徐州市第36中附小六年級數學趣味活動——製作圓柱和圓錐

疫情阻礙了開學的腳步，卻阻擋不了學生們學習的熱情。通過這一單元的學習，學生認識了圓柱圓錐，為了加深學生對此知識點的理解，充分發揮想象力和創造力，徐州市第36中附小六年級學生們在老師的組織下開展了圓柱圓錐的創意製作活動。使學生進一步積累認識立體圖形的學習經驗，增強空間觀念，發展數學思考。

通過此次操作活動，使學生進一步體驗立體圖形與生活的聯繫，感受立體圖形的學習價值，提高學習數學的興趣和學好數學的信心。