知識點
正方體是由6個完全相同的正方形圍成的立體圖形，所有的稜長度都相等。
正方體是特殊的長方體。
參考答案
第20頁做一做
(1)8個（試一試略）
(2)可搭出：長3 cm，寬2 cm，高2 cm的長方體
長4 cm，寬3 cm，高1 cm的長方體
長6 cm，寬2 cm，高1 cm的長方體
長12 cm，寬1 cm，高1 cm的長方體共4種擺法。
(3)搭一個四個面都是正方形的長方體，會發現搭成的長方體實際是一個正方體。
練習五
1、(1)正面是長方形，長是24 cm，寬是9 cm，和它相同的面是後面。
(2)它的右面是長方形，長是12 cm，寬是9 cm，和它相同的面是左面。
(3)上、下兩個面。
2、4×(20+30+40) =360(cm)
3、(1)3條 (2)略
(3)3條 發現略。
4、這個魔方是正方體，它的稜長是10 cm，有6個面的形狀完全相同。
5、略
6、(90+55)×2+22×4=378(m)
7、40cm=0.4m 80cm=0.8m
(2.2+0.4+0.8)×4=13. 6(m)
8、提示：第二個、第三個和第六個圖形是正方體的一個面，各有2個這樣的面。
9、分析：經過正方體兩次轉動，可以觀察到正方體的側面A、E、F、C，上面是1，可知下面是D，因此I和D相對。同時側面中與A相鄰的是E、F，因此A和C相對。
解：與A和C相對的面是C，與E相對的面是F，與I相對的面是D。
同步練習
1.用稜長1 cm的小正方體擺一擺。
(1) 擺一個稍大一些的正方體，至少需要多少個小正方體？
(2) 用24個小正方體擺一個長方體，可以有多少種不同的擺法？
(3) 擺一個有兩個面是正方形的長方體，你發現了什麼？
(1) 2×2×2＝8(個)
(2) 24＝24×1×1＝12×2×1＝8×3×1＝6×4×1
＝6×2×2＝4×3×2
有6種不同的擺法。
(3) 發現：其餘的四個面是完全一樣的長方形。(答 案不唯一)
2.一根鐵絲，恰好可以圍成一個長18 cm，寬12 cm，高6 cm的長方體框架，如果把它改圍成一個正方體框架，這個正方體框架的稜長是多少釐米？
(18＋12＋6)×4÷12＝12(cm)
3.用兩個正方體拼成一個長方體，稜長之和減少32 cm。原來一個正方體的稜長和是多少？
32÷8×12＝48(cm)
4.正方體的6個面分別寫著1～6這6個數字，想一想，哪幾個數字所在的面相對？
1和3所在的面相對，2和5所在的面相對，4和6所在的面相對。
圖文解讀
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