還記得前段時間
朋友圈刷屏的清華學子筆記嗎
中國近現代史綱要——王超凡 化學工程系
非營利組織管理概論——傅銀濤 車輛與運載學院
整齊的排版、清晰的思路無不令人讚歎
那麼這些筆記是如何產生的呢？
思維導圖！
思維導圖！！
思維導圖！！！
因其能輕輕鬆鬆把思維具象化~讓知識體系化，一目瞭然，近幾年備受推崇。
言歸正傳，本週小創要給大家推薦的閱讀書籍就是《思維導圖》。本書特別提供了一系列實用練習、大量頗具啟發性的圖片，以及演示這種技巧的原創性思維導圖。書中的思維導圖方法將放射性思維和開拓性筆記技巧結合在一起，被人稱為“大腦瑞士軍刀”。
東尼·博贊[英]
大腦和學習方面的頂尖演講家，世界記憶力錦標賽、世界快速閱讀錦標賽、腦力奧林匹克運動會創始人
精華摘錄
當你每次產生一個想法時，帶有這個想法的神經通道中的生化電磁阻力就會減少。這就像在叢林之中清出一條小路來一樣。第一次得費一點兒勁，因為你必須清除掉一路的雜草纏藤。第二次就容易多了，因為第一次走過這裡時已經做了很多清障工作。你從這裡經過的次數越多，存在的阻力就越小，直到重複很多次以後，這條小路變得又寬又平，基本沒有什麼或者只有很少的東西要清除了。大腦裡面的情形差不多：你重複思維模式或圖譜的次數越多，對它們造成的阻力就越小。因此，重複本身就增大了自我重複的可能性，這一點至關重要。換句話說，“思維事件”發生的次數越多，它再次發生的可能性就越大。
研究表明，在學習過程中，人腦主要記憶下述內容：
學習開始階段的內容（前攝記憶）；
學習結束階段的內容（後攝記憶）；
與已經存儲起來的東西或模式發生了聯繫，或者與正在學習的知識的某些方面發生了聯繫的內容；
作為在某些方面非常突出或者獨特的東西而被強調過的內容；
對五官之一特別有吸引力的內容；
本人特別感興趣的內容。
建議那些希望增強視覺“大腦肌肉組織”的人做的練習，與前一張講解的“幸福”練習一樣，不同的是，放在中央的是一個圖畫，圍繞著這個中心圖畫的10個分支中，每一道分支線上都畫著一些“聯想畫”。
在這樣一道練習題中，大家必須克服怕畫得太“差”的心理。不要管其實畫的多麼差，因為人腦有不斷嘗試後就會成功的特性。這些練習會形成第一個階段，在這個階段上一定會而且不可避免地會有進步。
開始的時候，畫“home”是個好主意。
層次、分類和BOIs的好處
1. 主要的概念集中在一起，因此，二級和三級的概念就可以很快、很輕鬆地跟上，形成一個和諧的思想結構。
2. 基本排序有助於形成、整理和構造思維導圖，使思維能夠以自然和有序的方式進行。
畫思維導圖的時候：
在所考慮的領域當中，最為重要的七個分類是什麼？
我的基本問題是什麼？“為什麼”“什麼？”“在什麼地方？”“誰？”“怎樣？”“哪一個？”“什麼時候？”
層次使事物“凸現”出來，而任何突出的事物都會使人很容易地記住，也便於交流。這樣，思維導圖中最重要的一些因素就可以通過三維的圖形得以強調。
只要有可能，你就應該在思維導圖中使用一些訴諸視覺，聽覺，嗅覺，味覺，觸覺和肌覺（生理感覺）的詞或者圖形。
1.中心圖像用來捕捉主要內容： 比如，如果你使用思維導圖籌劃一本書，那麼你可能在中央放上這本書的圖畫。
2.分支從這幅圖畫向四周散射。首先被分成各大主題，附在中央圖畫上，然後次主題也以分支形式表現出來，附在上一層分支上。
3.分支由一個關鍵圖像或者印在相關線條上的關鍵詞構成。
思維導圖在準備一份演講或者寫作一篇文章時有兩重好處：
作者不斷地受到思想之樹分支的刺激，可以接受更新和更大膽的想法；同時，關鍵詞和圖像能夠確保演講和寫作時的用詞，大的方面不會遺漏掉。
思維導圖在上下文中還特別有用。不需要翻動頁碼，就可以提前告訴聽眾相關的結構和關鍵詞。因為你總是在同—張紙上忙著，你就可以告訴你的聽眾，你將要講些什麼，你可以非常有把握地說，過後你又可以重新歸納，以顯示你已經證明了你的觀點。而在線性筆記中，危險在於你只是在筆記完結的地方簡單地打住，實際上是很隨機的，經常是由次序而不是意義來決定的。
假設演講人能夠完全有把握掌握住自己的話題，關鍵詞就可以起到點燃熱情和引發即席演講的催化劑作用，而不是枯燥地複述一些事實，這些事實通常是由時間而非有意義的內容來決定的（也就是說，講座由主題的發生開始，然後在末了結束）。如果演講人無法肯定地把握住主題，線性筆記就會把它弄得很糟。不管是寫一篇文章還是開講座，思維導圖都會起到一種舵輪的作用，保證能順利駛過陳述的海洋。
結語
思維導圖到底是什麼？思維導圖只是一種信息的組織方式而已，主要強調以圖形的方式，表達各級主題之間的層級關係。本身越是有系統性，越有條理，越和時間、空間順序關係不大的知識，就越適合用思維導圖學習和複習。反之的話，通常會有比思維導圖更好的工具或方法來學習和複習。
給大家推薦本書，並不是就讓大家千篇一律的跟隨潮流，與其說是讓大家瞭解並學習使用思維導圖這一工具，不如說是讓大家掌握一種新的思維方式。
願大家以最適合自己的學習方法為舟
共同享受
在學海中暢遊的無窮樂趣！
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