近日，網友爆料山東理工大學一名大四學生虐待流浪貓。在貓尚還存活的情況下，用剝皮、掏腸、火燒、電擊等殘忍的方式虐待，並拍攝視頻通過網絡宣傳販賣 。其中大多數動物為學校流浪貓，兩個月內死亡80只。對此山東理工大學回應稱，是本校的學生，目前該學生已將視頻全部刪除，事情正在進一步調查處理中。
可以說，這種做法簡直是令人髮指。
以我對山東各個大學的瞭解，對這類事件是從來都不會手軟的，一旦確認該同學行為屬實，這件事兒可能會進檔案。
什麼意思呢？
大概就是“虐待動物被開除”這件事兒會隨著他的檔案一直到他的檔案被銷燬，每個用人單位都會看到這個評價，他以後要面對的可能是用人單位拒籤，自主創業難以獲得資金支持和政策扶持的困境，最終也只能勉強維持溫飽。
沒有前途，沒有未來，對一個心理上自命不凡自覺高他人一等的虐待者來說無疑是致命的打擊。當然如果他家裡有足夠的資源，倒是可以平安順遂，然而家裡但凡有點存款也不至於幹出拍虐待動物視頻賣錢的事兒來。
而且看微博現在的評論，這位同學的個人信息已經洩露了，他將面對的可能還有同學、鄰居等的疏遠，信息時代很難隱姓埋名改頭換面，這個人大概率前途無量。
即使網絡的記憶很短暫，檔案的記憶卻很深刻。
虐貓不會坐牢，也不會開除，但這不意味著不能在輿論和道德上予以譴責。
根據罪刑法定原則，現行刑法並無虐待動物罪。施暴人利用網絡發佈虐貓視頻牟利，如果有信息網絡詐騙、偷搶寵物等行為，那就涉嫌違法了。至於開除學籍，校紀處罰需要明文規定，虐貓並不在其中。根據《普通高等學校學生管理規定》第五十二條，學生有下列情形之一，學校可以給予開除學籍處分：
（一）違反憲法，反對四項基本原則、破壞安定團結、擾亂社會秩序的；
（二）觸犯國家法律，構成刑事犯罪的；
（三）受到治安管理處罰，情節嚴重、性質惡劣的；
（四）代替他人或者讓他人代替自己參加考試、組織作弊、使用通訊設備或其他器材作弊、向他人出售考試試題或答案牟 取利益，以及其他嚴重作弊或擾亂考試秩序行為的；
（五）學位論文、公開發表的研究成果存在抄襲、篡改、偽造等學術不端行為，情節嚴重的，或者代寫論文、買賣論文的；
（六）違反本規定和學校規定，嚴重影響學校教育教學秩序、生活秩序以及公共場所管理秩序的；
（七）侵害其他個人、組織合法權益，造成嚴重後果的；
（八）屢次違反學校規定受到紀律處分，經教育不改的。
目前並無法律和校紀禁止虐待動物，尤其是虐待寵物。但這不意味著不可以在道德的層面予以譴責。值得注意的是，有關部門即將推出禁食狗肉的規定，但也沒有禁止虐待動物。
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