2—2歲半親子游戲集

1、接沙灘球

大多數寶寶會接球前就能扔球了,他們喜歡用小胳膊抱球,家長可以指導寶寶學習接球。開始時,把球滾到寶寶身邊,再讓他把球滾給家長。到他試圖接球時,換一個稍微洩了氣的大沙灘球,這樣寶寶的小手更容易抓住。如果大人向他示範如何接球,寶寶會學得更快。一旦寶寶能夠接住(這需要大量的練習),就需要一點點地拉大兩人的距離。技能聚焦:和寶寶玩接球是簡單而有趣的社會化鍛鍊,能增強寶寶的大動作技能和手眼協調能力。成功的接球需要敏銳的反應和良好的空間意識。通過這個遊戲,他獲得了非競爭參與遊戲的樂趣。

2、平衡木

家長可以找安全的低平衡木,向寶寶示範怎麼走過去,然後抓住寶寶的手,讓她在平衡木上試著慢慢走,如果寶寶不太樂意,可以在平衡木的另一頭放上玩具,鼓勵小體操家走過去,將玩具取回。技能聚焦:平衡木和矮牆對好奇的寶寶是不可抗拒的挑戰。寶寶通過這個遊戲,可以提高平衡能力,同時還發展了重要的腳跟協調能力,這個能力對他以後跑、蹦、跳,甚至鍛鍊體操都起著重要的作用。

3、木偶遊戲

家長可以買些奇妙的木偶,或則用彩筆在襪子或包上畫張臉,或自己做的木偶上貼上耳朵,上部粘上紗線做的頭髮。玩的時候,家長蹲在沙發後面,假裝兩個木偶,給寶寶講故事、唱歌,每個木偶用不同的聲音。也可以問寶寶問題,並鼓勵他交談。讓他指出木偶的鼻子、眼睛、腳趾等,寶寶喜歡把它們指出來。技能聚焦:兩歲時,寶寶喜歡把人類特徵與玩具聯繫起來,把它們看做最好的朋友。如果木偶的舉止象人,就可以激發寶寶的想象力。給寶寶講故事和他交談,可以提高寶寶的對話水平。

4、騎馬遊戲

家長扮演馬(基本是爸爸的活),雙手和膝蓋著地,跪在地上,讓寶寶騎在背上,確保寶寶緊緊靠著家長。遊戲時配上音樂,或家長邊爬邊唱寶寶喜歡的歌(感覺達到做牛做馬的境界),讓寶寶趴下身子,直起來,或則左右搖擺。技能聚焦:家長在學馬爬和搖晃時,寶寶在學習怎麼保持平衡。他會發揮想象力,假裝自己在騎一匹勇猛的戰馬。

5、轉圈遊戲

當寶寶急切地要四處走動時,讓他和小朋友一起唱兒歌,做轉圈遊戲是最佳選擇。寶寶的收穫是,伴隨轉圈、唱歌和手拉手而產生的友情和樂趣——無論是爸媽還是要好的小朋友。

6、玩紗巾

這個遊戲對寶寶的手眼協調能力是個挑戰,收集顏色鮮豔、質地輕盈的紗巾,幾條同時放在手裡揉搓,將它們高高地拋在空中,然後讓寶寶抓落向地面的紗巾。幾次以後,和寶寶換過來,讓寶寶扔家長抓。技能聚焦:這個遊戲給寶寶新的物品,讓他練習扔和抓飄動的織物,空中的“彩虹”不僅是視覺的刺激也是身體的挑戰。

7、丟沙包

把幾個又高又輕的塑料瓶、杯子和空罐堆放在一起,給寶寶示範怎麼扔沙包把它們擊倒。也可以用不同大小的球代替沙包做遊戲,還可以讓寶寶坐在不同的距離扔。先讓寶寶坐著,一旦技術提高了,就讓他站著扔,並讓寶寶收集被擊的滿屋的東西。技能聚焦:朝目標扔沙袋或球,能幫助寶寶發展手眼協調能力,增加對因果關係的理解。這個遊戲也可以輪流玩,當寶寶與人共處時,輪流玩對以後的社交互動非常重要。

8、浴缸戲水

寶寶喜歡在浴缸裡玩水,喜歡大雨,寶寶其實也可以在自己的浴缸裡“造雨”。可以用過濾器、噴壺等,給寶寶示範怎樣把水倒進漏鍋會產生“大雨”,還可以把雨滴灑在寶寶的頭上和身上,一邊唱著關於雨的歌。大一點的寶寶會喜歡用淋浴噴水頭淋出水滴,要使遊戲更好玩,和寶寶一起爬進浴缸,讓大雨傾盆而下。技能聚焦:任何形式的戲水對寶寶都是感官忙碌的奇妙之旅。感覺到、看到或聽到一股水流變成雨時,能提供給他觸覺、視覺和聽覺的刺激,也幫寶寶理解水可以有很多形式出現。

