初夏之交的四月，既有着春的蓬勃向上，又有着夏的热烈激昂。这是扬帆的日子，之于学子，它意味着又一段新的旅程，又一次季节性的成长;而之于师者，却意味着又一轮新的倾情付出，又一次燃烧自我的养料输送。为了加快青年教师的专业成长，增强新老教师的交流合作，加强师资队伍的建设提升，4月24日，在“世界读书日”的文化氤氲中，南充一中的文化盛宴——“青蓝工程”师徒经验交流会在新校区多功能学术报告厅轻松和谐的氛围中隆重召开了，会议由学校教学研究中心刘永兴主任主持。
教学研究中心各位主任、全校学科主任、学科组长及2019年结对的所有师徒均参加了此次交流会，陈平校长和王洪秀副校长也亲临现场给予支持和指导。这里有探讨的激情，交流的热情，感恩的温情，充盈着整个交流会现场;这里有一种心动，一丝激动，一抹感动，弥漫在暖意融融的春息。一首《长大后我就成了你》奏响了交流会的序曲......
交流会的第一项议程是徒弟代表蒲晓清和吴桂兰两位老师分别展示初中数学及高中语文相关内容的说课交流环节。首先，两位老师在教师口语、教态、授课内容设计、重难点、教法学法、多媒体使用、板书设计、作业布置等方面都掌控得游刃有余，赢得了台下领导和师徒们的交口称赞;其次，她们的说课材料准备充分，课堂教学目标明确，教学思路清晰，教学过程设计合理，语言表达准确精炼，教学方法独特新颖，展示了过强的教学技能;最后，她们流畅的讲解，优美端庄、挥洒自如的仪态，更是展现了教师风采，现场掌声雷动。
接下来，王洪秀副校长首先就两位教师的说课情况做出了总结和评价;然后，她对在座各位师徒做了明确的要求：师傅根据青年教师和教育教学实际需要，一要带德，二要带才，三要带教，四要带研;徒弟要认认真真学习，扎扎实实工作。要多听课、多思考、多改进，要处理好继承与发展的关系，在继承师傅丰富教学经验的基础上，根据自身条件创造性地实施教育教学，逐步形成自己的教学思路、教学特色和教学风格;最后，王副校长提出了四点希冀：制定目标，为之奋斗;加强交流，转变观念;听课评课，提升能力;研究教学，增强意识。
师傅代表张小平老师发言。张老师声情并茂地说，他在指导徒弟，包括自己授课都要做到：备课时，不仅要备教材，还要备学生、备教法，注重学生的个别差异。只有在这些方面下功夫，做到有的放矢，教学才会有成效。徒弟们一方面要多利用闲暇时间听本学科老教师的课，学习他们丰富的教学经验，主动向他们学习、请教教学中的问题，认真完成学校布置的任务;另一方面，自身也要不断学习，更新专业知识，积极探索和形成一套独家的教学模式，做到“从学生中来，到学生中去”，和学生一起成长。
之后，师傅代表黄惠蓉老师也做了表态性发言：一定会率先垂范，工作上严要求、业务上多提高;定将自己在教学工作中的经验毫无保留地传授给徒弟，在徒弟遇到困难的时候必定给予真诚的关心与帮助!
交流会的最后，陈平校长做对学校“青蓝工程”作了指导意见，希望师傅要从思想和业务方面加强对徒弟的指导，充分发挥传、帮、带作用，而徒弟要虚心、主动地请教师傅，多听课、多学习，师徒教学相长，共同进步。陈平校长语重心长地谈了三点：一是忠诚教育事业是每一位教师伟大的使命;二是建设和谐一中是我们共同的追求;三是提高自身素养是我们义不容辞的责任。重点要通过对命题的研究、课件及教学设计的研究来提升专业素养。最后，他勉励会场所有教师，在新的时期，在新的起点，应该以新的姿态、新的风貌去迎接新的挑战。
“青蓝工程”是一种传承，是一条纽带，更是一种促进，旨在提高教师的教育教学水平、教科研能力和班级管理水平，建设一支高质量师资队伍，使每一位教师都成为“师德高尚、境界高远、能力高强、学识高深、言行高雅”的“五高”教师。
青蓝结对育果园桃李，薪火相传创一中丰碑!(李玲 李欣鸿)
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