知識點
教材分析：
《海上日出》選自巴金的散文集《海行雜記》。《海上日出》是一篇寫景抒情的文章，課文按日出前、日出時、日出後的順序重點描繪了晴朗天氣和有云時海上日出的不同景象，展示了日出這一偉大奇觀。文章字裡行間洋溢著作者熱愛大自然和追求光明的思想感情。
巴金（1904.11.25－ 2005.10.27）
原名李堯棠，字芾甘，四川成都人，中國作家、翻譯家、社會活動家，是20世紀中國傑出的文學大師、中國當代文壇的巨匠。代表作品有“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）、“愛情三部曲”（《霧》《雨》《電》）、《隨想錄》、長篇小說《寒夜》等。1982年獲“但丁國際獎”。
我會寫：
擴：擴大 擴充 擴容 擴張 擴音器
範：範圍 範疇 示範 師範 範例 防範
努：努力 努嘴 鉤努 努膊
剎：古剎 寶剎 一剎那 剎那間
爛：燦爛 腐爛 爛醉 爛熟 破爛 爛攤子
替：替代 代替 接替 頂替 替身 興替
鑲：鑲嵌 鑲牙 金鑲玉嵌 鑲接
紫：紫色 醬紫 奼紫嫣紅 大紅大紫
僅：不僅 僅僅 僅存 僅有 絕無僅有
形近字：
擴（擴張）曠（曠達） 範（模範）茫（蒼茫）
努（努力）怒（發怒） 爛（燦爛）攔（阻攔）
鑲（鑲嵌）嚷（叫嚷） 僅（僅有）漢（漢字）
多音字：
荷：hè電荷 hé荷花
剎：chà剎那間 shā剎車
近義詞：
清靜——安靜 忽然——突然
容易——簡單 燦爛——耀眼
反義詞：
出現——消失 擴大——縮小
加強——減弱 容易——困難
理解詞語：
【清靜】（環境）安靜；不嘈雜。
【擴大】使（範圍、規模等）比原來大。
【奪目】（光彩）耀眼。
【分辨】辨別。
【燦爛】光彩鮮明耀眼。
【奇觀】雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。
句子解析：
1、那時天還沒有大亮，周圍非常清靜，船上只有機器的響聲。
用船上的“響聲”反襯看日出時氣氛清幽的“靜” 的環境，還有交代具體地點的作用。
2、太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最後，終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。
這句話具體地、形象地描述了海上日出的情景。作者先將太陽在海上升起的情形比作“負著重荷”，又用“一步一步”“慢慢地”等詞語描寫海上日出的動態，生動地寫出了太陽上升的緩慢和吃力，也寫出了“我”觀看海上日出時的感覺。
一個“衝”字，一個“跳”字，生動地寫出了太陽頑強的生命力和勢不可擋的偉力。“深紅的圓東西”指太陽，既狀太陽之形，又繪太陽之色，還表達出作者對太陽的喜愛之情。
3、有時太陽走進了雲堆中，它的光線卻從雲裡射下來，直射到水面上。
“走”是人或動物的動作，這裡借用形容太陽，是擬人的修辭手法。
4、有時天邊有黑雲，而且雲片很厚。太陽出來，人眼還看不見。然而太陽在黑雲裡放射的光芒，透過黑雲的重圍，替黑雲鑲了一道發光的金邊。
使用“透”“鑲”“染”等動詞，形象地描繪出黑雲畢竟遮不住紅日的奇特景觀，也讚美了太陽奮力衝出黑雲重圍的勇不可擋的上升力量。
5、後來太陽才慢慢地衝出重圍，出現在天空，甚至把黑雲染成了紫色或者紅色。這時候，發亮的不僅是太陽、雲和海水，連我自己也成了光亮的了。
光明戰勝了黑暗，萬物都享受著太陽的光澤，連作者自己也沐浴在一片燦爛的陽光之中，享受著無限的溫暖。這是作者情不自禁從內心發出的歡呼，是作者對光明的追求的熱烈情緒的流露。
段落大意：
第一部分（1）：寫作者看日出的時間、地點和周圍環境。總領全文。
第二部分（2~5）：具體描繪了天氣晴朗時和天空有云時海上日出的景色。
第三部分（6）：總結全文，照應開頭，運用反問肯定海上日出是偉大的奇觀。
課文主題：
本文通過寫作者在晴朗天氣和多雲時看到的海上日出的壯觀景象，向我們展示了這一偉大奇觀，表達了作者熱愛大自然，追求光明和奮發向上的思想感情。
課後習題答案：
二、讀句子,注意加點的部分,想想這樣寫有什麼好處。
太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最後，終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。
這一句運用了擬人的修辭手法具體地、形象地描述了海上日出的情景。作者先將太陽在海上升起的情形比作“負著重荷”，又用“一步一步”“慢慢地”等詞語描寫海上日出的動態，生動地寫出了太陽上升的緩慢和吃力。一個“衝”字，一個“跳”字，生動地寫出了太陽頑強的生命力和勢不可擋的偉力，作者筆下的紅日出海圖是多麼壯觀，多麼輝煌。
三、選做
有興趣的同學可以去看看日出，結合自己的體會，說說課文描寫日出的精彩之處。