9、寶寶洗浴

寶寶早就玩扮演洋娃娃的媽媽或爸爸的遊戲了,這次讓他學會照看別人,學會清潔身體,讓他的小朋友沐浴在愛中。將溫熱的水倒入盆中,準備好毛巾肥皂和洋娃娃,使遊戲更真實。鼓勵寶寶測水溫,給娃娃輕柔地洗澡。洗時指出娃娃身體不同部位,讓寶寶指出自己身體的部位。給娃娃洗乾淨所有需要洗的地方後,讓寶寶用毛巾把它搽幹。技能聚焦:兩歲的寶寶玩假扮遊戲,對他們的世界有了一定的瞭解。這是一個鍛鍊寶寶社交技能和想象力的好辦法,抱著滑滑的娃娃給它洗澡,還能促進寶寶小動作技能的發展。

10、神奇的杯子

這個遊戲比“躲貓貓”更深一步,遊戲開始時,當著寶寶的面把小玩具藏在三個杯子中的一個,然後移動杯子,讓寶寶猜哪一個藏著玩具。記得別把杯子移得太快,否則寶寶就無法跟蹤玩具了。技能聚焦:寶寶不再是小嬰兒,現在他明白物體仍在那裡,這就叫物體永存,他會很高興地找到它。杯子移動時,讓寶寶集中精力盯住。家長應鼓勵寶寶,並幫助他加深視覺記憶。

金寶貝寶貝遊樂場

2010年02月01日 出處:pcbaby 責任編輯:小英 我要評論

字號:TT

導讀:如果有一個神奇的東西可以讓孩子著迷,那肯定是簡單的肥皂水加一根泡泡棒。

關鍵詞:金寶貝 遊樂場 機構資源

如果有一個神奇的東西可以讓孩子著迷,那肯定是簡單的肥皂水加一根泡泡棒。KIDS LOVE BOBBLES!每個寶寶都愛泡泡!當你吹出一大串一大串的五彩繽紛的泡泡的時候,也就是你的寶寶最快樂的時候!真有這麼神奇嗎?不信你就試試!

0~6個月

玩法:把嬰兒輕輕地放在柔軟舒適的毯子上,然後用泡泡管吹出大小不同的泡泡,用泡泡把寶寶包圍起來,觀察寶寶的反應。

益處:幾乎每個嬰兒都會睜大眼睛目不轉睛地去看那些泡泡,這樣的活動能訓練寶寶眼睛的跟蹤能力,還能幫助發展視覺能力,比如距離估計和深度感知。而且在寶寶轉動腦袋用眼睛去觀察去追逐泡泡的過程中,還能很好地鍛鍊其頸部肌肉。溫馨提示:在給寶寶換尿布或者是洗澡的時候,家長可以吹些泡泡,能使整個過程變得有趣和輕鬆。

6~18個月

玩法:讓寶寶背朝上地爬在地上,爸爸媽媽把泡泡吹到寶寶前方的地上,讓寶寶爬過去碰觸,去抓泡泡。益處:寶寶在碰觸泡泡的過程中,會不由自主地抬頭,坐起來,伸出手去抓泡泡,同時還會手腳並用地去爬行。這不僅能夠鍛鍊頸部肌肉,增加頭部的靈活性,還能夠鍛鍊手臂和腿部的力量,以及四肢的協調性。更重要的是,為他們將來學習爬行打下紮實的基礎。

玩法:鼓勵已經會走路甚至是會跑

18~28個月

玩法:鼓勵已經會走路甚至是會跑的小寶寶,用手指、肘關節或腳趾等身體不同的部位去碰泡泡。益處:在寶寶跑動追逐和捕捉泡泡的過程中,讓寶寶能夠很好地鍛鍊寶寶的身體平衡感以及手眼的協調力和配合度。同時,當寶寶用自己的身體的不同部位去接觸泡泡的時候,一方面能夠在不知不覺中加強對自己身體的認知,比如“我是在用我的手指……”或者是“用我的肘關節”在碰觸泡泡。而且當泡泡接觸到皮膚表面自然消失,只留淡淡的痕跡的時候,對寶寶來講也多了一種不同的體驗——原來剛才還在空中飄散的圓圓的泡泡還會發生這樣奇妙的變化!

28~36個月

玩法:爸爸媽媽吹泡泡,讓寶寶用一個容器,比如一隻湯勺去裝泡泡。另一種玩法是讓寶寶和爸爸媽媽合作一起用手或者是臀部擠破泡泡。益處:和父母一起玩泡泡,是種很好的親子互動,能夠增進父母和孩子間的感情。還能促進孩子的精細動作能力、與人協作的能力。當然,這時候的寶寶可能已經不滿足爸爸媽媽吹泡泡,他們會主動要求自己

來吹泡泡,或者他們會建議父母應該用身體的哪個部位去擠破泡泡,家長對此應該表示鼓勵,讓孩子成為遊戲的主導,積極配合他完成。


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