天天快来看
疫情期间，停课不停学，孩子不得不长时间在家学习，这是没有办法的办法。的确，大多数孩子都缺乏自觉性，不能够自律，这是困扰广大家长和老师的一个严峻问题。
要说自觉，我想，作为普通人，大多数人都缺乏真正的自觉，只能是在监督下的自觉。
有监督，有提醒，这肯定能够让孩子“自觉”的学习。
具体来说有三大方面：
一是家长的监督管理。孩子居家学习，家长要负起责任来，不管是父母还是爷爷婆婆，外公外婆，叔叔阿姨，总应该留下一个人在家里专门负责督促孩子的学习。
二是老师的监督管理。作为老师，不能只是简单的布置学习任务了事，而是要负起监督管理的责任。比如说，以视频会议的方式监督学生的学习，以公布听课时间的方式督促学生听课，以公布作业提交的方式督促学生完成作业等等。
三是老师和家长的激励，鞭策。比如老师以展示优秀作业的方式激励先进，鞭策后进，家长对孩子线上学习表现好的情况给予表扬，对线上学习表现不好的情况及时指出。
这只是个人拙见，希望对题主有所帮助。
宇宙深处的犇犇
停课不停学，是疫情期间鼓励孩子多学习的一种方式。有些地方虽然口号很响，但是有利有弊，利在于把漫长寒假时间的充分利用。弊存在是因为我们似乎忽略了不自觉的学生占据大多数。但是别人都在学习，我们不学，似乎就要落伍，就像给孩子选择培训班一样，生怕输在了起跑线。
培养孩子学习的自觉性才是重中之重。如果条件合适，我觉得居家学习需要父母的陪伴，因为陪伴起到了监督、共同学习的目的。如何陪伴？就是要求学习的时候，父母陪同学习，而不是父母在边上玩手机、打麻将、看电视。孩子学，我也放下手机，坐在边上一起学，这个时候孩子从心里面就感觉心里很舒服，愿意学习的心态就会提高。但是很多家庭父母要工作，又不能叫有些知识缺少的老人家陪同，这就需要请人陪伴了。疫情期间，不宜太多人聚集，可以亲戚、朋友，知识丰富的陪同。有时候虽然花点什么，但是效果却是不错的。
疫情过后，上学期间，各任课老师可以把疫情期间的学习内容出试卷给大家做，做完再讲，以起到巩固作用。
老张谈教育
嗨，手机边的家长您好😊
看孩子图片，是小学生咯。
我是一名小学老师，您说的问题，许多家长都反馈过.....所以，这是大部分孩子都存在一些问题，咱们先缓解下自己的焦虑，深呼吸[点亮平安灯]
当我们聚焦到一个孩子身上，会不自觉放大缺点忽略孩子的优点。自己越想越焦虑，对事情的解决没有帮助，会徒增烦恼，孩子也会有很大的压力。
我看到您提到孩子的许多问题，今天娟子简单分享一点，关于作业拖拉（您提到的注意力不集中，电子产品，社交....每一个都是大话题，娟子也系列的分享过这些主题，您可以关注【娟子乐学堂】公众号查找相关内容😊）
作业拖拉：（困扰了太多的小学生家长😢）
1、首先父母应该思考下，孩子为什么要对作业拖拉？不会做；不想做；作业量太大；孩子被情绪困扰.....这些都会造成孩子拖拉。要关注孩子行为背后的情绪哟；
2、面对现在停课不停学，上网课的特殊情况，的确父母很费心，很烦心，苦恼😖... 如果我们自身带有情绪，孩子正常范围的慢一点，都很容易让我们抓狂😫；
3、面对孩子作业，切接挑剔大于欣赏。这是非常重要的一点；
4、不仅盯着作业，我们要观察下孩子是仅仅面对作业拖拉，还是对其他事情也有拖延畏难...如果孩子不喜欢挑战，有一点儿困难就退缩易放弃、不愿坚持和努力，总觉得或担心自己会做不好，自我怀疑.....那说明孩子的自我效能感是不高的。这种能力的不自信，也会导致孩子拖延磨蹭、写作业效率低；（如何帮助孩子建立高自我效能感，增加孩子的自信心，可以到【娟子乐学堂】公众号查询）；
5、孩子专注力差也会导致写作业拖拉；
6、很多孩子写作业很吃力，是因为他们写字很吃力；还有可能思维能力上的发展没有跟上来；
7、教会孩子时间管理；
8、写作业到底要不要陪着，一直陪着娟子是不赞成的，家长也真的没有那么多时间，我们也有自己的事！这一点一定看具体环境，要记住父母的教育大目标，独立、自律。帮助孩子，相信孩子，逐渐放手让孩子最终学会自我管理。
最后，娟子想提醒所有受孩子写作业困扰的父母：
请爸爸妈妈一定要不忘初衷，看到全局。不要忘记孩子为什么要写作业，不是为了完成老师或父母交代的任务，目的是为了巩固复习所学的内容，是为了学会知识，练习技能。孩子写作业是学习的一部分，我们要培养的是全面发展的孩子！
写作业很重要，但不是一切！
请不要为此而伤害亲子关系！
好关系带来好教育，没有了关系，教育还会有效果吗？
希望娟子的回答能帮助您❤️
【娟子📚乐学堂】给予爸爸妈妈持续有温度的育儿陪伴👪
娟子乐学堂
从孩子长时间居家学习不自律这件事背后深挖，孩子不自律的原因到底在哪里。
首先我们不能光从孩子本身找问题，要看看自己是否存在一些问题。很多家长，自己拿着手机刷视频，却让孩子去拿平板看网课。孩子是家长的一面镜子孩子没有做好，首先要考虑是不是自己的问题。
其次，我们要从孩子上课学习这件事情上找原因。目前孩子居家学习上课的手段是什么是否符合孩子上课的要求，以及这种上课手段孩子是否适应。如果不适应的话，我们要想办法帮孩子适应。
最后我们要看看孩子本身对其他东西的一些态度。如果说学习并不是孩子的兴趣点那么孩子的兴趣点，到底在哪里呢？他对于自己不感兴趣的东西不自律，那么他对他自己感兴趣的东西是否自律呢？如果孩子对自己感兴趣的东西自律那么说明，只是学习这件事情并不在孩子的点上，我们要想办法培养孩子对学习的兴趣。如果说孩子对自己感兴趣的东西也是三天打鱼两天晒网的话，那么就是孩子无法专注。我们要想办法培养孩子的专注力。想要培养孩子的专注力，那就要想一定的奖惩机制作为辅助。
宫斗考古学家
一是监护人的陪伴学习，二是加强"网上班级"的管理，三是开展班级小组互助学习管理。
觀海聽濤83892421
孩子居家学习自律性问题的确很头疼，个人认为小一点的需要家长、老师重点监督和鼓励，大一点的更需要家长、孩子沟通，以孩子自律、家长老师监督、鼓励多管齐下。不过，说起来都很轻松，做起来都头疼！哎！健康第一吧
懒艾米粉
当一个人做不喜欢的事情，很难让他有兴趣去坚持做。自律是靠家长陪伴才能形成。孩子在前期成长中，陪伴他让他形成自律非常重要
