小幸运261459001
孩子上什么样的学校，这是每个适龄儿童的家长必须考虑的问题，我也是学龄儿童家长中的一员，对于到底要不要把孩子送到私立学校，来谈谈我的看法吧。
首先要看经济条件。普通双职工家庭基本不用考虑，特别是有二胎的家庭。现在来算一笔账，在一线和一线周边城市，好一点的双语学校一年学费基本在10万以上，这相当于一个中等收入家庭父母一方的全部收入，如果有两个孩子，那全家就基本等着喝西北风了。除了教育，还要吃饭，穿衣，住房，出行等等。如果是富裕家庭，家庭年收入达到百万以上，而且是独生子女。可以考虑把孩子送去私立学校。
其次，送孩子去私立学校的家长可能还会有另外的考虑，就是家长不用在孩子的学习上付出太多时间，全部交给老师包办。如果你真的实践了，会感觉到事与愿违。
讲两个例子:
一.我女儿低年级的时候到外面培训班学英语，班上有个男生很出挑，就是不怯场的那种，我们都感觉诧异，在哪里读书？为什么这么优秀了还来补习？一问才知道，在国际双语学校，他妈妈说身边的同学都在外面补习，如果他们不补的话，总是担心会落后。
二.我女儿班上原来有一对双胞胎，成绩中等偏上，后来转到私立学校去了，他们的妈妈本来也想着可以省事的，结果一到那么竞争充分的环境中，成绩跟不上了，他们的妈妈不得不辞职，全职来带他们两个，比上公立学校还累。
再次，父母的初心可能是好的。希望自己的孩子赢在起跑线上。但是学习是一场马拉松，不到最后难以分出胜负。在这个过程中，需要家长，学生，老师共同参与，培养出一个优秀的学生不是一朝一夕的事情，也不是家长和学校任何一方能单独完成的事情，需要家校配合。
好的，就写这么多了，希望对您有帮助。
艾妮学英语
家长文化程度不高，不是把孩字送去私立学校的借口。家长的亲身经历使他们懂得了知识的重要性，但又担心自己能力不足，难以很好地引导孩子的成长，因而存在某种程度的焦虑和不安。
把孩子送去私立学校，是一种推脱责任的表现。教育不仅仅是学习科学文化知识，更重要的事学习做人做事的道理。家长的文化层次不高，只是一方面，通过社会的实践和学习，这部分家长基本上懂得了一些社会的基本公德、素质、责任，也初步有了明确的认知。
孩子的教育，尤其是小学、初中的教育，家长的陪伴具有心理安慰和情绪的满足，对孩子的人格的形成，性格的完整、人生观、世界观的确立具有举足轻重的影响。如果只是一味地片面追求知识和分数，无疑对孩子未来的成长埋下不利的因素。
不要只看到私立学校的一些优势，更重要的是，要为孩子的未来发展考虑。度过了孩子对家长的依赖期，孩子具备了基本独立的能力，这时候，再把孩子送到好一点的学校，比如私立学校，也未尝不可。
文话不高，可以有意识地加强学习，正好可以培养孩子良好的学习习惯，和孩子共同学习、共同成长，何乐而不为呢？
请这部分家长三思！
皇帝侃大山
不用送，在孩子的教育过程中你做好你自己的事情就行了，学校都是一样的，这不是关键。
在孩子成长过程中，和父母有很大关系，但是和父母有多高的文化程度并没有太大的关系。有很多农村孩子，他们的父母文化程度都不高，可这些孩子依然能考上很不错的大学。同样也有很多文化程度很高的父母，在培养孩子这方面没有达到理想的结果。
在孩子的培养过程中，学校家长分工不同。学校的主要责任是教，家长的责任主要是配合。配合学校对学生行为习惯进行养成，配合学校对学生进行德育教育，使学生懂礼、明礼，有正能量。
如何进行配合？其实做起来很简单，但坚持下去不容易，对孩子的教育就是贵在坚持。1、家长教育孩子的最好手段就是用自己良好行为去影响孩子。做事勤奋的家长会把勤奋的品质传递给孩子，做事认真的家长会把认真行为传递给孩子，讲道理、懂礼貌、尊敬父母、懂得感恩的家长都会把这些优良的品质传递给孩子，有些事情非常家常，非常普通，起来不起眼但作用很大。2、多和老师保持联系，了解一下孩子的基本情况，配合老师工作。
私立学校也好，公立学校也好，这些都不是太主要的。所谓的好学校也有差的学生，条件薄弱的学校也有优秀学生。学校有教育的责任，但不是说把学生送到学校就万事大吉了，好的学校教育加上好的家长配合才能培养出优秀的学生。
