急处置能力，保护师生的身体健康和生命安全，确保学校开学安全、平稳、有序。4月7日上午，王台中学组织开展了疫情防控应急演练。
制定详细的防控预案，并通过集中培训的形式让所有教职工熟知。
此次演练分“师生进校监测”、“学生上课监测”、“寄宿生日常监测”、“学生用餐监测”等四个环节。通过演练使师生熟悉流程、总结经验，确保在复学防疫实践中安全高效。
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1.学生上课监测
引导学生在校门口等待区自觉保持1米距离，佩戴口罩，依次有序进入，通过体温计进行第一道体温检测。体温正常者可直接进入；若出现体温异常，将该生移至隔离观察室，启动防控应急预案。
2. 学生上课监测
师生进入教室前，再次进行体温监测，发现体温异常的或是上课期间出现体温异常的，将其送至隔离观察室，启动防控应急预案。
3.寄宿生日常监测
对进出宿舍的学生进行体温监测，若发现体温异常的，将其送至学校隔离观察室，并启动防控应急预案。
4.学生用餐监测
引导学生在食堂门口等待区自觉保持1米距离，佩戴口罩，依次接受体温监测。体温正常的，先洗手再进入餐厅，保持安全距离取餐后，根据“分散同向”的原则到指定位置就餐。出现体温异常的，及时将其送至学校隔离观察室，并启动防控应急预案。
本次演练着重针对学生返校后日常的突发情况，通过模拟演练，熟悉流程、检验预案，对演练过程中发现的问题进一步查缺补漏，以确保学生顺利复学。
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