家訓，高競爭環境下的父母選擇
與家長們共渡酸甜苦辣
來源 | 家訓（ID：家訓助手）
家訓：學會讚美
現代人有種通病，社交困難症。很多人出門與人打交道都有困難，更不要說運用讚美，來博得一個好的社會環境。這導致很多人教育孩子時就處於一個更加糟糕的境地：根本不會。有很多容易害羞、又很宅的孩子都有這樣的困擾：羨慕會說話、善於表達自己的人，但輪到自己卻張不開嘴。其實，放輕鬆一些，先試著誇讚別人的優點，就會是個非常不錯的開始。
教會孩子讚美他人，將會是家長給予孩子的一份巨大的人生財富。
首先，要發自內心的真誠
我們所說的世界，並不是真正的世界，而僅僅是我們心中所感受到的世界。辛棄疾說過：我看青山多嫵媚，料青山見我也應如是。
佛印與蘇東坡的小故事想必大家也都知道，佛印說：“我看你像尊佛。”，從開始佔了上乘，蘇東坡詼諧就被對比得毫無機靈可言。
你眼中有美好，你才會擁有美好。
當然，讚美也不是拍馬屁，真誠讚美的關鍵就是，端正自己的世界觀，在對方身上投入注意力，挖掘出對他的正面認同點。
其次，輕浮且沒有細節
表達注意點：
一、提供更多細節信息。請具體。
二、注意表達順序。請將正面、肯定的表達放在最後。
三、跳出兩難困境。當肯定與不肯定都不宜時，跳出當前主題作肯定。
四、不要忽視「非語言溝通」。注意配合表情與身體動作。
常見的誇讚對象有三：
1.對方的外貌和穿著打扮
2.對方的愛物或喜歡的人
3.對方的性格和內涵
固有方法參考
也請注意表揚孩子
心理學研究表明：成人的表揚和肯定，是孩子行動和探究動力的主要來源。正確並善於運用表揚，對孩子行為及性格的塑造具有很大的推動作用。父母的表揚，是孩子的動力來源，在教育孩子的過程中，恰到好處的讚美與表揚，同樣也是家長必不可缺的教育技能。
育子不易，且學且進！
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