“老师，您好！”
“同学，你好！”
疫情终将过去，终于在校园相聚，寂静美丽的校园也终于有了孩子们的读书声和欢笑声。
本周，五六年级的师生如期返校，投入到正常的教学中。本周，一至四年级老师们也安全返校，为迎接一至四年级5月6日的复学工作做准备。
回头看，用心复盘；向前看，有序行动。
4月27日下午，老师们分为语文、数学、综合三个大组开展教研，人人发言，对两个多月来的线上教学得失进行总结，并推选出优秀教师代表。4月28日下午，学校第二场线上教学经验分享会在学术报告厅举行，一至四年级全体任课教师参加。
镜头一
经验皆从磨砺出
《延期不延教，停课不停学》
《让线上教学散发迷人的芬芳》
虽然一节课只有短短的十五分钟，但课前的准备工作却是格外“磨”教师的。尤其是对于从未涉足过的“线上教学”，更是“磨”上再加一层“磨”。
认真聆听分享
邹礼琳老师、江静老师带我们回顾了老师们的“主播”进击之路。从纷繁迷人眼的众多教学软件中，选择最适合教学的应用软件，教研组讨论每周制定线上教学建议课表，老师带自己的孩子一起录用教学视频供全年级使用……
生活有多大，我们的课堂就有多大！
镜头二
此时无“生”胜有“生”
《守望云端 载歌载舞》
《“云端”的有心人》
陶燕老师、赖琪老师带我们展示了她们的在线课堂：直播讲解、微课学习、在线答疑、绘本阅读……方式变了，不变的是老师为教好学生甘愿七十二变的热情和奉献精神。
虚心学习他人
镜头三
绝知此事要躬行
《我敢教，你敢学吗？》
《小游戏，大学问》
虽然一节课只有短短的十五分钟，但课前的准备工作却是格外“磨”教师的。尤其是对于从未涉足过的“线上教学”，更是“磨”上再加一层“磨”。
专心做好笔记
线上教学，既有师法又得变通，虽隔着屏幕，但师生之间那种亲切感却只增不减。周朝黎老师、张莉老师为调动学生积极性，大胆创新，让“云读书”成为常态，用数学亲子小游戏锻炼孩子们的运算能力，拉近与学生之间的距离。
镜头四
欲说还休意未尽
《网课教学中的成长 》
《线上教学展风采，师生聚力战疫情》
刘勰说：“操千曲而后晓声,观千剑而后识器。”
学无止尽
黄家容老师、夏芳老师谈到线上教学时教研组内老师之间、师生之间高度聚力，在实践中不断反思，是为了今后无论是“线上”还是“线下”的教学之路，都能够砥砺前行。因为只有亲历“实战操作”的得与失，方能体会“纸上谈兵”的深与浅。
分享会由朱静主任主持，林俐主任、邓文娟主任分别对8位老师以及他们所代表的各个教研组做了精彩点评。
董校长在总结发言中指出：“不管愿不愿意，人们既无法完全回避在线教育，甚至也无法拒绝在线教学对学校教学的冲击。”
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最后，董校长还向大家介绍了华实西区、元音小学的筹备进程和学校“一校两制”管理的初步构想。
疫情终将过去，新技术对教育的冲击无法避免，线下与线上教学的融合迎来了新的机遇。
未来已来，协同合作，教育才能拥抱未来。
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