孩子现在上全省统一电视直播课程,但是电视版本与学校版本不一致,应该如何应对?

ranjianjun


补作业:补读书笔记,补英语阅读理解,补大本的寒假作业

背东西:背语文课文,英语单词,政治历史的知识点

补完再和姐妹们聊个通宵


牛人航模


疫情期间的电视直播课中不同省份有不同的版本选择时就需要选择了!例如四川省的小学英语直播课是主题教学,不是PEP人教版!这就需要去听如学而思、小学宝、小飞机等上都有PEP人教版英语免费直播课可听,同时电视直播主题教学英语课也可以听,作为课外补充与拓展提高!

1、可以关注多个平台,协调好在家学生时间就可以解决。

2、可以用电脑下载好需要看的课程,有空时间补听视频课也可以。








刘原四川师者情怀


现在各地教材版本多样。有人教版。鲁教版沪科版等许多版本。而网上授课或电视授课,往往依据某一版本讲解。导致了学生预习困难,听讲困难,做作业困难。你预习的内容和老师讲解的内容可能不一样。你在听讲过程中课本上是一种思路,老师是另外一种思路。做作业的时候老师布置的作业,你的课本上没有。

要解决以上问题。我认为应该做到以下几点:

一、预习的时候对某一章进行整体预习。了解它的整体框架。不管是哪一个版本的教材。他的知识点都是相同的。只不过他安排知识点讲解的顺序有的不太一样,理解某一问题的角度不太一样。。我们对某一章进行整体预习的时候。就知道了,这一张里面有几个概念?有哪些定理?当老师讲解的时候,你就能反应上来。然后我们把本教材知识点讲解的过程和老师讲解的过程进行对比,就能加深你对这个知识点的理解。

二作业方面。我们只要找到对应的练习进行训练就可以了,没有必要非做老师布置的题目。做练习的目的是看你知识点的掌握情况,因此我们只要找好一本经典练习册,把上面的题目做熟练,做透。你的知识点也就掌握的差不多了。如果老师给你老师给你补充的课外经典题目,也可以做一做。

综上所述。当教材版本不一致的时候。我们只要通过各种方法把教材里面对应的知识点掌握了就可以了,求同存异吧!



王老师物理世界


荣幸回答,河南的,安徽的一般都是采取这种方式授课的,导致家长孩子都很累,因为老师讲课时间很长,肯定不如自己老师讲的,但是还是建议大家听课,给您几点建议:

1.那个讲课一般是3个小时,还是建议大家看的,但是建议大家看回放,看直播的话不能快进,成绩差不多的孩子这么听可以说是浪费时间,听回放可以选择性的听,听自己不会的,或者老师磨叽的地方可以快进。

2.建议给孩子买本教材全解,首先说明我不是卖书的,因为我上学那会就看这本书,爸爸妈妈也辅导不了,我就自己看,每次我都把新知识自己提前学明白了。听视频节省下来的时间,让孩子自己看讲解学习,家长监督,学生自己就看懂了,而且还能学的很好。

3.如果跟课本不一样的地方就不要细听了,尤其是语文变动还是很大的。

4.家长做好监督,毕竟对着电视学,而且没有老师管你,家长就得受点累啦!





请叫我小老师


第二可以发挥校内老师的资源优势,开展直播课教学,不依托网络资源。

第三可以选择另外的平台,如国家教育资源平台,赣教云,南方+粤课堂。

第四可以在网络上寻找相关视频资料,都是可以让孩子学好的。




古代先生


1、可以关注多个平台,协调好在家学生时间就可以解决。

2、可以用电脑下载好需要看的课程,有空时间补听视频课也可以。


林皓轩


电视版的,我们学校没有采用,我们是老师备课,自己做APP。建议你让孩子学自己老师的网课。


令狐青云89088282


问学校班主任,老师都知道上什么网才能和学校的课本相复合。


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