西財14名大學生:歷時3年,“兒童版”經濟學教材即將出版

文丨許雯

圖丨西南財經大學

經濟學知識,不能只是少數象牙塔中精英的專屬。經濟學教育,要從娃娃抓起!作為一所財經類大學,西南財經大學具有財經特色鮮明、金融優勢顯著等特點,結合自身特色編寫一套金融教材解決實際存在問題,提升青少年財經素養,這就是我們最早出版書的主要動因。

西財14名大學生:歷時3年,“兒童版”經濟學教材即將出版

“邊際遞減效應是什麼,兒童創業體系如何理解,經濟學人的社會責任該怎樣區分……”眾多的專業金融知識,如何讓小朋友更好的領會其中的奧秘?

在歷時兩年的籌備和打磨後,一本由共青團西南財經大學委員會指導,校青年志願者協會和“SWUFE未來財經計劃”項目組的14名學生編寫的《金融王國的奧秘》,將於今年9月下旬正式出版。

西財14名大學生:歷時3年,“兒童版”經濟學教材即將出版

揭秘出書初衷

提升青少年財經素養

記者瞭解到,《金融王國的奧秘》以主人公鹿希希和熊貝貝兩名兒童創業故事為主線,講述了他們探索經濟學世界的故事,同時讀本配有知識專欄,讓小朋友在閱讀中學習、思考和成長。

西財14名大學生:歷時3年,“兒童版”經濟學教材即將出版

談及出版這本“兒童版”的經濟學教材的初衷,西財團委指導教師史雪聃介紹,通過近幾年的報道蒐集,發現一些學生存在“網貸”“濫用零花錢現象”“過度超前消費”等問題,而這些問題實際上折射出的是學生群體財經素養的匱乏。加之學校利用寒暑假長期開展了支教活動,通過一線支教學生的反饋情況發現,建設一套具有針對性、系統性的金融教材提升支教老師和聽課學生收效而言很有必要。“作為一所財經類大學,學校具有財經特色鮮明、金融優勢顯著等特點,結合自身特色編寫一套金融教材解決實際存在問題,提升青少年財經素養,這就是我們最早出版書的主要動因。”

2017年初,學校著手推動出書工作。並於2018年暑假期間,將第一版讀本正式在支教課程中進行試用,但收到的成效並不理想,“支教老師拿到書本後不知如何授課,只是簡單的進行讀本閱讀和提問,最後結果是孩子對金融知識的接受程度未達到我們的預期效果。”

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成功破解難題

新書9月下旬正式出版

為了讓讀本更有效的運用到實踐中,西財的“SWUFE未來財經計劃”項目應運而生。據介紹,該項目是以解決青少年兒童財經素養缺乏以及城鄉財經素養教育差距等問題而啟動的教育社會實踐項目。其通過多種途徑和渠道,為孩子提供專業、全面、有趣課程和學習資源的財經素養教育項目,同時負責對讀本進行課程設計、教師用書編寫、教具製作等。

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▲為提升課堂體驗感,項目組設計製作手工教具

與此同時,團隊人員通過尋找身邊適齡兒童進行意見收集、向學校專業教師進行了諮詢,最終通過多方努力形成了《金融王國的奧秘》一書。據介紹,該書由學校出資出版,將於今年9月下旬正式出版。

屆時,讀者可以在各大書店進行購買,而“SWUFE未來財經計劃”項目組也將會以課程盒子的形式向山區貧困學生提供圖書和配套課程、課程教具、教師手冊,並招募志願者(支教老師)擔任該課程的主講人,向更多的山區學生傳授財經素養知識。

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兩年多時間付出

學生們收穫知識與成長

耗時兩年多的出書之路已經告一段落,等待的只是最後的出版。

除了付出的辛苦和流下的汗水,學生們均表示收穫了知識與成長。“走進過山區、社區、小學,設計過繪本、教案、教具,從最初那個金融普惠教材的想法,到逐漸形成課程體系……每一次授課,都是用汗水澆築夢想,是雙向的成長和給予。”2017級人力資源管理學生袁熔說。

據項目組學生負責人徐皓嵩介紹,該項目啟動以來,累計超過150名西財青年自願加入到計劃當中,已逐漸形成了針對小學生的“讀本教育+體驗式教育+成長教育”三位一體的教學模式,以及針對中學生的系統性“財經素養課程”,為學校、社區等提供全套教學解決方案,助力財經素養教育發展。

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▲志願者走進社區傳授金融知識

在過去兩年的實踐中,項目組志願者在四川宜賓、瀘州等5個支教點展開試講,評估山區學生對財經基礎知識的瞭解程度;與成都市多所中小學展開合作,並在實踐中探索青少年財經素養課程授課技巧,“我親歷了這個項目從支教授課到現在的每一節課程,見證了從無到有,從不能到可能,從默默無聞到小有成就,我為此感覺自豪。”


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