果然，過了一會兒，那個地方出現了太陽的小半邊臉，紅是真紅，卻沒有亮光。太陽好像負著重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。到了最後，終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。一剎那間，這個深紅的圓東西，忽然發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛，它旁邊的雲片也突然有了光彩。
文章運用比喻和擬人的修辭手法，把太陽當作人來寫，突出了太陽充滿活力蓬勃向上的精神。其中有一句：“到了最後，終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色紅得非常可愛。”這其中的“衝破”和“跳”使用得恰到好處，把海上日出描繪得淋漓盡致，使讀者有一種身臨其境的感受。
課外拓展：
初升水面的太陽為什麼紅得很？為什麼沒有亮光？
“紅得很”是因為早晨海面上有大量的水蒸氣，太陽透過水蒸氣發生折射，呈現為七色，而紅光穿透力強，所以人們只能看見紅色。“沒有亮光”是因為太陽剛升起時透過海面上飽含水蒸氣的空氣層時，光線被反射、吸收，能量消耗很多，光線透不過來。
圖文解讀
課堂測試
參考答案：
一、讀拼音，寫詞語。
擴大 範圍 努力 剎那 燦爛
代替 鑲嵌 紫色 不僅 荷花
二、比一比，再組詞。
曠（平曠）鑲（鑲嵌）努（努力）紫（紫色）替（代替）
擴（擴大）嚷（嚷叫）弩（弓弩）緊（緊張）冒（假冒）
三、多音字組詞。
hé 荷花
hè 重荷
四、近義詞。
清淨—（安靜）果然—（果真）重荷—（重擔）
亮光—（光亮）分辨—（辨別）燦爛—（璀璨）
五、反義詞。
燦爛—（暗淡）分辨—（混淆）亮光—（陰影）
重荷—（輕裝）果然—（居然）清淨—（喧鬧）
六、選擇恰當的詞語填到句中的括號裡。
擴大 擴張
1.中國最大的國有電視廣播公司，中央電視臺同樣也開始海外（擴張），並提供英語、西班牙語、法語、阿拉伯語等多語種的廣播節目。
2.轉眼間天邊出現了一道紅霞，慢慢地在（擴大）它的範圍，加強它的亮光。
嵌入 鑲嵌
3. 這枚戒指的紅寶石四周（鑲嵌）了一圈兒小鑽石，非常漂亮。
4. 螺紋（嵌入）件應該在工廠安裝以確保門合頁、插銷和門擋安全牢靠。
七、請根據意思，寫出相應的詞語。
1.安靜，不嘈雜。（清淨）
2.過重的負荷。（重荷）
3.（光彩）耀眼。（奪目）
4.辨別。（分辨）
5.光彩鮮明耀眼。（燦爛）
6.雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。（奇觀）
7.由一點向四外射出。（放射）
八、根據課文內容回答問題。
海上日出
①為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很靜，只聽見船裡機器的聲音。②天空還是一片淺藍，很淺很淺的。轉眼間，天水相接的地方出現了一道紅霞。紅霞的範圍慢慢擴大，越來越亮。我知道太陽就要從天邊升起來了，便目不轉睛地望著那裡。③果然，過了一會兒，那裡出現了太陽的小半邊臉，紅是紅得很，卻沒有亮光。太陽像負著什麼重擔似的，慢慢地，一縱一縱地，使勁兒向上升。到了最後，它終於衝破了雲霞，完全跳出了海面，顏色真紅得可愛。一剎那間，這深紅的圓東西發出奪目的亮光，射得人眼睛發痛。它旁邊的雲也突然有了光彩。④有時候太陽躲進雲裡。陽光透過雲縫直射到水面上，很難分辨出哪裡是水，哪裡是天，只看見一片燦爛的亮光。⑤有時候天邊有黑雲，雲還很厚。太陽昇起來，人看不見它。它的光芒給黑雲鑲了一道光亮的金邊。後來，太陽慢慢透出重圍，出現在天空，把一片片雲染成了紫色或者紅色。這時候，不僅是太陽、雲和海水，連我自己也成了光亮的了。⑥這不是偉大的奇觀麼？
1.《海上日出》作者是巴金。
2.試著給上文分段，並簡述段意。
第一部分（①）：寫“我”常常早起觀賞海上日出。
第二部分（②~③）：寫“我”在晴朗的天氣裡看到的海上日出的景觀。
第三部分（④~⑤）：寫“我”在有云的天氣裡看到的海上日出的景觀。
第四部分（⑥）：讚歎海上日出是偉大的奇觀。
3.選出下列句子用的修辭方法。（ D ）
那兒露出了太陽的小半邊臉。
D.擬人
4.選出下列句子用的修辭方法。（ A ）
這不是偉大的奇觀嗎?
A.反問
5.給畫線的字，選出正確的解釋。（ C ）
自不量力
C.估計
6.日出前，天空還是一片淺藍，轉眼間，天水相接的地方 出現了一道紅霞，紅霞的範圍慢慢擴大。
日出時，天空中出現了太陽的小半邊臉，接著使勁兒向上升，到了最後太陽終於衝破了雲霞，完全跳出了海面。
7.本文通過描寫太陽從海上上升起來的集中不同景象，讚美了海上日出這一偉大奇觀，表達了作者熱愛自然，追求光明的思想感情。
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