网课开展几个月,一批“潜力股学霸”火了,两种笔记太优秀

我孙女现在上三年级,每天都把自己关在房间里不出来,有时候吃饭叫她,就说不吃了,我和老伴都没啥文化,她爸爸妈妈工作也忙,孩子整天抱着个手机看,问她就说上网课呢,是学习还是玩手机,我们也不知道,这样下去可咋整啊?

这是楼下张阿姨家孙女上网课的情况,言语之中充满了对孩子学习的担忧,她觉得自从孩子上了网课,变得越来越叛逆,只有儿子媳妇回家,孩子才变得跟正常孩子差不多,有好几次,孩子自己就在手机上把外卖给点了,这样下去,正常开学后,孩子能适应过来吗?

网课开展几个月,一批“潜力股学霸”火了,两种笔记太优秀

我儿子上网课,她妈妈全程在旁边看着,有时候老师会跟家长和孩子连麦,我们每次都参与,但时间长了就发现,全班五六十个人,跟老师连麦互动的就只有固定的那十多个孩子(基本都是班里的前十名),其他的家长根本不参与,就当没这回事一样。

这是老公亲戚家四年级孩子上网课的情况,他们属于比较负责任的父母,积极配合老师的工作,孩子的学习也不错,这次考试成绩也有所提升,学习进度追赶得很好。

从上面两个发生在身边的实例就可以看出,网课的效果真的参差不齐,一部分家长因为工作原因,忽略了孩子的学习,孩子每天上几节网课,他们就给孩子一部手机,但孩子的自制力比较差,对学习也有抵触心理,所以手机本来是学习工具,却变成了娱乐工具,很多孩子玩手机上瘾,还用手机闯了祸,新闻上公布的也不少。

比如3月26号,深圳的梁女士就发现银行卡突然少了十几万,但并没有转账记录,最后才知道,六年级的孩子一周内在某网络平台上打赏游戏主播12万元,他用爸爸的手机给自己的账号充值,然后还偷偷删除了转账记录。

但网课也确实带来了很多正能量,比如锻炼了孩子的独立性,提高了学习的积极性,一批学霸的潜力股在慢慢崛起,从笔记上就可见一斑,下面我们就来欣赏一下,潜在学霸都是怎么记笔记的吧。

1、常规学霸的笔记

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这可能是我们最常见到的学霸的笔记吧?首先,看上去就赏心悦目,非常地干净整洁,其次,字体工整,让人一目了然,再者,条理清楚,方便复习和巩固,这样的笔记,不分年轻大小,只跟用心的程度有关。

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这是一个三年级孩子的笔记,笔记采用总分形式,将文言文的内容,特点以及重点字词都做了标记。

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这是孩子做的一堂英语课的笔记,一看就是课下用心整理过的,内容是四季,孩子还分别画上了花朵、烈日以及下雨等,这样的笔记不但提高了孩子的整理能力,还锻炼了动手能力和绘画能力,她如果学习只是中上游,那么开学后,她的成绩一定会有一个质的飞跃,因为她已经对学习产生了兴趣。

2、不走寻常路的笔记

以为学霸的笔记都长一个样,那就大错特错了。

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这个笔记的小主人是一位四年级的学生,小名叫苹果,他的笔记非常有创意,内容自带和角色扮演,这些卡通形象都是他自创的,还加上了幽默的语句,让人看了忍俊不禁,比如,好词,我也来!老夫献丑了,我的“词力”已爆表!不得不说这样记笔记的形式真是太有创意了,也太容易过目不忘了。

他的妈妈杨女士说,孩子以前上课的时候因为写字慢很少,很少这样正儿八经地做笔记,但这次上网课老师开始硬性要求每个人必须做好课堂笔记,一开始苹果有些手足无措,妈妈耐心地帮助他,还借来了同学的课堂笔记,但这些常规的笔记,让苹果有点儿头疼,于是妈妈就鼓励他,你为何不用自己的方式去记笔记呢?

苹果受到了启发,开始在笔记本儿上自创卡通形象,还给他们取上了名字,在对话框里写上他自己理解的内容,他的笔记非常广泛,不光有古诗词,现代课文,还有数学的几何图形,括号的应用等等,而这些创意十足的笔记,也得到了老师和同学们的表扬。

会记笔记的孩子,成绩一般不会太差

记笔记是课程中比较重要的一环,可以帮助复习学过的内容,还可以帮助梳理知识点,强化记忆,俗话说,好记性不如烂笔头,所以记笔记是一种很重要的学习习惯。

如果孩子从低年级就养成记笔记的习惯,那么积少成多,学习就会有一个质的飞跃,而记笔记,也是孩子倾听和主动思考的一个过程,老师在课堂上讲课的时候,语言是散乱的,但通过记笔记,孩子就能对这堂课的知识点进行提炼和梳理,记笔记的孩子,一般课堂上的专注度比较高,有些孩子记笔记的速度跟不上老师,就会在课下再整理一次笔记,两次笔记融合在一起,她对知识的吸收率就会在80%以上,那么孩子的学习效率以及做作业的效率,也会大大提高。

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孩子要如何做笔记呢?

第一,记笔记不能影响听课的节奏,学习知识要放在第一位,笔记只是巩固,千万不要本末倒置,为了记笔记而忽略了老师下面要讲的内容。

第二,字迹要清晰,有的孩子自己记了笔记,但是过后却怎么也看不懂了,这里要求笔记一定要字迹清晰,条理清楚,这样才能为以后的学习助力。

第三,不同的笔记,要用不同的颜色标记,突出重点,笔记上要记上老师拓展的一些知识,及课本上没有的。

所以笔记并不一定讲究颜值高,但一定要清晰,条理清楚,具有可读性和可看性,太枯燥的笔记,也会让孩子失去重复看的兴趣,所以笔记也要根据孩子的喜好,家长不能硬性强调笔记的形式,应该引导孩子,让笔记的功能性更强大。

您的孩子上网课记笔记吗?


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